作风建设演讲稿(篇五)。
奇迹发生的前提是自己一定要相信自己。在得知需要举办一个演讲讲座之后，是时候琢磨一下怎么让演讲稿精益求精了，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。在写演讲稿时，我们要做哪些准备工作？经过收集，小编为您献上作风建设演讲稿(篇五)，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
根据您的信任我们为您写了一篇名为“作风建设演讲稿(篇五) ”的文章。如果想要改变自身，应当从做好准备和计划开始，演讲稿的地位日益提高。事先准备的演讲稿，可以让我们更好地掌控整个演讲过程，演讲稿是我们为了发言而事先准备好的文稿。欢迎大家来看看互相学习提高！
党在我心中立足岗位当先锋
立足岗位比奉献继往开来向前进
各位领导、各位评委、各位同事：
大家好!我是xx,来自***x，今天我演讲的题目是《立足岗位比奉献继往开来向前进》。
人的一生中有很多十字路口，面对选择，有的人优柔寡断，有的人轻浮草率……生命对于每个人来说只有一次，宛如夜空的流星，一闪即逝。而我，来到经济开发区后，一切都从零开始，毫无遗憾地继续前进。作为党员和干部，我该如何发挥自己的力量，实现人生价值？
有人说：“如果说我们的党是一座傲然挺立的大厦，那么，我们每一名党员就是她坚实的一块基石；如果我们党是一条长河，那么我们党的每一个党员都是一滴水；如果说，我们的党是一篇唱响国内外的不朽史歌，那么我们每一名党员就是她琴键上一个律动的音符！”多么发人深省的话语，它告诉我们每一位共产党员，无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能，做出最大的贡献，一切行动跟党走！
党员如何在平凡的岗位上实现人生价值，创造辉煌？有很多人在思考，有很多人在追求，也有很多人困惑。一个人的价值取向决定着人生的目标，也是人生进步的动力。
其实，我的价值观很简单：诚恳、尽职、做好本职工作。如果我的努力能得到认可和肯定，我会很高兴的。
一个人的价值取决于他自己的追求去实现，让别人去评价和衡量。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就汇聚成伟大，无数个普通就成就了非凡，那我们也就能实现在平凡岗位上的灿烂辉煌！
走过春夏，走过秋冬。我由当初的一名大学生成长起来，从乡镇到经开区，我从初来时的懵懂，到慢慢的成熟。这些都得感谢我的领导和同事们，他们对我毫无保留地倾囊相授，把他们所掌握的本领、累积的经验传授给我，使我受益匪浅。
从他们身上，我学到的不仅是知识，更是一种到的品格和精神，即在工作中充满激情和无私奉献。 “立足岗位，争创先锋”，勇于进取的开发区人，正用他们的身体力行，以最昂扬的斗志，最无私的奉献谱写着为国聚财、为民造福的人生篇章，实践者一名共产党员的光辉使命。他们没有惊天地泣鬼神的舍生取义，没有震天撼地的豪言壮语，也没有光芒四射的耀眼光环，有的只是共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
他们用自济的汗水和热情，为开发区的经济发展开辟了一片蓝天！
二十二年的风风雨雨，二十二年的改革开放，二十二年的艰苦奋斗，二十二年的民生幸福。风风雨雨二十二年,开发区人把封闭的郊区农村发展成城市新区,这其间究竟凝聚着多少艰辛、智慧与汗水?多少个不眠之夜,多少次挥汗如雨,多少平凡的人创造了多少令人感动的故事…….
我们没有具体的统计数字,我们只知道开发区的每一次发展,每一次变化,每一次成功,都给开发区人民的生活带来了实质性的改善，都淋漓尽致的彰显出共产党员全心全意为人民服务的宗旨。
俱往昔，我们感慨万分、激动不已；站今朝，我们豪情万丈，奋勇前行。
历史的使命，时代的要求，众人的厚望，注定我们青年是奋斗的一代，创业的一代，奉献的一代，大有作为的一代。因为我们年轻热情，我们正处于进取、创新、培育的时期。精力充沛，思维敏捷是我们的天分，最优越的财富。
我们所能产生的巨大动力将使开发区迸发出灿烂的火花。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
我们坚信在管委会的坚强领导下，开发区人将时刻谨记使命，与时俱进，开拓创新，积极投身“大众创业，万众创新”的伟大实践，在新的征途中，创造出无愧于时代、无愧于青春的辉煌业绩！
朋友们，让我们在创建××经济技术开发区的辉煌大潮中，贡献智慧和智慧！谢谢！
编辑推荐
[演讲]教师师德师风为题演讲稿其五
万事都要做好万全准备。如果自己面对即将带来的演讲感到内心忐忑的话，也该根据演讲的目的与计划去准备演讲稿了，写好演讲稿才能更好的吸引听众，怎样写出一篇有个人风格的演讲稿呢？经过收集并整理，小编为你呈上[演讲]教师师德师风为题演讲稿其五，仅供参考，我们来看看吧！
为了让这次演讲能打动更多人。演讲稿也能够帮助演讲者更好地融入演讲场合和与听众互动，通过演讲稿，你可以更好地规划你的演讲过程和表现，您是否不知道如何写出一篇精彩的主题演讲稿呢？今天小编为大家推荐的是一篇关于“[演讲]教师师德师风为题演讲稿其五 ”的精选好文，只供参考的信息资讯。
教师师德师风为题演讲稿篇1
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
教师，我着魔般地爱上了它，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了十几名孩子生活的朋友、学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的 旋律!
我是xx年9月1日开始做班主任的，在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在我们班有个叫惠光华的男学生，父亲得了癌症卧病在床，全靠母亲一人做工维持生计，而且他自己正好在暑假中出了意外，将自己的大拇指用压面机压断了，光医疗费花了3万多，家庭经济更是雪上加霜，10月份才到校上课，刚上课一个多礼拜，父亲因病重而去世了，母亲一个人艰难的维持着家里的生活，根本无暇顾及孩子的学习，在这种环境中成长起来的他开始变得自暴自弃，经常违反纪律，是全校出了名的“捣蛋鬼”。教过的老师谈到他时，都直摇头。可我却执着地认为：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情心会消融。可当我满怀信心，尽己所能给他悉心地呵护，试图用爱去温暖他时，才知道，原来事情并不像自己所想像的那样简单。他照样在课堂上肆无忌惮地大声说话，照样三天两头和同学打架。我不禁自问：难道这个孩子真的无药可救了吗?难道我的付出真的对他毫无作用吗?那些日子我觉得自己就像是战败的将士，感到灰心丧气……，可所幸的是自己并没有因此而放弃，因为我坚信爱的力量是伟大的。于是，我一如既往地在生活上给予帮助，嘘寒问暖。细心观察平时表现，抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。在这无尽的爱的感召下，他变了，变得乖巧，变得懂事了。
爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，平等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。我永远记得这个日子xx年1月10日，快期末考试的时候我感冒了，还发着高烧，躺在床上起不来。但为了不使孩子们落下任何一节课，我让学生带着课本来到办公室，我对他们说：“老师今天身体不好，坐在床上给大家上课，请大家原谅我”。带着嘶哑着的嗓子，我给学生进行复习，第二节课的时候，有几位同学拿着感冒药放到了我手中，对我说：“余老师，希望您的能早点康复。”看到眼前的情景，我的眼眶湿润了，多么懂事的孩子呀!我还有什么理由不尽心尽力地去培养他们呢?
老师们，没有教不好的孩子，短短5年的教书生涯，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!
教师师德师风为题演讲稿篇2
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
刚开始做老师时，一些朋友问：你的薪水高吗?你的待遇不错吧?而我只是笑而不答。说起来，教师这份职业到底给了我什么，一份可以矜持的心态，一种相对安定的生活，一个三餐准时的习惯……，我不知道，或许都有吧，又或许都不全是吧。身为一名教师，从此就有了一份以爱为主题的职业，爱别人，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住我的心灵。
人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”记得我在独山幼儿园精彩的每一天，我看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真实，我在被孩子们感动的同时，也在想：时刻被感动所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
感动孩子，让我们用赏识的目光去注视他们——夸美纽斯早就指出：应当像尊重上帝一样尊重孩子。因为人的精神生命中最本质的需求就是渴望得到赏识，我们要时时处处用一双慧眼发现孩子们的优点和长处，及时给予欣赏、赞美，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，而不是让他们在“我是坏孩子”的意念中沉沦。我们的每一个鼓励，赏识都是一个无穷的动力源泉，甚至会让学生感动一辈子。
感动孩子，让我们和孩子一起生活在美好的童话世界。让我们回到从前拥有他们一样的童心，和孩子们一起嬉戏，学习，用他们的眼光去看待一切，对孩子设身处地的想象，理解和爱。用老师的学识去为他们指引理想的方向，因为找到知己，就能找到快乐，因为快乐，我们才深深的感动，因为感动，我们才幸福。
呼吸青春的气息，感悟诚挚的交往，我倍感温馨与惬意，选择教师，我就选择了微笑与欢乐。
感谢我所有的老师，是他们给了我一颗颗的珍珠，我试着把这些珍珠串成一只美丽的项链，让项链的光芒永远照耀我的学生。
教师师德师风为题演讲稿篇3
尊敬的评委老师，各位朋友：
大家好!
初中毕业后，我选择了师范，后来上了师专，又来到了师大，最后扎根于幼师。因为我热爱这个职业，所以就执著地选择了当一名教师。
记得一年多前，第一次怯怯地站上讲台，望着台下几十双纯真而又充满渴望的目光，那一瞬间，我的所有希望已化成七彩粉笔，我知道这便是我的起点。虽然有童年的自信，但我，一个涉世未深，对教育教学规律知之甚少，对困难艰辛估计不足的大孩子，在教学的过程中才真正体验到了教师平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。
在我所教的学生当中，有一个非常聪明的女孩，她笔下的文字和图画常常让我感动，在她的身上我看到了希望。我很关注她，对她的要求也高。可是，就是这么一个让我充满着希望的学生却一次次的让我失望。迟到、不按时交作业、奇装异服、懒懒散散……尽管我苦口婆心地和她沟通了无数次，甚至和她的班主任老师交流了意见，她有改变但是好景不长。就这样，我对她开始动摇了，退却了，放弃了。在一次口语上，同学们正安静地听我讲解轻声的读法，我刚说完“牡丹”一词是必读轻声，突然教室的角落里懒洋洋的发出一声“那么，牡丹花该咱个读吗?”我寻声望去，是她!桌子上散放着几袋零食，一把梳子，一面小镜子正对着她，书本被挤在课桌边角上，摇摇欲坠。我火了，没有理她，继续上课。在上课的过程当中，我偷偷的观察她，看来她对我冷漠的表情非常的不满意，用各种各样的小动作和言语来表达她内心的愤怒。下课铃声一响，我走在她跟前，给她讲这个词语该怎么读时，她拒绝了。接下来的几天，我一直很痛苦。我在深深地思考着，同时我的内心又在强烈地谴责自己反省自己，我知道我做错了。后来，在一个恰当的时机，我找来了她，没有多说，只是很诚挚地向她说了一句：“对不起”。当我说完时，突然从她的眼角滴下几颗晶莹的泪珠，那天我们谈了很多。事情过了很久，现在的她已经改变了很多，这个学期还主动坐在了教室的第一排。那次谈话的内容有很多我已经忘记了，但是她说的有一句话，却深深的铭刻在心：“一个老师并不是你上课上得好不好吸引学生而是你这个人吸不吸引学生”。
是啊，“教师的职业是一种良心活”。你的一举一动，一颦一笑，都深深地影响着他们。在他们的心中有一把尺子——你对学生的爱有多深她对你就有多尊敬。虽然付出爱的过程是甜美的，但是付出爱的道路同样也是艰辛的。当看到学生们体会到老师的苦心努力学习时;当生病时听到他们亲切的问候时;当自己和同学们共同努力取得成绩时，一种快乐和自豪就会油然而生。这就是幸福!
与其说刚踏上工作岗位时，自己的眼前是一团迷雾，看不清楚远方的道路，那么现在的我总算能透过迷雾看到远方的那盏灯!因为选择了所以我会执着地走下去……
小学毕业典礼演讲稿之五
有志者，事竟成。想要上台演讲的时候不怯场，我们的首要目标就是准备一份演讲稿。演讲的促进作用是毋庸置疑的，演讲的教育作用同样是不可低估的。怎样写出一篇有个人风格的演讲稿呢？小编特意为大家收集整理了“小学毕业典礼演讲稿之五”，更多信息请继续关注本网站。
如果我们要通过演讲来向大家展示自己的水平。准备充分的演讲稿可以让你更好地应对演讲中的压力和不适，演讲者应该在演讲中用恰当的语句和单词表达精确的意思，在演讲前如何准备一份优秀的主题演讲稿呢？我们精心设计的“小学毕业典礼演讲稿之五 ”一定会让您感到非常满意，本文章内容仅供您参考学习。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！在这艳阳高照、和风拂面的初夏，我们六年级的同学们最后一次欢聚在母校的操场。虽然不久后同学们都将跨入初中，开始崭新的学习生活，但是从入学第一天起，师生间发生的感人往事仍历历在目，难以忘怀。我们在学校受教六年，目睹了校园的变化，自己也在一天天成长。六年来，我们每天生活在书声琅琅、鸟语花香的校园环境下，不仅学习到了丰富的知识、锻炼了自己的能力，还与母校、恩师们、同学们结下了深厚的感情。
我记得三、四年级时，我们班在“班班有歌声”竞赛活动中接连获奖。那时，同学们每节音乐课都进行辛苦地排练，近1个小时都在共同努力，大家可真团结！赛场上，大家的歌声抑扬顿挫、整齐响亮、美妙极了，赢得了全场阵阵喝彩。亲睹过我们排练过程的谢老师更是又激动、又欣喜，在台下不停地给予我们鼓励，比音乐老师还高兴。就连校长也会心一笑，向我们投来欣赏、赞许的目光。
我还记得“包饺子”大赛上张、谢两位老师和同学们一块儿包，比比谁包的饺子更好吃，看看谁包得又快、又多、又好。一组同学的盘子满了，老师就端去煮，煮熟了就分给同学们和实习老师品尝……我们非常快乐！
我更记得miss黄脚受伤时，班上多少同学在挂念他，又是打电话、又是发短信的，甚至上门探望。今年的“三八”妇女节全体女职工运动会上，张老师不幸摔了一跤，擦伤了膝盖、扭伤了右手。我们六年段女教师虽然没能获得前三名，但是张老师已经很努力了。大家都没有怪张老师，反格外地关心……我们都有些淡淡的感动。
这一份份温暖的感动伴随着我们成长、给予我们力量，在这临别之际仍深深地烙印在我们的脑海中、播种在我们的心田里。蓦然回首，教室里还会当着同学们的琅琅读书声；走道上还残留着同学们奔忙的足迹；操场上还能听到同学们的欢声笑语；包干区还能见到同学们挥洒的汗水……
再见了，母校的老师和亲爱的同学们！往后的日子里，应该感谢大家昔日互相给予的感动与鼓励，这段属于我们的回忆将一生难忘。
关于灾难感恩的演讲稿其五
不付出劳动就不会有收获。大部分同学都上台演讲过，是需要我们去不断完善演讲稿的，演讲稿的作用是为了让我们的演讲更具艺术性，您是否准备好一份详细的演讲稿了呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“关于灾难感恩的演讲稿其五”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
母爱，以反哺来回报亲情，羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……物犹如此，人何以堪？
我们生活在这个社会，也是感恩的社会，奉献的责任。在去年5月12日汶川**后，我校师生积极组织募捐，团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后，又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元，这样优秀的学生，懂得奉献的学生，也是××学校教育的。同学们，难道我们不应该感恩吗？
我们还要感恩自然，环保为责，我们每天呼吸的氧气，都是由树林制造的，我们每天听到的鸟叫声，都是世间最美妙动人的旋律，我们每天喝的水，都流淌在我们的体内，同学们，你还心忍去破坏它们吗？当你看到有人在操场边打破竹笋，你会阻止他吗？当你看到有人在学校门口砍樟树，你会阻止他吗？
当你看到有人在摘广玉兰花朵时，你会说：“让我们大家都来欣赏”吗？
我们还要感恩挫折和失败，让人生走向成功，同学们，挫折和失败是我们最好的老师，它能让我们更加成熟，最后迎接我们的便是成功。我们应该感谢那谢批评我们的人，那谢批评我们的人，甚至那谢打败我们的人，因为他们磨练了我们的意志。
同学们，行动起来吧！让我们一起举手宣誓：感恩父母，孝顺父母；感恩老师，进步为责；感恩学校，文明为责；感恩社会，为奉献负责，为挫折和失败感恩，使人生成功
篇三：高中老师师德演讲稿记得小时候，父亲问我：“你长大了干什么？
”“当老师！”是的，小时候，我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想，常常召集几个小顽童，墙上挂上一个小铃铛，用手摇几下，表示上课了，然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午，汗滴禾下土…….
”那种庄严而神圣的感觉便油然而生，长大后，当我带着校园青春的激情踏入实小校门时，当我开始成长为一名人民教师时，才真正懂得了这已不再是一种游戏，而是一种事业，伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德素质，这才是我们心灵的归宿。
俗话说：“教学是一个良心活儿！” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。
师德高尚的教师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，教会学生在传授知师德过程中如何做人；师德高尚的教师将不断更新教育观念，引导学生在教学中学习和传授学习方法，使学生终身受益；师德高尚的教师，总是默默地、无私地工作，像蜡烛一样，不抱怨、不后悔。实小一直是一所一流的学校，得到了各界人士的认可。一份耕耘，一份收获，我校之所以取得如此骄人的成绩，那是因为我们有一支过硬的领导班子，更离不开教师们辛勤的付出。
我们随处可以看到，我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用，以他们执着的精神、渊博的知识，丰富的教学经验为实小发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课，多少天老师们都是以校为家，多少位老师都是一个班主任兼两个班的课，有多少老师的孩子尚且在读书求学的关键时刻却无暇照顾，然而，他们无怨无悔，他们不曾抱怨。
当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时，他们倍感欣慰；当他们听到学生“老师，您辛苦了”这普遍的问候时，艰辛都已烟消云散，唤来的又是旭日东升的明天。
有人说，从来没有哪种职业比教师的薪水高。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证？
晚上的星星可以作证，校园里的杨树可以作证，桌上大大小小的药瓶可以作证！
“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，”燃烧自己，照亮了别人”就是蜡烛的精神。可以说，每一种产品的存在都有支撑它的精神。教师的存在呢？
支撑它的就应该是这种高尚的师德吧！
一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。
昨天是无助的，今天是无畏的，明天是无悔的。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在实小找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。
篇四：高中老师《感恩，我们在行动》演讲稿尊敬的评委，老师们，亲爱的同学们：
大家下午好。我很高兴有机会和同学们讨论一些与我们成长密切相关的话题。我先自我介绍一下，我叫××。
我刚来××学校，学校就给我在全校师生面前开口的机会，我第一次在广播大会上向全校师生作了《人人都能成功》的报告。今天，我可以再次以朋友的身份和你交谈。我首先要感谢学校的领导，是他们的信任，才让我与你们近距离交谈，我更要感谢我可爱的学生们，是你们的支持，才让我有了作这个报告的必要。
常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。
记得在上个大周的那个周日，我从高三上完课回办公室的途中，经过×班教室时，我听到一句清脆的声音：“妈，节日快乐，今天是母亲节，您在外边要注意身体啊!”那是一个漂亮的女生在给她母亲祝福呢!
多懂事的孩子！我忍不住拿起**拨了家里的号码。
我常常走在校园的道路上，都有一些我教育过或没教育过的学生碰到我，大老远就鞠躬行礼：“姜老师好!”多文明的学生啊!我也情不自禁道一声：“你好!”
在我的班上有一个叫刘子龙的学生，调皮、任性、不爱学习，我曾经找他谈心，他一副玩世不恭的模样，我气不打一处来，狠狠地将他斥责了一番，甚至都说出了一些气急败坏的话：“你做我的学生，真是给我脸上抹黑。”我原以为，他会因为我的气话破罐子破摔，没想到，第二天，他就给我写了封信，说：
“老师，真的很感谢您，没有想到您这么在乎我，我错了，我一定会好好学习的。”看完后，我心酸酸的，多听话的孩子啊!我也情不自禁拿起笔给他写点东西。
触动我的情景不时在我眼前闪现。
但不是每个学生都能做到。不信，我现在问一下同学们：“记得父母生日的同学请举手”，“知道你的一个老师的生日的同学请举手”，“从来都未欺骗过别人的同学清举手”。
嗯，很少见。也许刚才有些学生回答我的问题时欺骗了我。但是，我不欺骗你们，我知道我父母生日是在我上了大学以后，有同学可能会笑姜老师，怎么连父母生日都不知道还教我们感恩。其实，是因为我们上学那时还没有生日的概念，因为在高中前我连我自己生日都不知道，我们那时生活并不宽裕，没条件过什么生日。
上了大学后，我申**入××时，要搞家庭历史情况调查，要填写父母生日，这时，我才打**问我爸妈生日，从此，我就记在了我的脑海里，现在工作后，有条件给爸妈过生日了，每年都忘不了。可想想我们同学们，在学校花着父母的钱，甚至不上课，三五成群跑出去过生日，是的，现在生活条件好了，可你们在给自己过生日时，是否想到了你们的父母正在工厂车间，田间地头，或是在小菜摊上或是驾驶室里挥洒汗水呢是否想到了班主任老师正在为寻找你们而询问同学，或是**联系或是外出寻找呢
正因为我们同学身上的那种使命感和责任感的缺失，才导致我们同学感恩之心的缺失。其实，国外的感恩教育始于幼儿时期。他们不仅教育孩子感谢父母，感谢长辈，感谢老师，感谢亲朋，甚至还感激大自然——阳光、天空、海洋和大地……欧美幼儿园里都有这样的餐前颂歌，每次吃饭前，孩子们都需大声地吟唱：
“大地给我们美味的食物 / 太阳让它成熟可口 / 亲爱的大地 / 亲爱的太阳 / 我们感谢你们的辛勤劳动 / 让我们拥有美味的午(晚)餐。”并且，在西方国家，将每年11月第4个星期四定为感恩节。
近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。
试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢如果人人都这么自私自利的话，社会**还会有温情呢如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
光喊口号是没有用的。我们应该用实际行动来爱我们的父母。
感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧! 我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。
我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!……好!
仔细想想，你发现爱其实就在我们身边吗？我们并不缺乏爱。我们缺少的是寻找爱的眼睛。事实上，有很多人爱我们，比如老师教我们知识。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。
感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门**，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。
”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：
“你还认识你父母吗”或是，我想有一天，你可能连自己都不认识了。同学们，我希望像这样的事情不要再发生了，“心念父母人常好，志报师恩品自高”，不管是在校内，还是校外，见到老师，都要叫声：“老师好!
”我们不仅要感恩父母，感恩老师，还要感恩学校。
感恩学校，文明为责。我们要感谢xx学校为我们提供了学习机会和场所。我们的老师也要感谢xx学校为我们提供的工作和锻炼。
可有同学却偏不爱护她，甚至抱怨这是垃圾学校，李校长曾经为我们作了一个生动的比喻：一辆卡车，在没有装上东西时我们叫它卡车，可有一天，它被安排去运输垃圾，最后人们都叫它垃圾车，同学们，明白其中的意味了吗你还这样去叫你的母校了吗或者有同学还在说，我要是上一中、二中就好了，其实我告诉你一句话，希望你们能永远记住：最重要的不是你身在何处，而是朝什么方向走。
或者一些学生还在抱怨学校伙食太差，床铺太硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个。
第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬”。第二年年底，方丈问新和尚他最想说的是什么
“食劣”。第三年年底，新和尚没等住持提问，就说出两个，同学们猜猜看是哪两个——“告辞”。方丈看了看新和尚的背，自言自语道：
“心中有魔，难成正果，可惜!可惜啊!”同学们，三年时光，你们来这里干什么的三年后能否修成正果，就要看你们自己了，文明起来吧!
振作起来！明天让xx学校为我骄傲。
树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情，羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……物犹如此，人何以堪
我们生活在这个社会，也是感恩的社会，奉献的责任。在去年5月12日汶川**后，我校师生积极组织募捐，团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后，又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元，这样优秀的学生，懂得奉献的学生，也是××学校教育的。学生们，难道我们不应该感激
我们还要感恩自然，环保为责，我们每天呼吸的氧气，都是由树林制造的，我们每天听到的鸟叫声，都是世间最美妙动人的旋律，我们每天喝的水，都流淌在我们的体内，同学们，你还心忍去破坏它们吗当你看到有人在掰操场旁的竹笋时，你会去制止他吗当你看到有人在砍校门口的香樟树时，你会去阻止他吗当你看到有人在摘广玉兰花朵时，你会说：“让我们大家都来欣赏”吗
我们还要感恩挫折和失败，让人生走向成功，同学们，挫折和失败是我们最好的老师，它能让我们更加成熟，最后迎接我们的便是成功。我们应该感谢那谢批评我们的人，那谢批评我们的人，甚至那谢打败我们的人，因为他们磨练了我们的意志。
同学们，行动起来吧!让我们举起手臂，一起宣誓：感恩父母，孝顺为责;感恩老师，进步为责;感恩学校，文明为责;感恩社会，为奉献负责，为挫折和失败感恩，使人生成功。
我的演讲完毕，谢谢大家。
