暑期社会实践策划书系列(7篇)。

制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高，怎么系统地制定岗位策划书？您可以考虑看一看“暑期社会实践策划书”或许能够带给您一些新的思路，如果您觉得这篇文章有用请将其收藏下来以供日后查阅！

暑期社会实践策划书【篇1】

大学生暑期社会实践策划书模板

大学生暑期社会实践策划书模板

一、实践宗旨：为父母减轻负担，体验社会与生活，充实课余时间。

二、实践时间：x月x—x月x日。

三、实践地点：广东某电子厂。

四、队伍成员：XXXX大学学生。

五、成员人数：5个。

六、实践地简介：

广东省是沿海地带，城市比较繁华，经济水平高，工厂种类齐全，就业岗位多，收入相对高。

七、实践背景：

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手的重要途径。

八、实践目的：

通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们都要不怕苦、不怕累。通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的`体现了一名青年大学生的价值。

九、实践准备及人员安排：

(一)活动准备

先找到工作的地方，然后再几个人一起确定具体日程。

(二)人员安排:本活动队伍设立队长一名，基本上大家都是在一起的。

十、实践内容：

(一)活动时间及具体事项

x月x日：收拾行李然后乘车出发，熟悉周边环境。

x月x—x月x日：上班工作。

x月x日：乘车回校。

十一、注意事项：

1、活动期间注意安全，善于保护自己和朋友的安全。

负责。

3、树立学校良好形象。

4、尊重当地群众。

十二、预期成果：

培养了大学生独立处事的能力，大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。

暑期社会实践策划书【篇2】

养老院暑期社会实践策划书

当前社会存在着很多的问题，其中孤寡老人的问题是很重要的，很多的孤寡老人因为儿女的问题，老年的时候得不到赡养，只能在敬老院里孤苦的度过一生，这是十分悲哀的事情，这也是值得我们关注的事情。我们构建社会主义和谐社会不是这样的，我们应该给孤寡老人带去更多的幸福!

一、活动主题

“奉献青春，传递关爱”走进东山敬老院

二、活动背景

“xx学院博爱同盟”是在我校学工处指导下，于助人活动的公益性学生团体，其主体是我校历届获得江苏陶欣伯助学基金会资助的学生。本团体的宗旨是：传递社会关爱，锻造自强之才。以xx学院为依托，宣扬陶欣伯先生以及江苏省陶欣伯助学基金会的博爱精神，为广大同学作表率，勤勉学习，立志成才，回报家乡，回馈社会。

时值暑假来临，“博爱同盟”的会员们，希望藉此机会，展示晓庄学子风采，奉献爱心，传递关爱，让爱心薪火相传。

三、活动意义及目的

1、“人生天地间，各自有禀赋。为一大事来，做一大事去”，在社会服务中，体现自身价值。

2、通过此次活动让同学们全方位地接触社会，了解社会，培养适应社会的能力，通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

3、传递社会关爱，锻造自强之才。团队的组成人员大部分都是“博爱同盟”的自然会员，是受陶欣伯先生资助的自强之才。通过这种方式，既是对陶先生的一种慰藉，也是我们自我锻造的一种很好的方式。

扶弱的职责。

6、发扬我校老校长“知行合一”精神的例证，将在校学习的理论知识，运用到社会实践的实证，在服务中，宣扬了行知精神。

四、活动时间：20xx年x月x日x月x日

活动地点：xx敬老院

五、活动宣传

做好活动的宣传工作，可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版，扩大宣传。对东山敬老院进行宣传，让更多的大学生了解南京的老人，了解他们的生活状态，引起大学生对弱势群体的关注，激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

六、活动安排

地点、方式、内容，以及一些细节问题沟通好。

2、 从团体自主报名的志愿者中进行严格选拔，人数为13人。

(二)

召开活动动员大会，介绍在敬老院的相关工作，并对相关沟通服务技巧进行集中培训。

(三)

实施阶段：20xx年x月x日x月x日，持续5天。

实践地点：xx敬老院;

活动内容： 擦窗，拖地，读报，陪老人聊天等。

分组情况：志愿者分为秘书组、后勤组、宣传组、服务组4个小组。每组确定小组长，明确工作任务。该服务实践活动由钟大悠同学负责。各组做好自己的工作，保证活动正常进行：

横幅的携带和管理;准备好相机，负责全程拍照和摄影;如有可能，联系媒体报道。

药品、水，管理财务，做好组织交代的其他任务。

3、 秘书组负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成实践课题和团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

4、 服务组：团队所有成员。

具体方案：

指导下，开展工作。

2、 中午就近解决午餐，下午继续服务，晚上返回方山校区。

3、 组员返校后开所有组员大会，总结当天的活动。

(四)

总结阶段：20xx年x月

团队总结。

2、每位组员上交一篇1000字左右的实践感想。

3、整理活动照片及书面材料，制作ppt展示文稿，总结活动。

4、将开展活动的有关情况及时上报学工处，活动结束后将进行总结表彰。

七、团队安全方案

(一)总体把握，责任到人

1、 确定团队安全总责任人，统一协调，监督管理。

2、 出发前作安全总动员。

3、 准备常备药物。

4、 针对团队女生中女生多的情况实行男生重点责任制，尽心尽责服务女生，保护女生。

5、 活动进行中，各成员手机并确保开机，以便联系。

( 二)加强预防，具体到事

1、 交通安全：乘坐公交车(17路盛广线)，不坐“三无”车辆。

2、 财务安全：贵重物品妥善保管，出行中尽量坐在一起，互相照应。

3、 人身意外伤害： 经统计，志愿者均有保险。

4、 身体健康：外出活动，备足饮用水及防暑用品，不透支体力，严防中暑。注意饮食卫生，不食不干不净的食物及变质食品，不喝生水。

八、管理规定

为保证暑期社会实践活动有秩序进行，提高团队人员的整体素质，树立良好的社会形象，特制定本规定。

热情工作，虚心学习，服从组织安排，服从统一管理，严禁擅自离队。

2、有事不能到场者及时请假，不得无故缺席。

暑期社会实践策划书【篇3】

根据一项调查，北京有超过100万只流浪猫，而且数量还在增加。全国各地的流浪猫流浪狗加起来有该有多少呢？如何解决它们给社会带来的问题已成为社会学家们的难题。

中国没有一部完备的《动物保**》，因此不能从根本上解决随意抛弃宠物现象，因此亟需立法来规范人与动物的关系。

当今社会上一些爱心人士发起了收容流浪猫流浪狗的爱心行为。在北京郊区，就有许多流浪宠物救助站，这些救助站都是私人的，他们凭着一己的热情和爱心，支撑着这片庇护的天空。但这些救助者的能力是有限的。

因为各方面的原因，救助行为遇到了诸多问题。北京通州区的田金平阿姨就是这些爱心人士之一。

九年前，田金平带着四只狗，十八只猫离开城区，开始了艰辛的收养之路，刚在农村置办流浪动物的救助基地时，田金平曾以为“雇个人在农村帮打理，可以在城里照顾生意，有时间了就过来看看”；发展到今天狗101只，猫94只的局面，田金平说，自己早已陷入这条路，掉不了头。田金平的救助站位于距通州市10公里外的一个村庄。没有**线或计算机。她曾经给这儿起名叫“生命之友”，意思是万物生来平等，彼此应该做朋友。

可是她从来没为基地做过像样的宣传，这名字至今没有叫响，常来的志愿者都称呼“田老师的基地”。从网上得知，她的救助站遇到经济问题，同时，她的儿子不幸心脏病发作，急需用钱。屋漏偏逢连夜雨，田阿姨在儿子和猫狗之间，如果她选择回归到儿子身边做一个尽职的妈妈，就意味着对猫狗的绝情。

她答应儿子，一定会尽快找人把基地放出去，把爱还给他。但是在这些年遭到太多次拒绝之后，她心里明白，转让基地根本是个“奢望”。如果有猫狗进来，她还是不能拒绝

像田金平阿姨这样的东西很多。

社会上的每个人都会给予爱，也许流浪宠物可以拥有一个稳定的家。我们团队希望通过本次的社会实践调查，进一步了解流浪宠物的生活现状，向北京部分居民讲解流浪猫流浪狗的现状，唤起大家对它们的爱心，同时也期望能够在活动中为流浪宠物们筹集到一些物资，用于改善他们的生活。

这样的活动对整个流浪宠物群体来说可能并不重要，但对他们自己来说，却是一辈子的意义。万物生来平等。无论贫富，高低，都有生存的权利。

四， 活动详细计划。

1地点：北京市通州区海淀区。

2活动时间：7月4日~7月10日。

③具体安排：

5月16日：团队正式成立，确定团队成员，召开团队第一次全体会议。

通过对见面动机的**，确定了本次暑期社会实践活动的主题和意义。并对活动做了大体的计划。

5月17日：小组举行第二次全体会议。会上，全体委员各抒己见，为实践提出了许多宝贵建议。

会议最后确定了这次活动的详细计划。它包括活动内容和成员职责的安排。

5月18日：领导（刘甜）再次审核活动计划，确定其可行性。

5月19日：指导老师（肖瑞华）审阅活动宣言，提出宝贵意见和建议。根据这些意见和建议，组长对申报进行了修订，并对活动进行了改进。

5月20日：组长将《社会实践活动申请表》交院、系、团总支室盖章，并得到了自愿支持。后将活动申报书上交校团委。

5月21日至6月25日：听取社会实践活动系列讲座，学习前人宝贵经验。进一步完善我们的活动。

7月4日：活动正式开始。上午9点，所有成员都去北京郊区的一些流浪宠物那里

物救助站（包含田金平阿姨的救助站）进行实地考察，通过拍**，拍照等方式记录流浪宠物的生活，采访热心救助者，进一步了解当今社会流浪宠物的生活现状。

7月5日：①通过网络或看书收集流浪宠物的生活状况信息

夏季宠物要注意信息问题。

整理前一天参观得资料和今天收集得资料，制作宣传画报

同时，根据这些数据设计了调查问卷。

7月6日至7月8日：在部分学校、居民区、公园开展宣传教育活动，

收集资料，同时开展调查访问活动。团队成员具体安排如下：

6、上午（9:00-11:30）：胡萍、周颖、李毅。

下午（2:00～5:00）：刘甜、熊文文、向天裕、谢志鹏。

7、上午（9:00-11:30）：刘甜、胡萍、向天裕。

下午（2:00-5:00）：胡萍、周颖、李毅、谢志鹏。

8、上午（9:00-11:30）：熊文文、周颖、李毅。

下午（2:00～5:00）：刘甜、胡萍、向天裕、谢志鹏。

7月9日：整理收集到的资料，送到田金平阿姨的流浪宠物救助站，

并同她一起进行整理打扫。

7月10日：整理整个活动中获得的所有有价值的资料，撰写调查报告，并制作**。

五，活动经费预算。

1交通费：250元（含团员差旅费及材料运输费）

2.资料费：140元人民币（包括* *，* *，**收集的数据等）

三。宣传费：130元（含海报、传单等）

4 其他开销：180元

总计：700元。

六，活动预期成果。

1要通过宣传教育，对遗弃宠物、伤害流浪宠物的人进行道德谴责，唤起他们的良知。希望能改善随意丢弃宠物的状况，让流浪宠物得到友善的对待。

2通过宣传活动，唤起公众对流浪宠物的热爱，为流浪宠物提供改善生活的素材。同时，尝试为一些流浪宠物找到一个真正的家。

③通过一系列关爱流浪宠物的活动，使团队每个成员加强自身道德修养，提高实践能力，提高每个成员的团队协作意识和能力，培养成员奉献社会，服务大众，关爱弱者的高尚情操。

暑期社会实践策划书【篇4】

衢州学院暑假社会实践项目编号

2012年暑假社会实践活动策划

活动主题：衢州大学毕业生就业情况跟踪调查分析

系：化学与材料工程学院

班级：11化工与技术2班

指导老师虞自求郭婧

申请人王甲甲

联系**187

申报日期：2012年5月6日

目录一、团队介绍 2

1. 团队名称 2

2. 团队口号 2

3. 指导教师 2

4. 团队主要成员 3

2、 实践活动3基本内容

1. 实践活动背景 3

2实践活动文献基础3

三。实践活动的目的和意义4

3、 实践活动4具体操作

1. 活动地点 4

2. 主要内容 4

3. 具体实施 5

4. 活动预期效果 6

4、 实践活动注意事项6

1. 活动经费使用 6

2. 成员管理制度 7

衢州学院毕业生就业情况跟踪调查与分析

力行队开拓立新·实践力行

（1） 虞自求，衢州学院学生部就业指导服务中心主任

（2） 郭婧，衢州学院学生办公室学生教育管理科科员

（1）王甲甲衢州学院化学与材料工程学院11级化学工程与工艺2班

（2）甘正洋衢州学院化学与材料工程学院11级化学工程与工艺2班

（3） 何亮，衢州大学化学与材料工程学院11年级2班

（4）段家喜衢州学院化学与材料工程学院11级化学工程与工艺2班

（5） 高志文，衢州大学化学与材料工程学院11年级2班

（6）王杭萍衢州学院化学与材料工程学院11级化学工程与工艺2班

随着我国高等教育规模的扩大，高等教育进入大众化阶段，高校毕业生的数量迅速增加，大学生就业难问题日益突出。2008年以来，金融危机的影响席卷全球。在我国，大学生就业难已成为威胁社会和谐稳定发展的重大隐患之一。

本项目及时分析大学生就业情况、辨清大学生就业形势、探寻大学生就业发展策略，有助于当代大学生确定合理的就业心态、制定科学的就业规划、追求卓越的就业发展，对大学生的自我**、自我发展具有积极的推动作用。

在中国学术期刊网上，以“毕业生就业”为检索词，检索项为篇名，匹配为精确，时间从1980-2012年，共有记录9363篇，其中与“毕业生就业状况调查”紧密相关的文章262篇。在国家数字图书馆中，以“毕业生就业”为检索词，可检索到专著和学位**316篇。这些学术成果主要分为以下几类：

一是对毕业生就业情况的国家研究，如英国、美国、新加坡、马来西亚等；其次，对毕业生就业情况进行案例分析，包括不同层次，不同性别，不同专业，不同地区的毕业生。三是解决毕业生就业难问题的对策。

本项目以衢州学院近年来就业情况为依托，在理论支持和数据分析基础上，通过联系衢州学院毕业生的公司、企业、事业单位，在浙江省衢州、杭州、温州、宁波、绍兴等地开展区域调查研究，追踪调查毕业生就业后的发展情况，与各单位相关领导、人事部门进行沟通交流，了解各单位对当代大学生基本素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对不同学院、不同年级的学生，进行问卷调查，与不同专业的教师进行访谈，分析目前衢州学院在校师生对就业问题的预见情况。

在此基础上，分析了衢州大学毕业生在就业和职业发展方面的经验教训，写出了调查报告，并提出了相关建议。通过了解企事业单位对人才需求和基本要求，使在校大学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高，培养自身能力提供强有力地支撑，更好地促进大学生的职业生涯规划。

衢州、杭州、温州、宁波、绍兴

（1） 制定调查问卷与访谈提纲，在相关部门获取近年来毕业生的个人及就业单位****，并与其取得联系，并发放调查问卷；

（2） 对衢州、杭州、温州、宁波、绍兴等地的毕业生进行面谈；

（3） 与毕业生所在单位的管理人员及其同事取得联系，了解他们对毕业生的评价

（4） 对资料进行总结和讨论，并向学校提出建议，使大学生尽快锻炼和提高。

（1） 前期准备：2012年6月1日至2012年6月30日

① 分工明确，强化责任。建立实习计划的流程、分工和记录档案；

② 资料收集，加强联系。到学校就业办公室收集相关信息，如近几年毕业生就业数据，进行初步分析和联系工作；同时，积极联系衢州、杭州、温州、宁波、绍兴等地招收我校毕业生；

③ 有备无患，确保安全。每次都要事先检查准备好的出行装备，包括材料、录音摄像器材、服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作；

④ 经费预算，落实**。

（2） 活动：2012年7月1日至2012年7月31日

① 根据衢州学院近几年毕业生就业数据，统计近年来毕业生就业情况、行业和地区分布情况；

② 搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策，尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。有助于了解就业问题的一般发展趋势，为社会实践奠定坚实的基础；

③ 到企业去开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流，了解企业对大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素，并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结；

④ 前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况，将企业所提供的信息反馈到学校相关单位，建立起企业与学生沟通的桥梁；

⑤ 对在校大学生进行问卷调查，主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展，了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

（3） 结果汇总：2012年8月1日至2012年9月1日

① 团队日志。活动当天，安排团队成员详细记录日常活动，并安排第二天的活动。

② 个人感悟。每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

③ 调研报告。将活动过程中所有拍摄的**、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。

本项目预期成果为调研报告《衢州学院毕业生就业情况跟踪调查与分析》。希望这次实践活动能对企业、学生和高校产生积极影响，使他们实现双赢

首先，对企业而言，本次实践活动 ,提高了企业在学生中的知名度,企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业的普及不仅提高了社会，而且在大学生中也产生了更大的影响，为今后吸收优秀人才打下了基础。

其次，对于学生来说，他们可以从企业人才的发展中学习；同时，根据企业提出的具体人才需求，有针对性地提高自身能力不足的问题。在大学早期就要为工作做好准备。

第三，对于学校来说，一方面可以通过社会实践来提高学校的知名度；另一方面，也可以进一步提升学校的整体办学实力和办学实践。

（1） ****：学校社会实践活动专项资金，部分自筹。

（2）经费开支与报销事项：

①活动的所有费用均应以节约为前提，杜绝浪费；

② 指定专人负责资金统计，并向其他团队成员披露活动期间的各项费用；

③ 每项经费支出应有发票，注明用途及经办人姓名；

④ 经费负责人应当保存活动费用的发票或者有关收据。

为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；为了让每一位练习队员全身心地投入到实践中，展现自己独特的魅力；为维护实习团队的良好形象，特制订以下团队成员管理制度：

（1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“****”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南；

（2） 遵守组织纪律，按时完成实践内容，明确活动目的，积极配合工作要求；

（3） 在活动过程中，不得擅自离开队伍，不得擅自进行危险活动；

（4）如需离队或暂时离队，应向实践团队负责人说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队；

（5） 遵守实习团队的日程安排，活动期间不得迟到或早退；

（6）队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导教师以及实践团队队长的指挥，寻找有效方法解决；

（7） 在实践过程中，队员应衣着整齐，符合大学生着装标准，不损害当代大学生的良好形象；

（8） 团队成员在练习过程中要注意礼貌用语的使用；要尊重被约谈单位和个人的意见，向群众学习。

暑期社会实践策划书【篇5】

一、活动主题：关爱生命，远离地贫

二．活动负责人：

三、活动时间：XX年7月13日至17日

四、活动地点：xx市翠园高中，xx市xx区xx花园城购物中心，xx市第二人民医院

五、活动对象：xx市市民，在校师生，“地贫之家”的地贫患儿

六、活动目的：

1. 宣传防治地中海贫血症，增强市民对地中海贫血症的认识，提高社会对地中海贫血症的关注。

2. 通过宣传，使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。

3. 探望地贫患儿，为他们带去社会的一份关怀。

七、活动形式：

1. 由生命启航青年会组织青年志愿者到高中开办讲座，向学生及老师、家长宣传地中海贫血症相关知识

2.志愿者到xx地区购物广场进行宣传活动，派发宣传资料，现场讲解地贫知识

3. 到地贫之家探望地贫患儿，以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。

八、主办单位：

南方医科大学团委

xx地中海贫血防治协会

九、承办单位：xx省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会

十、协办单位：南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队

十一、参加人员：南方医科大学青年志愿者

十二、活动内容：

1. 到xx市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识，派发宣传资料，并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。

2. 与xx市xxxx花园城购物中心联系，协商宣传地点，以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识，派发宣传资料（三折页等），并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合xx电视台等媒体会对宣传活动进行报道。

3. 对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。

活动前期准备工作：

一、 志愿者报名

总人数：10 –15人（其中男生不少于3人）

要求：

1. 有爱心，清楚认知志愿者的'职责。

2. 对宣传活动有自己想法，应变能力强，适应能力强。

3. 口才佳，耐性好，善于与人沟通。

4. 服从指挥，有团队精神，能吃苦耐劳，有工作热情。

5. 愿意自费食宿、车费等非宣传费用。

特殊要求：

1. 能熟练制作视屏（1-2人）。

2. 有才艺者（4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特长）。

3. 有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。

4. 有联系宣传场地（医院、学校、购物中心）渠道及能力者优先。

二、确定此次活动参与人员，制作联系表

三、志愿者培训：

在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;

1、知识讲座：联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训

2、下放相关资料，包括地中海贫血知识资料，在活动中派发的传单内容以及相关知识，通过全面的学习，为活动做好准备

3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件，

四、活动所需物资及相关物品（见附表）

五、活动前和协会理事取得联系，争取得到理事的协助

六、本次参与人员参加活动布置会议，商讨活动具体事项，发放计划书，告知相关事项。

七、参加协会实践活动大会，明确活动大体框架，领取相关物品，明确活动具体事项

八、确定活动地点选取及地点活动顺序

活动流程：

1. XX年6月20日前 确定人员分组及活动详情，与翠园高中、花园城购物中心、xx市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜，获取相关活动证明。

负责人：黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢

2. XX年7月13日 翠园高中进行宣传

3. XX年7月15日 花园城购物中心进行宣传

4. XX年7月17日 到地贫之家探望患儿

具体活动流程：

1月20日以前

活动内容：携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批

参加人员：3人（暂定）

活动对象：翠园高中、花园城购物中心、xx市第二人民医院

活动目的：获得相关部门对活动的支持，申请相关审批并获取相关文件证明，接洽活动具体事宜.

宣传活动阶段

活动一、xx市翠园高中地贫宣传

总负责人：黄诗莹

参与者：待定

活动时间：7月13号下午14：00到16：30

活动地点：多媒体教室

活动形式：讲座

活动流程:

14:：00 统一着装，到达翠园高中部门口，清点人数。

14：00 -14：30 各个成员按分配进行准备工作。

14：30 –15：10 举行讲座。

15：10-16：00 志愿者现场答疑，与同学交谈。

16：00-16：30 结束宣传活动，合影，总结，收拾物品，清点人数。

18：30 通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

具体工作：14：00准时到达指定地点集合，明确工作；14：30开始讲座：具体人数与分工待定。摄影与拍照1人

所需物品：传单200，横幅1，绶带约15（按人数定），徽章约15（按人数定）

活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动

总负责人：赵梦蓝

参与者： 待定

活动时间：XX年7月15号

活动地点：xx市xxxx花园城购物中心

活动形式：现场咨询，宣传资料派发

活动流程：

14：00 统一着装，到达xx区xx沃尔玛购物中心，清点人数。

14：00 -14：30 按照事前分工布置场地（桌子、帐篷、海报、横幅），分配宣传资料（三折页、书签），宣传人员各自就位，准备开展宣传活动。

14：30 -17：30 开始宣传。分成两组，一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民；二组主要负责给路过的市民进行讲解，并派发三折页；三组协助二组人员进行地贫知识讲解，邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。

17：30 结束宣传活动，合影，收拾物品，清点人数。

20：00 通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

注：具体分工与人员安排待定

所需物品：海报2张，传单200，横幅1，绶带约15，徽章约15、书签35

活动三、“地贫之家”探望地贫患儿

总负责人：张亿欢

参与者：待定

活动时间：7月17号下午14：00到17：30

活动地点：xx市第二人民医院地贫之家

活动形式：赠送礼物、表演、游戏

活动流程:

14：00 统一着装，到达医院“地贫之家”，清点人数，准备活动所需用具。

14：00 –15：00 与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时，由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。

15：00 -15：30 人员集中，准备表演、游戏活动的场地及用品，等待患儿及其家长的到来。

15：30 -17：30 登台简单表示对患儿的慰问，并由成员合唱一首歌。组织患儿进行集体游戏（游戏过程中，向登台表演的患儿派发小礼物作为奖品）。

17：30 结束活动，与患儿及工作人员合影，收拾物品，清点人员。

20：00 通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品：书本65，书签65，糖果若干，气球若干，横幅1，绶带约15，徽章约15

答谢阶段

活动内容：进行答谢活动  「1」 「2」 「3」

暑期社会实践策划书【篇6】

活动主题：服务家乡发展，宣传七夕文化

主办单位：xxx委员会

协办单位：xx志愿者团队

活动策划：xxx（xxx大学学生）

一、活动主题：服务家乡发展，挖掘七夕文化

二、活动理念：在社会上学习知识，在实践中积累经验；

在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

三、活动宗旨：在第二届中国（郧西）天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值！

四、活动目的：

1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵；

2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈；

3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的贡献；

4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

五、活动宣传：

1、和社会媒体（报社和权威网络媒体）特约合作，扩大宣传力度；

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传；

3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传；

4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排：

6月1号7月10号：面向郧西籍大学生招募300名志愿者；

7月11号7月20号：对所有报名参加的志愿者进行组织培训；

7月21号7月25号：对志愿者们进行考核选拔，并分为若干小组；

7月26号7月30号：给各志愿小组分配任务，现场演练协调均匀；

8月1号8月4号：进行模拟测试，使各个小组在人员分配、服务水准上，都力争达到活动要求；

8月5号8月6号：根据活动要求，将各小组调集到各个工作现场，为本次文化节做好各方面的服务活动；8月7号8月15号：对本次活动进行总结，整理活动相关资料，写出活动报告，并针对活动存在的问题，向主办单位提出可行性的改进方案。

（这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3—5天）

七、活动可行性分析：

1、团队优势分析：

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析：

本团队成员都是郧西学子家乡行大型寒假社会实践活动的参与者，其中还有原来的5位核心团队成员，我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验，对于本次活动的300名志愿者来说，管理上可以借鉴上次活动的经验。同时，大学以来，这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作，积累了大量的组织活动经验，自身能力也得到了很大的提升，完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动，届时，各个部门的领导都会参与到其中来，而且都是不遗余力地投入，我们志愿者团队作为活动中的一部分，只要按照相关领导的指示，认真完成接到的任务即可，同时，尽管准备工作比较繁琐，但是实施工作时间仅仅两天，只要我们能够排除困难，在这两天出色地完成分内之事，就算是顺利地收工。另外，8月5号左右刚好距大学放假一个月，大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里，刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析

无论组织任何活动，安全总是摆在第一位，尤其是学生的野外实习活动，安全问题尤为突出。这是因为学生的心理，生理尚未成熟，生活阅历少，遇事不够沉着，易冲动，容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视，始终坚持安全第一，预防为主的原则，并提出以下理念和防范措施：

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关，严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动，安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员，应急各种突发情况！

暑期社会实践策划书【篇7】

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一、指导思想

进一步深化课程改革，拓宽素质教育渠道，依据学校德育计划，让高年级学生走进高一级校园，感受高一级学校生活及校园文化，了解高一级学校学习内容以及报考方式和学习方法等，以此来提高学习效率和动力,坚定他们学习的信心，使之更加切合实际的来规划自己学业和人生，并促进其健康积极向上发展，同时也是为高年级学生创造一个能在学习高度紧张之余既能得到放松又能收获知识的平台。

二、活动措施

本次实践体验活动的参与者为高年级学生，他们不但平时学业紧张，少有放松的机会，而且面对即将到来的升学有着巨大的压力，通过走进高一级学校活动，让他们参观高一级学校校史馆了解高一级学校，再以高一级学校教师关于高一级学校的介绍和励志课题的授课让学生们向往高一级学校，激发学习热情。在实践中提升学生的知识面和自信心，在体验中培养其热爱学习、积极向上的情怀。

三、活动主题：

走进xx学校 放飞青春梦

四、活动时间、地点：20xx年 x月x日 xx学校

五、具体安排：

1.“校园参观”——走进xx学校 领略文化

参观学校校史馆，了解学校的发展历程和文化底蕴。通过听、看、思、等方式，全面了解高一级作为国家人才培养的`主阵地，他的主要学习内容和主要的职能是什么。以此提升每个学生的知识面。

2.“聆听报告”——明确目标 励志奋斗

安排一位学校教师现场为学生们授课，分析当前中考政策和该校招生方向及方法，学生们可通过聆听、提问等方式了解相关政策，明确自己奋斗目标。

3.“生活体验”——走进食堂 体验生活 安排学生在高一级学校食堂参观，提前体验高年级日常生活，让学生提前了解高一级学校生活节奏及方式。

六、活动总结工作：

(一)座谈总结

讲体会;

2. 制作活动照片展板，活动过程资料上传到校园网进行展示。

(二)扩展工作

1.活动中拍摄活动照片等影像资料，作为校外社会实践活 动宣传资料。

文化氛 围，增强学生对高一级学校的向往和学习的动力。

七、活动要求

方式等，制定切实可行的活动方案，使社会实践活动取得实效。

2.完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。

以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。

协调一致，集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。加强教育，注意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。学生统一穿校服，公共场合注意言行举止，按中学生行为标准要求自己。