教师应聘个人简历模板精选(8篇)。
文档编写是每个职业人士必备的基本技能，一个称心的助手就是网络上的范文。学习范文可以让我们更加成功地处理各种写作难题和挑战，写到哪些方面才算是一篇好的范文呢？职场写作网为您准备了以下最新关于“教师应聘个人简历模板”的范文，欢迎大家阅读本文但请注意仅供参考之用！
教师应聘个人简历模板【篇1】
基本信息
姓名：
性别： 女
年龄： 25 岁 身高： 未知
婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省六枝特区
最高学历： 本科 工作经验： 1年以下
联系地址： 贵州省六枝特区
求职意向
最近工作过的职位： 幼儿教师
期望工作地： 贵州省/其他地区
期望岗位性质： 全职
期望月薪： 面议
期望从事的岗位： 中学教师,小学教师,兼职教师
期望从事的行业： 教育/培训
技能特长
技能特长： 本人大学期间上过两年初中家教，实习英语老师及班主任一个月，英语培训机构担任幼儿教师及助教。有较强的上进心，具有吃苦耐劳的精神，能较快适应环境，为人诚实，做事细心谨慎，责任心强，具有良好的团队合作精神和沟通能力。
教育经历
黔南民族师范学院 (本科)
起止年月： 2011年9月至2015年7月
学校名称： 黔南民族师范学院
专业名称： 英语
获得学历： 本科
浙江省龙游县横山中学 (高中)
起止年月： 2008年9月至2011年6月
学校名称： 浙江省龙游县横山中学
专业名称： 高中基础教育
获得学历： 高中
工作经历
都匀市派乐多英语学校 - 幼教
起止日期： 2014年12月至2015年2月
企业名称： 都匀市派乐多英语学校
从事职位： 幼教
业绩表现：
企业介绍：
培训经历
都匀市派乐多英语学校 - 幼儿心理学
起止日期： 2014年12月至2015年1月
培训机构： 都匀市派乐多英语学校
培训课程： 幼儿心理学
教师应聘个人简历模板【篇2】
姓 名：xx
性 别：女
民 族：汉族
出生年月：xxxx-xx-14
电话：xxxxxxxxx
工作经验：7 年
学 历：大专
专 业：音乐 舞蹈 作曲
毕业学校：哈尔滨师范大学艺术学院
住 址：xx市
电子信箱：
求职意向：
工作类型：全职
薪酬待遇：面议
到岗时间：随时
工作地区：太原
工作岗位：教师
工作经历：
xxxx.6—至今
xx农工商房地产（集团）有限公司 职工艺术团团长
（兼）宣传策划部及总经理办公室工作
1、 成功地独立组织编排了“迎新晚会”“周年庆典”两场全集团大型文艺演出，并亲自担任总策划、主持、指挥、演员等多角色工作。得到了领导和广大职工的热烈欢迎和好评.
2、 负责指导集团职工艺术团的组建与演出活动，并担任艺术团团长兼秘书职务。多次率团参加xx市、区及xx国资委、xx农工商集团组织的大型文艺演出活动，取得良好声誉。为协助党群部提升集团的企业文化，推广企业的品牌建设，丰富集团所有员工的文化艺术生活，增强凝聚力工作，做出了贡献。并锻炼了自己组织协调能力和策划表演能力。
xxxx.6—xxxx.5
太原市青艺青少年文化艺术中心 兼职教师
1、负责少儿组中级班、成人组初、中级班的声乐教学工作
2、负责少儿组初级班的小提琴、钢琴教学工作
经常带领学生在中心举办三独比赛，增强学生的演唱、演奏能力，消除胆怯情绪，其中部分学生钢琴、小提琴逐步考绩，不断提高演奏能力。
xxxx.8—xxxx.6
太原师范大学附属实验学校 音乐教师
教学范围：
初一、初三年级全部音乐课教学；
高三年级音乐特长生音乐专业课（声乐、钢琴、小提琴、乐理、试唱、练耳）的教学。
工作实践：
1、xxxx、xxxx年高考中，30余名音乐专业特长生艺术专业九成取得优良成绩，大部分已顺利考取北京、xx、太原、广州等地高等音乐专业院校及师范院校。
2、负责学校大型文体活动的编排、组织、主持工作。
3、组织编排第二届、第三届学生合唱节；所教班级一等奖共4名；二等奖6名；三等奖6名的优秀成绩。
4、组织编排校第二届运动会大型团体操表演。
5、成功为外国留学生组织音乐素质教育公开课。
6、带领音乐特长生参加江苏省中小学生艺术比赛，所教学生获得声乐组一等奖1名、二等奖2名、器乐组二等奖1名、三等奖2名的好成绩，得到校领导的赞誉。
xxxx.3—xxxx.5
哈尔滨第三高级中学 音乐实习教师
xxxx年在哈尔滨第三高级中学实习期间，被评定实习成绩优秀。
演出经历：
1、第3届太原市青少年钢琴比赛 （主持人）
2、xx市“阳光大地”声乐比赛国资委赛区（复赛）（美声独唱、领唱）
3、xx市“阳光大地”声乐比赛（决赛） 静安文化宫（美声独唱、领唱）
4、xx市老年护理医院庆典晚会邀请（主持、演唱、指挥）
5、xx农房集团中秋节文艺汇演（民歌独唱、美声二重唱）
6、xx农工商集团农场社区文化节文艺晚会 戏剧学院（民歌独唱）
7、xx农房集团第一届运动会 静安体育馆（民歌独唱、重唱）
8、xx农房集团三周年庆典 艺海大剧院（民歌独唱、领唱）
9、xx农房集团春节团拜会（通俗歌曲独唱）
10、xx市电信局周年庆典邀请（民歌独唱）
11、xx明旺房地产集团12周年庆典邀请（民歌独唱）
12、xx农房集团社区文化节演出（民歌独唱、京剧表演）
13、xx农工商集团50周年庆典专场演出 （领唱、独唱）
14、xx农工商房产集团团员联谊会大型演出（独唱、主持）
15、xx市老年护理医院迎新文艺晚会邀请（主持、演唱、指挥）
教育培训：
xxxx-xxxx
黑龙江省哈尔滨师范大学艺术学院 音乐教育系（四年制全国统招本科）
担任哈师大艺术学院音乐教育系文艺活动组长
自我概述：
主 修： 声 乐
副 修：钢琴 、小提琴
1、声乐（美声、民歌、通俗）：能够分别熟练的运用三种唱法演唱歌曲，被评价为表现力丰富，有塑造音乐形象的能力，并具有丰富的演出和教学经验。能够演唱大量中外不同风格的民歌，艺术歌曲和歌剧。大学期间，多次参加校内外大型文艺演出并担任独唱.大学毕业之际，还举办了“江美琦专场声乐音乐会”，并获成功。
2、钢琴、小提琴：具有扎实的演奏、伴奏功底及多年积累的教学能力。
3、音乐理论知识：基础知识扎实。
4、计算机：能熟练操作office20xx办公自动化软件，能制作多媒体课件；能够熟练应用各项办公自动化设施；具备一定的网络应用能力。
教师应聘个人简历模板【篇3】
浅析：求职简历中如何使用语言使建立脱颖而出
随着网络用语愈来愈普遍出现在生活中，导致一些应聘者把一些网络用语编辑到简历中，想要采用不同的表达方式突出简历的价值，但是这种方法真的对吗?求职简历中你会使用语言吗?
在求职简历中不要编写无用的语言
求职简历中要编写的内容有很多，最好浓缩在一页纸上，如果在一篇求职简历中出现太多无用的语言会导致简历篇幅过多，而这样直接做的后果是招聘官会认为应聘者不能语言简练的浓缩简历，想必在工作中也会拖泥带水，无法有效率的完成分内工作。使得应聘者不能顺利求职。
不要在求职简历中出现感情化的语言
有些应聘者在求职简历中常出现过于感情化的语言。比如说我认为……，我觉得……，如果……我想我会……。这些语言我们统称为感情化语言。如果想让招聘官看到简历就觉得你是个能力很强，工作干练果断的应聘者的话，就不要在你的简历中出现这些不仅感情化还显得个人主义强的句式。给招聘官感觉你是个自我主义过强的人，不会考虑录用。
在一份简历中要学会正确使用语言，言语表达要严谨，不要出现语句问题。一个成年人在编写求职简历中的语言要求是语言使用言简意赅，使招聘官一眼就能看到应聘者想要表达的重点。而不是像写日记一样随心所欲。
教师应聘个人简历模板【篇4】
钢琴老师应聘简历
尊敬的招聘主管，
您好！我是一位富有激情、经验丰富的钢琴老师，将我的简历提交给您的学校或机构，以应聘您提出的钢琴教师职位。
教育背景
我于大学时代开始学习钢琴，并专注于音乐教育专业。我获得了音乐教育学士学位，并在毕业后继续深造，获得了音乐教育硕士学位。我的专业背景为我提供了深入了解音乐教学的理论和实践知识的机会。
教育经验
我有超过十年的钢琴教学经验，并在不同的学校和音乐机构工作过。这些经历给予了我与学生互动的机会，帮助我发展了创新教学方法、培养学生对音乐的兴趣以及提高他们的钢琴技巧。
我曾在一家国际学校担任钢琴教师，并负责钢琴初级班级的教学。在这个职位上，我使用了创新的教学方法，例如音乐游戏、互动演奏等，以吸引学生的兴趣。我的学生们不仅在技术上取得了显著的进步，而且增强了他们的自信心，并拥有了表演的勇气。
在我的职业生涯中，我还担任过多个年龄段和技能水平的学生的钢琴导师。无论是初学者还是进阶学生，我都致力于个性化的教学方法，以满足每个学生不同的需求和能力水平。我相信音乐教育应该是有趣和富有启发性的，所以我鼓励学生们尝试不同的音乐风格，并督促他们参加音乐比赛和公开演出。
我还曾担任一家音乐学校的钢琴系主任，并负责招募和培养教师团队。我热衷于在教育者中培养专业技能和教育理念，并设立了定期的培训课程，以确保教师团队始终保持与音乐教育最新发展相符的能力。
个人特质
作为一名钢琴教师，我除了丰富的教育经验外，还拥有以下的个人特质和技能：
1. 具备良好的沟通能力：能够与学生、家长和同事进行高效的沟通，并建立良好的合作关系。
2. 强大的组织和管理能力：能够安排并管理学生们的个人时间表，制定合理的学习计划，并及时提供学习反馈。
3. 激励学生的能力：能够激发学生对音乐的热情，并帮助他们克服学习中的挑战，达到个人最佳水平。
4. 创造性和灵活性：能够根据学生的需求和兴趣，设计个性化的教学计划，让学生在积极和有趣的氛围中学习。
总结
我是一位充满热情的钢琴教师，拥有丰富的教学经验和优秀的音乐教育背景。我相信我的专业知识和领导能力将为该职位的成功发展做出重要贡献。如果您允许我成为您学校或机构的一员，我将全力以赴，并与学生和教育团队共同努力，培养更多的音乐人才。
谢谢您花时间阅读我的简历。期待有机会与您进一步讨论我的申请。
此致，
XXX（你的名字）
教师应聘个人简历模板【篇5】
应聘教师的个人简历模板
教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。下面是小编为大家整理的`关于应聘教师的个人简历模板，欢迎大家的阅读。
姓名：xxx
性别： 女性
年龄： 21
身高： 152 cm
民族： 汉族
户口所在地： 江西
目前居住地： 江西
毕业院校： 南昌大学
学历： 硕士
学科专业： 轻工纺织食品类
专业名称： 食品科学与工程
外语水平： 大学英语六级以上
第二外语：
计算机水平： 非计算机专业应用二级
个人主页：
[求 职 意 向]
希望从事行业： 教师
希望应聘职位： 教师
希望工作类型： 全职
希望单位性质：
希望工作地点： 江西
希望薪资范围： 面议
[工 作 经 历]
20xx/09—20xx/07 南昌大学食品科学教育部重点实验室 科研人员
1， 茶多糖，车前子多糖，枸杞多糖分离纯化及构效关系研究 %26ndash;教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金
2， 虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定
3， 龙脑，%26beta;-胡萝卜素，甜菜碱，大豆异黄酮，卵磷脂，三氯蔗糖中间体，内源激素，有机锡化合物及紫草素衍生物等生物，食品，药品的gc，hplc分析测定
4，功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究
[教 育 经 历]
20xx/09-20xx/07：江西南昌大学营养与食品卫生(硕士)，获得优秀研究生奖学金
xxxx/09-20xx/07：江西南昌大学食品科学与工程(本科)，多次获得奖学金及三好学生荣誉称号
教师应聘个人简历模板【篇6】
教师应聘简历模板精选
简历是一个人给别人的第一印象，所以简历的好坏很大部分决定着面试的几率，以下是小编整理的关于教师的简历模板给大家参考，快来看看吧。
教师应聘简历模板
姓名：
性
别：女
出生年月：1986-10-22
最高学历：本科
现居住地：河北省-石家庄市
工作年限：在校大学生
到岗时间：随时
联系电话：
求职意向
应聘类型：专/兼职皆可
应聘职位：
英语翻译，教师，家教
应聘行业：教育/培训/学术/科研
期望工作地区：石家庄市
期望月薪：面议
自我评价
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
工作经历
石家庄经济技术开发区中学2007-9至2007-10:代课老师
代理班主任
所在部门：初三
工作描述：
07年9月——10月在石家庄经济技术开发区中学实习，代初三英语课，代理班主任，实习期间，勤勤恳恳，任劳任怨，不记报酬，努力工作，与同事关系融洽，耐心解决学生在学习中的疑难问题，受到指导老师和校领导的好评。圆满完成实习任务。
教育背景
2005-9至2009-7学校名称：河北师范大学汇华学院
专业名称：英语
取得学历：本科
校内活动职务描述
积极参加校内组织的活动，曾参加新飞集团举办的奥运助威团选拔活动，虽然没能闯过最后一关，但重在参与，领会了奥运精神，经验即是财富。
在校期间，担任校园邮递员，认真履行职责，即时收发信件，获得老师和同学的一致好评。
作为宿舍长，严于律己，宽以待人，团结同学，热心解决舍友的难题，努力做好自己的本职工作。不辜负大家伙的信任。
IT技能
计算机一级水平操作能力：能熟练操作MS Office,使用多媒体教学，制作ppt教学课件。
语言技能
外语语种：法语
外语水平：良好
外语语种：英语
外语水平：八级
证书
于20xx年4月参加专四考试，获英语专业四级证书。
于20xx年3月参加普通话水平测试，获一级乙等证书。
于20xx年3月参加专八考试，获英语专业八级证书。
于20xx年6月获得教师资格证书。
教师应聘简历模板
姓名： xx
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 44kg
户籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业学校： 淮北煤炭师范学院
学历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师；
工作地区： 广东广州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭师范学院 本科
工作经历
工作地点1:南京市景明佳园小学
时间范围： 2006年9月 - 2007年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师。我将为此付出毕生！！
工作地点2:桐城市石河高中
时间范围： 2007年9月 - 2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了， 一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹， 最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里".我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样。
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神。希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步。 希望贵校能给予更多的机会展现自我。从而提升自我，完善自我
教师应聘个人简历模板【篇7】
姓名：___
性别：女
民族：汉
身高：165CM
出生年月：1987年6月
专业：音乐教育
学历：本科
籍贯：湖南衡阳
特长：声乐、古筝、舞蹈
毕业学校：湖南邵阳学院
毕业时间：20__年6月
政治面貌：团员
联系电话：
通信地址：_____________
教育背景：
20__年9月——20__年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。
20__年9月——20__年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。
主修课程：
以音乐教育为主，已修完声乐、古筝、钢琴、视唱练耳、形体与舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、和声学、基本乐理、复调、意大利语音、中(外)国音乐史、民族音乐概论、音乐教育理论、大学英语、计算机基础、教育学、心理学、法律基础、邓论和三个代表等。
专业技能：
英语水平：湖南省大学英语三级
计算机水平：计算机水平一级
普通话水平：二级乙等
师范技能：教师资格证
所获奖励：
在20__—20__学年度，荣获丙等奖学金
在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖
在20__-20__年度回乡调查报告中获得二等奖
20__年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书
社会实践：
20__年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。
20__年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。
20__年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。
20__年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。
多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。
20__年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师
个人特点
在专业技能方面：理论基础扎实，知识面广，拥有非常突出的法律事务问题分析能力;同时对银行证券等微观经济问题能够具体问题具体分析，有很强的动手实践能力。
在工作方面：认真负责，热情饱满。/fanwen/1584/有较强的组织协调能力、逻辑思维能力、文字和语言表达能力;适应能力、学习能力和团体意识强。
在生活方面：诚实守信，待人亲切。自信乐观，勤奋踏实。
具体目标:A.教育理念：学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”搭起教育的基石。用自己的学识及人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。B.探索合适自己的课堂教学模式。用新的理念指导自己的课堂教学，使自己在课堂上活跃起来，成为学生施展才华的主阵地。通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索自己的课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。
教师应聘个人简历模板【篇8】
关于应聘教师个人简历模板
姓 名： 国籍：中国
目前所在地：广州民族：汉族
户口所在地：湖北身材：166 cm 49 kg
婚姻状况：未婚年龄：25 岁
个人爱好：
联系方式：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：文教法律类：音乐老师、钢琴老师（兼职）、文教法律类：教育工（学生处团委）、经营/管理类：音乐方面
工作年限：4职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州
个人工作经历：
公司名称：湖北省黄河艺术
学校起止年月：2007-09 ~ 2008-12
公司性质：所属行业：担任职务：音乐老师兼钢琴老师 工作描述：2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校在职任教。2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委
离职原因：
公司名称：广东工业大学华立学院起止年月：2004-09 ~ 2007-09
公司性质：
所属行业：
担任职务：团委副书记兼大学音乐老师
工作描述：2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。
2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为"两代会"筹备委员会及资格审查小组成员，为"两代会"的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。
2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加"欢乐中国行--魅力增城"文艺晚会。
2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。 离职原因：
教育背景
毕业院校：湖北省长江大学
最高学历：本科毕业日期：2004-06-01
所学专业一：音乐教育所学专业二：
受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号2000-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金
语言能力
外语：英语 良好
国语水平：良好粤语水平：一般
工作能力及其他专长
获得证书：
2000.9-2004.6 大学期间，多次荣获奖学金及"三好学生"称号。
2003年在教育实习中，被评为"优秀实习教师".
2003.12取得全国高等学校"计算机一级"证书。
2004.4取得全国师范学院"普通话"证书。
2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。
2004.6取得"高级中学教师"资格证。
2004.6取得湖北省长江大学艺术学院"毕业证书"及"文学学士学位".
2004.6取得"大学英语四级"证书。
2005.10在华南师范大学取得"高校教师岗前培训资格证书".
2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院"党校结业"证书。
2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得"助教证书"、"高教研究实习员"、"高校教师"资格证书。
详细个人自传
有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。
较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。
月薪要求：2500-3000元/月
工作地区：广州市区（天河，海珠，越秀）
个人联系方式
通讯地址：
联系电话：159XXXXXXXXXX家庭电话：
手 机：
QQ号码：
电子邮件：
个人
应聘教师个人简历模板
姓名：XX
3年以上工作经验 | 男 | 26岁（1985年05月6日）
居住地：北京
电 话：139********（手机）
E-mail:XXX@
最近工作
公 司：北京xx市学校
行 业：教育/培训
职 位：教师 最高学历
学 历：本科
专 业：语言文学类
学 校：北京师范学院
自我评价：
文字功底深厚，组织协调能力强，有很强的团队精神。社会实践经验丰富，有过家教及暑期三下乡经历，创维集团促销员，中国共产党党员，在校期间曾担任系学生会副主席，院推普协会会长。专业课成绩优秀。
求职意向：
工作性质： 全职
希望行业： 教师
目标地点： 北京
期望月薪： 面议
目标职能： 教师
工作经验： 2008/11—至今 北京xx市学校
所属行业： 教育/培训
教务处 教师
负责《XX》系列英语教材的'编辑工作，这套教材使用韵律法教学，调动了学生的学习兴趣，使学生乐于学习英语，并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法，给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣，学习并掌握了多种教学方法和教学技能，并跟据学生的学习兴趣来编辑教材，促进学生对知识的学习与理解。
2007/8--2008/9 北京xx市学校
所属行业： 教育/培训
教务处 行政/教师
负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等，小学及初中英语，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发
学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
教育经历
2003/09--2007/07: 北京师范学院 语言文学类 本科
社会经验
2008/3 邀请中国红十字会培训中心举行"关注健康、珍爱生命"健康专题讲座。
