学生职业规划如何写。

管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。需要我们对以后的工作计划进行大致的拟定。制定并执行工作计划，可以让我们变得更加自律。怎么去合理的制定工作计划呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“学生职业规划如何写”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

文档处理能力将有助于提高我们的信息管理能力，正式动笔前，建议大家先寻找相关的范文。范文的用词精致，值得我们细细体会，今天小编为大家准备了一篇关于“学生职业规划如何写”的报道，相信你有能力找到对自己有价值的信息！

1.现在社会受到经济全球化和知识爆炸的冲击，以及劳动力市场急剧变化的影响，今天的大学毕业生在进入职场时，不仅要面对激烈的国际竞争、快速变迁的产业环境，还要能够持续吸收新的知识。在这种情况之下，我认为我们要提前做好应对这些问题的措施。规划大学生活就是很好的做法。

2.大一是很重要的一年，因为根据自己对现在所学的专业的了解还是不够透切，尤其是其发展方向。所以，在大一努力去了解这方面的知识。大家都知道：性格会影响一个人对职业的适应性，一定的性格适合于一定的职业，同时，不同的职业对人有不同的性格要求。任何一种性格的人，只要找对了合适的职业，就等于成功了一半。因此，在这一年里，结合自己的性格去分析总结自己适合向哪个方向发展，有目的去学习。没有一定的知识做基础是不行的，所以我准备在大一时考过英语A级(当然能过四级就最好咯)、计算机一级和专升本。可以打算参加学生会学习部辩论队，锻炼自己的口才。因为大一有充足的时间，也可以打算去找兼职，锻炼一下自己的社会实践能力。

3.大二是大学生活最重要的一年。因为这一年是全面学习专业知识的一年，所以我会根据大一分析出来自己适合做哪个行业的情况，努力学习相关知识，还会充分利用课余时间去了解这个行业的相关信息和所需要具备哪些能力，自己再去培养。除此之外，当然还会去了解相关行业的信息，为自己就业提供更广阔的空间嘛。要想创业成功，光靠专业知识是不够的，还要有良好的自身文化修养。现在社会的竞争很残酷，在工作的过程中我们会遇到很多的挫折，这时，心里素质好的人不会轻易被挫折吓倒，而会以此为鉴，更加努力去拼搏、创造辉煌!所以，对自己加强这方面培养的。

4.大三也是非常重要的一年。因为大三的前两个月是在学校对自己专业知识的系统复习，做好出去实习的冲刺。计划在这两个月内，找出自己知识薄弱的环节进行加强学习，同时做好选择去哪个企业实习做好准备。包括了解该企业的历史文化背景、生产规模、市场营销情况等等。去到该企业时，刻苦耐劳，将在学校学到的理论知识和实践结合起来，增强自己的专业技能。

5.好的一份规划也要被执行才是有用的。所以要督促自己，努力实施好的。希望大家能在大学这三年里面能够学到更多的知识和锻炼到自己的能力。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!相信自己能行，相信明天会更好!

对大学生大学生活规划的一些建议

1.明确目标总结自身的优势及资源，确定努力的方向。个人觉得互联网是未来发展的大势所向，可以学一些有关互联网技术以及计算机基础(必学，在企业或机关单位很常用)。

2.合理规划

1.打好英语基础。

2大学必拿四六级，以后找工作是一张通行证。

3.想深造的朋友可以考虑考研和出国留学。

4.合理分配时间，学习占比、人际交往占比、社会实践学习占比、生活占比、谈恋爱占比。

3.踏实执行把计划可以写在一个本子上，逐条清晰明了，一件一件去执行。

4.合适调整国家的国际地位在不断提升，社会结构不断微调，社会发展变化更新，紧跟时代的步伐，按发展调整自身定位。

5.社会实践在寒暑假可以到企业实习，了解职位内容，了解企业运营模式，及大时代下的市场经济发展。

6.自主创业在大学期间可以尝试自主创业，通过创业，可以学习到商业运营模式，市场营销及与人打交道的技巧。

编辑推荐

月嫂的职业规划范文(集锦10篇)

根据上级领导最近下达的工作安排，面对新的工作要求我们应该好好写一份工作计划。通过工作计划，可以提高自己的工作技巧，还可以更有效率的完成工作。所以一篇工作计划该如何去写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月嫂的职业规划范文(集锦10篇)》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

月嫂的职业规划范文(篇1)

智联专访间：如何制定自己的职业规划？制定之前需要哪些准备呢？

洪向阳：谈到如何制定自己的规划，我们就需要对“职业规划”这个概念，进行更深一点的探讨。什么叫职业规划呢？刚才我已经简单地做了一个介绍了，接下来我们从广义跟狭义角度来谈，刚才讲的是狭义的概念。作为广义来讲的话，包括四个部分。

洪向阳：广义来讲的话，我们要做什么，这已经比较明了了。具体怎么去做，刚才我谈了，包括三个部分，一个部分叫做职业定位，第二部分叫做职业目标的制定，第三部分叫做职业通道。说到这里，我会提另一个词，特别是高校系统，他们把职业规划说成职业设计，实际就涉及到了职业通道，真正的只有职业通道，其他的都不好用设计这个词。所以我们从来不会承认职业生涯设计这么一个说法。

洪向阳：刚才我们谈最重要的是什么，因为在企业里工作，大家慢慢习惯了目标怎么制定。其实方法上，不会有太大的差异，每一种职业、每一种行业，都有特定的最优路径的概念。比如说其实我们的网友有人力资源网站，那么接触的HR就多一些，HR的定位在企业内部，能够做到总监级别的话，或者人力资源副总裁这个级别的话，肯定有最优路径，那么这个时候这条路是什么，对于不同的人，会有一点差异。这个一方面有比较大的共性，另一方面也有个性，他可以针对个性去进行参考，我们再来进行研究，哪一个行业、哪一种职业怎么样发展都有研究。

智联专访间：我刚才听到老师说到从HR一直做到总监，其实他们有共性、也有特性的地方。我在这里想替网友问一句，您提的“共性的通道”是什么呢？

洪向阳：如果你想要成为HR或者总监的话，就需要思考：他最主要的职责是什么。而那些最主要的职责，包括他具备的素质、知识等等，在哪些方面能够得到最快的积累。这是有规律的，比如说在做招聘这一块，比如说培训这一块，绩效管理这一块。至于每个人所处于不同阶段，他可能会有一个优先顺序的问题，可以进行调整。

智联专访间：就是说要抓住工作中的重点，然后再去挖掘发展？

洪向阳：是的。

月嫂的职业规划范文(篇2)

晚上十一点多的时候收到一条短信：陈彦华先生，您好！我是一名即将参加高考的学生，近日在网上看到了您关于“东方树叶”的营销文章，我被您所从事的职业所吸引，我想知道如果朝您的方向规划未来，大学里最好学什么专业？﹙我来自江西，估计可达到重点分数线﹚，若您在百忙之中阅读短信，我将不胜感激。

接到这样的短信确实挺意外的，第一是接到的时间，晚上十一点多了，这个时候敢于发短信是要冒着打扰别人被别人介意的风险，但显然我这个夜猫子类型的是不会介意的，多年的一线经历早已养成了晚睡的习惯；第二发短信的是一个即将参加高考的高中生，还看了我的文章，现在的高中生真是遇上了一个好时代，信息发达，接触各方面的信息都很便利，在高中时代就可以读到很多营销文章了，我那个高中时代能看到的就是试卷；第三高中时代就开始思考自己的兴趣爱好和职业规划的关系了，这个确实走到了很多同龄人的前面，甚至超越了很多已经毕业的学哥学姐，不得不说这个发短信的小兄弟是一个有想法的人。

我做营销其实也是出于喜欢，小的时候家里开了小卖部，这可能是对我最早的启蒙了，大约在三十年前，我三四岁的时候，一天早上朦朦胧胧的听到老爸老妈和姨夫在商量开个商店的事情，在哪里建个屋子，需要多少钱，进货需要多少钱等等，后来小卖店就开起来了，是我们村子的第一个小卖店，生意还不错，我也吃了很多同龄人吃不到的零食，像方便面，火腿肠，健力宝等等，总之童年的生活因为有了家里的小卖部而变得让很多同龄人羡慕；后来我在小学三年级的时候，突发奇想把家里面只有元宵节才卖的小红蜡烛拿到学校卖，因为小红蜡烛是节庆产品，过了元宵节就卖不动了，到夏天就软掉变型了，但是那时候电力还不普及，晚上上学的时候经常停电，于是我拿着这些有些变型的小蜡烛到学校以一毛钱5支的价格卖给同学，卖了有二十几块，对于那时的我来说是一笔巨款了。

我成长的环境在中原地区的一个县城，虽然离省会郑州不远，但信息还是不太发达，所能看到的刊物非常有限，那个时候国内的很多营销类刊物还没有创刊，即使到了高中时代我们也看不到像样的营销刊物，当然更重要的是高中时代我和同龄人一样没有精力也没有想法去看营销类的刊物，因为那个时候我们梦寐以求的是如何考上一个大学，哪怕是一个大专。后来愚钝的我终于努力考上了一个大专，对我来说这离不开老妈的大力支持，当时家里面曾想让我开饭店，是老妈坚持让我上这个大专，于是我走进了大学之门，在这里能看到《中国经营报》《销售与市场》《商界》等一些商业营销期刊了，我开始被营销所吸引，在学校里我开始买一些文具和学生用品甚至随身听，自己跑到郑州进货在回到学校去卖，有一次自己进的三十几个随身听，还有6个卖不掉，放在那里自己也很着急，后来我出去转悠，发现学校门口开了一个超市，楼上楼下两层，生意不错，我想卖不掉主要是因为学生们对我个人出售的产品是否能提供售后服务不放心，进而购买有障碍，我想能不能把我的这些滞销随身听放到这家超市去卖呢，我看了一下这个超市还没有随身听卖，于是我就找老板谈，我说我有一批随身听你需要吗，老板是个大姐，听了之后说，你看我这里还有地方放吗？我并不死心，知道商人就是求利，我说我给你60，你可以卖80，一个可以赚20块呢，这个大姐有点心动了，我说东西放在你这里卖，卖完再给我钱，这时这个大姐彻底没有拒绝的理由了，不扎本又能赚钱的生意谁不做呢，于是就答应下来，过了一个月我的6部滞销随身听在她那里就卖光了。

大学时代我学的是中文，锻炼了我的写作能力和表达能力，大学时我并没有自己的规划，只是跑着买了不少书，但大多和文学，美学，哲学有关，记得最喜欢看的是德国哲学家叔本华的《爱与生的苦恼》，还有法国文学家司汤达的《红与黑》，觉得自己就是主人公于连的翻版。我的大学时代还停留在梦幻时代，没有太多考虑生存发展的问题。直到毕业，才知道现实的残酷，我那个时期已经没有分配的情况，派遣证也改成了报到证，为了生存，开始找工作，至今难以忘记和几个同学坐火车跑到郑州人才市场找工作的场面，人潮涌动，队伍排了有几百米，一开门人就涌了进去，每个人都是带一打简历，几乎不知道哪家企业才是适合自己的，自己也不清楚自己能干什么，盲目的从楼下到楼上，把自己的哦简历放在不同企业的摊位上，但可能像废纸一样的被他们扔掉，那个时候我才知道生存的残酷，我要开始挣钱了，我要正式像爷们一样开始自己的人生了，我要开始对自己的人生负责了！这次人才市场求职的经历成为我第一次也是最后一次求职经历，以后也进了若干次人才市场，但自己已经由求职者变成了可以现场拍板的招聘者。

月嫂的职业规划范文(篇3)

一、前言

人的一生其实并不是很漫长，时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候，我已经大二了，作为一个专科生，我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候，因为自己的成绩不是很理想，对大学生活很是茫然。然而，我知道每个人的骨子里都不甘平庸，每个人都有梦想，虽然不免迷失在慵懒懈怠以及找不到目标的现实生活中。其结果只能是白了少年头，空悲切!作为常人，我无法使时间停止或使人生变长，我的人生才过了四分之一，前路我走的理所当然，因为它是既定的。而今，面对后路，我感到很困惑。即使我不是一个善于规划的人，但我依旧会选择好好规划我人生剩下的四分之三。佛教里有一个公案，说释迦牟尼偶然得到一金莲花，于是拈花微笑，大弟子迦叶见了，便也微笑回应。诚然，我也希望我能有如此气度，到我暮年时，面对这份我亲手写下的职业规划，我能对着它所规划出的人生路无悔的微笑。

二、自我分析

由于我没有很细致的总结过自我的优缺点，对自己的分析大部分都是基于身边人的见解。首先来说，我是商务英语专业的学生，由于是大专生，所以在学位方面没有优势，但是由此专业方向并不比本科生差。我性格开朗活泼，比较能与人交谈，所以这也让我有很好的人缘，积累了很多人脉，并且很重要的是，我适应环境的能力很强。另一方面，我也喜欢一定程度的独处，因为我很喜欢看书，并且在各个领域都有所涉猎，在一般学生中知识面会比较具有优势。这也让我很容易跟人交谈。再其次，我家庭成员观念都比较开放，我有很多就业方向的可能，来自于家庭方面的阻力会很少。并且我的感情不存在问题，所以节省了时间和财力。而我的缺点主要也在我的性格方面，我很容易被周围环境影响心情，个性比较软弱，通常没有勇气去改变以及突破。当然这让我很少跟人站在对立面，但是没有自己的坚持的主见是一个很束缚我未来发展的问题。

三、SWOT分析

SWOT总结：

通过以上的列表，对自我的内外部因素进行了比较系统的整理。我应该在继续保持自我优势的前提下，努力改变我的W弱势因素。在以后的社会交往中，制定自己的根本原则以及根本方向，注意细节东西。并且在以后的学习生活以及社会生活中切实体验社会，多做实践，增强动手能力以及增加社会经验。让自己提前对社会有一个必要的了解，适应社会。

四、择业选择及决策理由

我自认为是一个比较有创新能力的人，从小就期望能做跟家人想法不同的职业。家人都认为当老师是很稳定的工作。但是我从上初中开始就想当一名涉外工作者。我认为这类型的工作能让我视野开阔，有利于我工作能力的提高。当然随着我学习经历以及生活经历的变化，渐渐明白了这是一个很有难度的目标。但是梦想从来都不会退后。我选择涉外行业的原因大致有三条啊：

1.我是一个商务英语专业的大学生。这是我做涉外行业的主要优势。因此只要我好好把我我在校的这些宝贵时间，我一定能在专业方面取得很大的突破。而且较高的速写能力能增加我的发展机会。同时，比较重要的是，我同时也在学习有关国际贸易以及国际商务法律方面的课程，广阔的学习领域能让我适应当前贸易全球化的经济发展形势。另外，经过这些年的锻炼，我的电脑办公能力也有一定的提高，我的文字功底也还不错，这使我在将来的不论任何考试都有优势。最重要的是，我对涉外行业的热爱将会成为我努力向上的不竭动力。

2.其次是市场潜力。随着中国与世界的联系日益紧密，越来越多的外国企业以及外国企业家进入中国。在贸易全球化的同时，也有越来越多的中国人走出国门，在这个一进一出的过程中，涉外行业的市场变得无限扩大。同时，因为涉外行业的独特性，也要求涉外行业的工作者具有较高的综合素质，这个也就为涉外工作者带来了较高的回报。这个是为大众所知的，在政府机关工作的涉外人员自不用说，工作稳定并且生活富足。涉外工作人员以及在外企公司的职位也是毫无疑问会成为中国的高薪阶层。

3.第三方面则是当今世界人才的巨大缺口。当今形势，真正精通商事法律、国际以及商务英语知识的人才也算不多，而现如今社会所需的这方面的人才又是相当巨大。并且，随着现在人口老龄化现象的加剧，对青壮年劳力的需要将会越来越大。因此，如果我能按照我的目标发展，不断提升各方面的素质，我必然能找到适合我的位置。

但是我也深知要达到我的目标，我自身的差距还是很大的，我还有很多地方需要改进，作为一名涉外人员，还有一定的劣势在我的身上：

1.不可置疑，我是一名女生。我在就业方面不存在任何压倒性的优势，甚至在以后会遇到很多无法预料的障碍，毕竟我所选择的领域实际上是高强度和高压力的行业，我所面对的是各类精英的竞争。

2.我的专业知识不够扎实。不可否定，大学生活中的诱惑很多，很容易分心。所以我必须知道自己想要什么不想要什么。

五、针对目标的未来规划

我现在还是一名大二的学生，面对剩下来的为数不多的学习生涯，我还可以做很多事情，但是我知道对于我来说时间很紧张。因为我并不打算升本，我知道知识的重要性，所以对于我来说经验是很重要的。归结起来，就是准备英语等级考试，实习，做好学生工作。

1.我知道，为了实现我的目标，单纯的专科知识完全达不到要求，因此我必须更加扎实的学习我的专业知识。好高骛远是没有用的，我必须清楚地知道我的短期目标以及长期目标。目前，面临的是就英语四级考试。为此，我已经努力了将近一年，在近期的几个月时间里，我努力在积累我的四级词汇，并且积极地做题，以求在四级考试涉外时候比较熟悉题型，不至于发生失误。我会在课程中学习中配合老师的指导，争取一次性过，努力拿个高分。当然在接下来的时间，我还需要至少通过专业英语四级的等级考试，这是专业要求，然而在同时，要达到我的目标，还需要拿到一些证书，比如跟单员证书、报关员证书等。这是一个大学期间的规划。

2.实习也是很重要的一个部分。在实习期间的工作经验将会关系到我的未来工作。在实习期间，我要尽可能的选择与专业有关的实习职位，增强对涉外行业的了解，纸上得来终觉浅，不要使自己停留在理论层面上。毕竟如果我在实习期间表现足够好的话，那么我继续留下来工作的几率就会大大增加。我希望能通过实习达到真正锻炼自己，也明确一下我的目标。

3.关于学生工作。在这里不是指学生干部的意思。简单来说就是人脉关系网，很多人脉，如果不进行学生工作的话，都是难以获得的。所以我打算在接下来的时间里，继续拿好人际关系，这对我来说，是有很大好处的。

我知道我的规划时间表还做得不够具体不够完美，但是我会在以后的学习生活中以这个为主线，然后充分补充其他知识其他经验。到现在，我对自己的职业生涯也算有了一个比较细致的剖析。我平时也会利用身边有力的网络条件充分汲取有用的知识，在和各个领域的人的'交流中，我越加坚定了当一个涉外工作者的想法。虽然目标很远，但我坚信，有梦想才有未来。每个人都有自己不可替代的社会价值!

月嫂的职业规划范文(篇4)

近年来，计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看，在未来的三到五年内，共需要软件开发人员两到三万人，其中急需三类人才：第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才；第二类是系统分析及设计人员，即软件工程师；第三类是熟练的程序员，即软件蓝领。而现在中专生的我学到的知识，我是属于哪一类的人才呢？社会在进步，人才济济，我又该何去何从呢？现实生活中，本科生输给中职生的例子不是没有，一位招聘经理曾说过："很多时候，学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见，中职生不断"武装"自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。所以现在的我中专生，不应该气馁，从现在开始我为自己的人生道路规划、设计一下，从而走向成功！

要想设计出好的人生规划图，第一就应该学会确定目标；

所谓确定目标就是：现在的我即将走向社会，面临着两者选择，第一，继续就读；第二，接受学校的安排走向社会，走向工作岗位！目前，我更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我；

所谓认识自我就是：目前的我即将走向社会，我首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我中专生，在确定自己的专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！

完成认识自我后，接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位；

所谓的合理的定位就是：目前的我首先确定我还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际操作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我懂得更多，实际操作能力更强。所以合理的定位是我规划人生的重要阶段。

我中专生即将走向社会，即将迈向人生的第一步，所以我的第四个规划是基于一切之上，努力创造未来，制定更高的目标；

所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我自身的，所以我现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！

最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟；

所谓的我思我悟就是：当我的规划有一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我应该做的，比如说，当我的学习和工作都有更进一步的提高，我应该怎么去安排更多的时间去放松我的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我应该学习和思考、领悟的！

中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，，我必不比本科生差，只要我努力，只要我相信自己，只要我有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我自己的未来我自己来选择，自己来规划！

月嫂的职业规划范文(篇5)

11月17—18日，首届“中国职业生涯规划国际论坛暨GCDF全球峰会”盛大开幕。本次会议的主题是“职业生涯规划的国际前沿技术与实践”，这样高端的探讨和前沿理念的汇集带给中国职业规划专业人士更多的启示，这给处于刚刚起步的职业规划行业大大促进。

然而，并没有太多人关注到一个特约人力资源机构——任仕达集团的低调加盟。有业内人士称：任仕达集团参与大会、加入到中国职业规划体系的建设，不仅是中国职业规划行业迈向成熟的起点，更是中国职业规划、职业咨询产业链完善成实践服务体系的开始。那么，这样的说法是不是危言耸听？是不是夸大其词？这是不是职场困惑者的真正福音？

困惑者：我该如何找到适合的角色

现代社会的职业经理人是企业管理的中坚力量，而在国际化的趋势下，普通的职业经理人已经不能适应社会的需要，国际化成为经理人发展的方向。但由于缺乏科学的职业规划，频繁跳槽的人却不在少数，这大大影响了他们在国际融合环境下的快速成长。事实上，更多的人越来越倾向于通过系统的职业规划改善自身的职业心态，并增强职场适应能力。

在英国，T先生自从大学毕业就接受了一家人才机构的服务。在这里，他参加各种实习，逐渐丰富了工作经验。如今他又面临着一次职业选择机会，他把简历叫给了这个机构。

几天后，他得到了通知去面谈。一位十分专业的工作人员接待了他，在这位专业人员的帮助下，T先生对自己有了一个更清晰的认识。他不仅澄清了自己的真正优势，也找到了自己努力的方向。同样，在这个机构的帮助下，他很快找到几家适合自己的目标企业。

最终，T先生与其中的一家签定了合同。而这家公司所给T先生的报酬不是最高的一个，但T先生选择公司的原因是，他将会在这里工作的很开心。

看到这样的例子，我们自然为他感到高兴，同时也在羡慕，我们中国人什么时候可以出现如此细致和个性化的服务呢？

记者，在日前举办的首届中国职业生涯规划国际论坛暨GCDF全球峰会上了解到，中国也有类似的机构，这就是任仕达集团。

任仕达：职业规划服务是我们的核心环节

据了解，任仕达集团(Randstad)是是一家欧洲第一、全球第三大的人力资源服务机构，工作人员分布在亚洲、欧洲及北美。之所以其在客户中具有很高的声誉，是由于任仕达拥有独一无二的咨询系统，由专业的咨询人员负责客户营销、客户关系、求职者甄选等工作，帮助个人和企业寻找到契合点。

据任仕达集团负责人介绍，接待困惑的职业人前来咨询的时候，首先看他的简历是不是完整，通过他的工作背景大概推断他的能力。接下来就是，约访面谈。面谈的目的是看他职业冰山下面的是什么，求职动机是什么，综合了解，再看有什么公司配他。之后，查询有关适合的公司信息。通过协助来询者谈判他们自己满意的工资，而帮助他们完成职业的转换。然而，这并不是服务的终点，此后，还会有追踪，看他是否真的满意，真的适合。

“在服务的过程中，我们采用了国际水准的职业指导技术，职业规划的技术的应用是整个服务的`核心环节。”任仕达集团(Randstad)北方区总经理石瑾告诉记者，真正的职业人不是为找饭碗，而要找到自己喜欢的工作，我们能起到最有力的推动作用，帮助白领阶层把规划的意识落到实处。

石瑾认为，要爱一行，干一行。如果一个职业经理人不喜欢这个工作，仅仅是为了挣吃饭的钱，他不会是很愉快的。即便最开始或许会有短暂的兴奋，但很快就会过去，为钱打工的困惑仍然会接踵而来。

职业规划师：我的定位在哪里

据调查，我国第三方人才服务体系远远没有完善、社会公众对第三方服务还没有完全产生信赖感。为自己的职业规划付费意识，还没有被社会所广泛认同。

“中国的人才市场非常活跃，我们要抓住机会。”石瑾介绍，从20xx年进入中国，任仕达在中国的业务一种保持着高增长。目前，已经完成了本土化服务体系，预计在未来的3-5年，规模、服务等方面的规模每年都要翻几倍。所以，有关人员预测，掌握专业咨询技术的职业规划师将是其业务稳步拓展的一个保障。

月嫂的职业规划范文(篇6)

写在前面的话：

我遇到过不少求助者，他们中有很多人在咨询的时候都在向我强调一个概念，成长。

“晓璃老师，我想离职，在这份工作中我感受不到成长......”

“晓璃老师，你说我年纪轻轻的，也换了几份工作，可不知为何，总感觉浑身无力啊！”

“晓璃老师，你知道么？我多么渴望找一份能让自己斗志昂扬的工作啊！”

......

成长，似乎是很多人共同的诉求和心声。

我听过很多关于成长的定义，也看过很多关于成长的阐述，比较认可的一个观点就是，成长的本质上不是别的，恰恰是一种解决饥渴的过程。

怎么办？我发现自己失去了工作的动力！

咨询者陈娟（化名）两年前毕业于某高校的医药类专业，专科学历，由于这份专业非自己所选，在度过了痛苦的三年大学时光之后，陈娟就暗暗发誓，一定要找一份自己喜欢的工作。

于是这份职业生涯故事的开头，就和她所学的医药专业没有任何关联。

和很多毕业生的选择不同的是，陈娟最终成为了一名社区服务人员。

按照陈娟的说法，刚开始她对这份工作还是蛮喜欢的，但不知为何，后来越做越不开心，并且要命的是，她发现自己正在渐渐丧失一样可贵的东西，动力。

陈娟告诉我，当时自己做这份选择时，仔细分析过自己的成就事件。

让她感到满满成就感的事情就是，小时候学习成绩还不错的她，很乐于帮助那些成绩差的同学，并因此获得了被帮助同学的认可与感激。

这让陈娟认为，比起待遇环境等现实因素而言，一份职业能否让自己体会到意义，才是至关重要的。

与很多案例不同的是，陈娟的这份选择看起来是经过反复权衡和思考的，但问题在于，为何这样一份看似理性且经过全面思考的选择，到头来还是会让自己感到不开心呢？

你以为的不开心，其实是不甘心

随着咨询的推进，陈娟渐渐说出了隐情。

原来，刚开始陈娟确实是怀揣极大热情从事这份工作的，当时她认为，这份工作能帮助很多很多的人，但后来她发现，自己能起到的作用微乎其微，渐渐感受到了一种失落的情绪。

陈娟和我说了这么一件事情。

当时有位家庭主妇M嫂没有工作，就找到了陈娟所在的机构求助，希望他们能提供一份工作机会，然而当陈娟问完了这位主妇的工作要求之后，发现并没有匹配的全职工作机会。

这位M嫂一方面希望工作能给自己带来收入，另一方面希望时间自由方便照顾孩子，而传统的全职工作根本无法同时满足这两个需求。

于是陈娟说：“按你这种要求不太好找全职，不如找一份兼职试试？比如我前两天看到的一则招聘信息，但能做成的人不多。”

M嫂就问陈娟：“是什么样的招聘？”

陈娟就找来了那份招聘信息，原来是一家保险公司招聘兼职保险业务员。

M嫂后来真的去应聘了，并且让陈娟颇感意外的是，M嫂后来竟然做的不错，业绩非常突出。

陈娟做过分析，首先，M嫂性格开朗为人热情，所以很容易和陌生人建立关系，拉近彼此的距离；其次，M嫂在当妈之前做过生意，练就了一颗强大的心脏及绝佳的口才，擅长说服他人；最后，M嫂还有个做生意的老公，每天也能给她介绍不少客户资源。

陈娟坦言，自己确实喜欢帮助他人的感觉，但自己没有在意的是，被帮助的对方一旦真的开始强大了，自己似乎显得越来越渺小，就会产生心理落差。

她发现，在自己帮扶的对象中，能取得成功的人都有一个特点，那就是对现实状态存在强烈的不满情绪，异常渴望一样东西，这种渴望很直接很单纯，比如M嫂的愿望就是赚钱养娃，这些人反而能排除万难，获得自己想要的生活。

而相比起来，陈娟似乎对什么都没有强烈的渴望，包括助人。

你确定不是为了逃避压力而做出选择的吗？

没错，口口声声称“乐于助人”的陈娟，事实上并不是一个真正的利他主义者。

这无疑是一个重大的突破和发现。

另外，助人这件事情并非一定要通过职业达成，如果你真有颗助人的心，处处都可以助人，比如搀扶老人过马路、义务献血、给贫困生捐款等等。

很多咨询者在谈及“理想职业”的时候，总会对我说“如果能帮助他人，就是理想的职业。”

果真？

我曾经遇到一位房地产销售总监，收入高且稳定，但觉得工作无趣，在价值观的排序中，他认为最重要的是“利他主义”。

后来他无意中看到了我的文章，认为生涯规划师的职业很有趣，就找到了我，想要了解如何能成为一名颇有成就的规划师？

我告诉他，规划师这个职业没有很多人想象的那么简单，首先你要具备职场经验；其次至少需要200小时的系统学习和训练，才有可能成为合格的咨询师；最后关键的一点是，和心理咨询师的职业类似，在投资期间的经济回报很少，甚至一开始很多人都是从公益咨询做起的，意味着一分钱的回报也没有。

听到这里，这位总监的脸抽动了一下。

我继续说，事实上，这200小时也充满了不确定性——学习拿证并不难，第一次咨询时的灰头土脸，第一次收到客户的否定及负面反馈，以及，每次咨询前的方案准备，咨询后的报告呈现，还有每次咨询后的反复揣摩，依然会伴随你好多年。

当你知道这条路充满了艰辛及不确定性的时候，你还会认为有趣吗？

这种现象比比皆是，我们将之称为“火锅效应”。

什么是“火锅效应”？

就像一个天天吃家常菜的人吵着去外面吃火锅一样。

事实上，如果你让TA连续一个月吃火锅，哪怕每天变换火锅花样，TA也会哭着喊着要吃家常菜。

最好的生活，是以吃家常菜为主，偶尔出去吃火锅。

同样的道理，对一名刚出校门的毕业生而言，如果家境不是那么阔绰甚至贫寒，TA在职业选择的时候应该诚实地面对自己——考虑一下自己最缺的是什么？最渴望的又是什么？而不是幻想弯道超车，一下子就到达所谓“自我实现”的终点。

绝大多数的逆袭，都来自于深切的匮乏

放眼望去，有太多太多的人都会被一个问题困住了手脚，那就是：“我不知道自己想要什么？”

事实上，如果不知道自己缺什么，你永远都不会知道自己想要什么。

我们怎么可能什么都不缺呢？

我们缺钱、缺爱、缺安全感......

面对变幻莫测的世界，我们会死死抓住那样自认为最重要的东西，以此来淡化如影随形的匮乏感。

这样你死都不肯放手的东西，叫做“价值观”；而在追逐价值观的过程中，你的命运才悄然发生着改变。

《乱世佳人》里，内战把郝思嘉家里的庄园给毁了，在经历了母亲因病去世、父亲因无法接受现实精神错乱的情况下，郝思嘉勇敢地担起了重建家园的重任。

剧中的一段场景成为永恒的定格：落日余晖，郝思嘉勇敢地抓起庄园里的泥土举起右手请求上帝见证“我一定会度过难关，战争结束后我再也不要挨饿，也绝不让我的家人挨饿。”

就在那一刻，她迸发出了潜藏于心的渴望，从此以一股前所未有的力量与果敢，向着命运吹起了逆袭的号角。

现实中有太多取得成就的人，你若仔细往前追溯不难发现，很多人在创业之初，根本谈不上情怀和梦想，无非是一个又一个极度饥渴的人：渴望钱财、渴望地位、渴望名誉......

只不过他们从来不隐藏这些渴望，而是坦诚面对，并愿意为了得到这样东西付出最大的努力。

这样的人，往往最容易取得成功。

别假装自己什么都不缺

人之所以擅长伪装，无法袒露真实的渴望，是因为这种缺乏会导致痛苦，而痛苦这件事情，并不是所有人都具备勇气面对和承受的。

比起真实而让人痛苦的匮乏感，过分强调已有的东西，告诉自己说“其实我已经很不错了”，显然更能自我麻醉，但这无疑是一种自欺欺人。

如果你试图躲过这种痛苦，你永远不会因为这种痛苦而行动，你的命运轨迹将如逆水行舟不进则退。

文中的陈娟出身贫寒，小时候一度自卑，在班级里属于“被忽视”的一类学生，为了获得注意，她拼命学习，取得了不错的成绩，而她之所以表现出“乐于助人”的行为，就是为了强化这种存在感。

也就意味着，陈娟的助人动机并不是真正为了让对方强大，更多的的为了享受这个过程中来自他人的认可和赞美，获得满满的存在感。

这就不难解释为何陈娟一开始选择了一份看似自己热爱的助人工作，到头来却出现了心理落差并最终丧失了工作动力。

心理学早就指出，当一个人把“缺乏”暂时压抑，就会错过解决缺乏的最佳时机；多年之后，当这个人意识到缺口的存在，就像老了才发现自己缺少的东西，早已来不及解决。

陈娟缺乏的，恰恰是她不曾直面的饥渴：对钱的饥渴、对他人认可的饥渴、对社会地位的饥渴，等等。

陈娟渐渐意识到，原来，她一直在用所谓的“意义”捆住了自己的手脚：内心压抑着强烈的渴望，表面却装作毫不在意。

在这个职业故事的开头，她完全可以从自己渴望的需求入手，选择竞争激烈的职场奋力厮杀，闯出一条路；而不是像今天这般宛如一个无欲无求的老者，早早地选择远离竞争与压力，和一群大妈年纪的人做起了同事，过早地去接触小区居民中最真实而琐碎的家长里短。

最终，陈娟决定甩开心理包袱重新出发。

正如有句话说的那样，每个人内心都有缺口，但只有一部分人被这些缺口推着往前走；而正是源于这些缺口，才能让人迸发出震惊的生命力和上进心。

在他人形形色色的成功故事里，当你拨开重重迷雾不难发现，有人是为了赚钱，有人是为了做自己喜欢的事情，有人受不了被人管着......这些无一例外的都是“匮乏”。

而重要的问题是，在你的故事里，你到底缺乏什么？又到底重视什么呢？

月嫂的职业规划范文(篇7)

在许多占星书籍中，你都会看到，女性本命盘中的太阳代表着“她的男人”.这已被证实的确是正确的。本命太阳不只代表着女性的身体、自我表达的方式，也代表着谁可能是她的丈夫（们）【译注：哈哈哈哈，这个复数让译者不厚道的笑了】。

但是，太阳绝不是独立的“角色”,太阳会被很多其他的条件所影响，比如太阳星座和所落宫位，相位和中点，度数区域等等。

在我们自己的研究中，我们发现女性的丈夫大致能结合太阳所落星座、宫位和与太阳形成合相的行星看出来一些情况。所以这个规则只适用于女性星盘中的太阳星座和与太阳合相的行星。

因为太阳代表着“展现自我”的创造力，也就表现出了男人“展现自我”的创造力，丈夫人选，就是一种最常见的反映，还能从男人/丈夫职业或者工作中看到反映。换句话说，女人本命盘中的太阳几乎总是指向了其（未来）丈夫（们）的职业动力和工作兴趣。

这世界上有无数种工作和职业，无法仅仅通过太阳星座和该星座所落行星就描述出全部细节。同样，男人/丈夫很可能有不同的工作和职业（同时从事不同的，或是换工作，比如原来是记者后来当了老师，或者原来是军人后来当了消防人员等等。）所以必须停留在理解行星和星座的基本含义和原型含义上。

并且，如果女人多婚，她丈夫的职业、工作、兴趣也可能是不同的。

综上所述，提醒一下，审慎一些还是很有必要的，毕竟破译这个永远不会是那么简单的事情，但从下面的列表和令人惊讶的例子里，你还是能够发现这个简单的规则还是有研究价值的。

同时，我还得提醒大家，这个规则不适合太阳与多颗行星（超过1颗）合相的情况，也不适合多颗行星同在太阳星座的情况。

因为我们不可能总是获得准确的女性出生时间，现在就忽视掉太阳宫位的影响，只看太阳星座和与太阳合相的行星。除了结合太阳，任何与太阳同一星座的行星，如果其与太阳产生合相，也适用。

一些真实生活中的女性命盘会使这个规则变得清晰明确：

日火合处女：丈夫是外科医生（太阳代表她的男人，处女座代表医学领域，火星代表“刀”和“血”）。

日土合白羊：丈夫是警官（太阳代表她的.男人，白羊代表武装力量，土星代表“制服”和“法律与秩序”）

日火合巨蟹：丈夫是私营的建筑企业者（太阳代表她的男人，巨蟹代表房地产和房子，火星代表私企企业家）

日水合射手：丈夫是心理/精神学教育学者（太阳代表她的男人，射手代表教育领域和社会学，水星代表口头表达和思想、精神上的特长）

日水合双子：丈夫是信息通讯技术专家和业务经理（太阳代表她的男人，双子代表信息科技领域，水星代表“经常在路上”或是编程/写代码）

日土合巨蟹：丈夫是地质学家（太阳代表她的男人，巨蟹代表房地产和土地，土星代表“外表面”和建设者）

日水合摩羯：丈夫是高速交警（太阳代表她的男人，摩羯代表制服和“法律与秩序”,水星代表“常常在路上”）

日火合狮子：丈夫是大型企业机构的CEO（太阳代表她的男人，狮子代表最高层管理者的领域和中心权力，火星代表“企业家”和“指挥者”）

希望上述例子能让你明白这个简单的规则是多么的有趣。

月嫂的职业规划范文(篇8)

职业就是我们未来所要从事的工作或事业，而生涯就是我们为自己所创造的生活环境，和自己的生活模式。对职业生涯的规划就是我们对自己的职业的选择和对自己理想的生活模式的追求。学会规划自己的式的职业生涯，可以使自己的目标更加明确；使自己更有追求的勇气与动力，对生活充满希望，抱以一种积极的心态；使我们能更好的把握自己的方向，了解自己到底想要什么，不会总是觉得迷茫而无所适从，颓废而无所事事；而且在不断靠近梦想的路上，我们也可以不断的提高自己的能力与素质，和心里承受能力。总而言之，职业生涯规划的意义，就是能够帮我们丰富和明确自己的人生。

通过听周老师的大学生职业生涯规划课程，以及对周淇洪老师的专访，我认为规划自己的职业生涯是十分慎重的，事关自己人生方向的决策，所以在严格按照《扬帆》一书的建议测评了有关于自己的各项指标后，我很郑重的再次写下自己的选择及打算，希望得到周老师的专业的指导。

一、自我分析

1、我的性格：我很开朗，很外向，十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人，使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏感度很强，能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是，我过于倔强，过于自我，不愿意听从别人意见，不喜欢受他人摆布。，一旦自己可以胜任一项工作，就不愿他人插手。

2、我的事业倾向：由于我们家里的缘故，我从高中就开始独立管理一个小型商场，而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试，我是企业型，适合从事企业管理，销售，谈判，律师等工作。

3、我的家庭状况：小型城市，父亲自己创业，有多家商场和几项工程，主要经济来源是商场，和做工程。有自己的教育存款，足够完成学业。母亲是老师，父母从小对我管理很严，期望很高。

4、我的人脉资源：因为我从小学到高中一直是班长，高中也一直担任学生会主席，大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班，同学都是多轮选拔来的精英，现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好，所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有，为我留学、工作打下很坚实的基础。我的亲戚们，不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励，更是我经济和关系上坚强的后盾。

二、我现学专业——信息与计算科学的就业前景。

专业介绍：信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题，设计开发有关软件的能力。

毕业生在毕业以后，大概有以下就业方向：

1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。

2、专业从事应用软件的开发程序的编写。

3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。

4、或从事数学与计算机方面的教育工作；

5、或转业从事管理工作。

三、我选择的职业——IT企业部门经理——到IT企业的的经理——最终做到IT企业CEO

CEO定义：席执行官并且不计学分，尽量多选择软件专业选修课，对软件有充分的了解。大二暑假走之前，去尽可能大的企业实习，了解企业管理人员的工作流程，以及其素质要求。

大三在美国，不仅要好好学习管理知识，更要好好练习自己的英语，为将来考GRE，再出国读研打下坚实的基础。

大四回来，继续在学校完成学业，拿上学位证，并准备考托福和GRE。之后回美国读研，读市场营销，了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后选择回国，因为毕竟父母在这边，而我是女儿，他们为了我一生，他们不出国，我的根就在中国，一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会，即使没有报酬。

五、我选择的原由

我自身有很强的沟通和判断能力，一直学习理科，有很好的逻辑思维能力；自身有很强的数学基础，对经营和管理有很强的兴趣，并有这方面的经验；对法律不排斥，并且愿意去了解；英语一直很好，高考132分，且预感和速记能力较强；从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力；长期担任班长，学生会主席等职务，有领导能力与组织能力；家里有一定的经济和人脉基础，可以为我提供留学、实习和工作的基础；而且这一直是我梦想的职业，我会很努力很积极的去追求

六、我要克服的困难

1、过于自信和倔强的性格，学会谦虚谨慎——在学生会工作，尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。

2、有些虚弱的身体——每天好好吃饭，坚持锻炼，早睡早起。

3、一直以来的优越感——多于强人接触，学习，更了解人外人，天外天！

4、有些匮乏的法律知识——去听法学院的知名教师的课，多读相关书籍。看法律报纸等。

七、远期目标的近期学习计划

早：6：30起床晨读，读新概念二，增强加快口语。

上午：8：00——12：00一般是四节数学课，认真做笔记，主要偏听逻辑思维和计算方法。

中午：12：40——1：40午睡一个小时，保证下午的学习效率。

下午：2：00——4：00俩节软件课，下课后去机房自己操作一次。

晚上：7：00——22：30预习复习，读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。

23：00睡觉。

周末：

1、去环球雅思练口语

2、去国家图书馆读书

3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。

目前，虽然我离目标还很远，但是我在一步一步靠近它。我会努力去做，为了自己的人生，为了父母的期望，为了花开的那一刻，所有的浇灌都值得！

用汗水浇灌梦想，它在青春里发芽，拔节，生长，成熟。我也在青春里，努力，付出，获得，成长！

现在的我们都还很年轻，或许正因为年轻，我们在很多事情上，都欠缺一种前瞻性的眼光，欠缺一种出于对未来的长远考虑。正如前辈所说的：现在二十多岁的我们，只会想着明天去哪里吃好吃的美食，哪里又新开了一家小吃店，哪个专业的美女多，最近又上映了哪部电影，热播着哪部电视剧，这个假期去哪里旅游…

二十岁的我们，关注更多的是眼前，很少有人会想着我要怎样学好我的专业课，很少有人从大一就开始着手自己的职业规划，并常常上一些招聘网看一些工作岗位要求，了解自己需要增强哪些技能，很少有人现在就开始规划自己未来要走的路，也少有人意识到现在做的每件事都会深深地影响着未来，所以很少有人会很认真负责地做好每件事，包括上好每节课，完成每次作业，认真对待每次考试，做好每次社会实践。很少有人现在就思考着要给父母一个怎样的未来，很少有人现在就会常常上一些房产网，了解自己喜欢的城市的房价，很少有人会现在就下决心五年后我要在哪里买一套房子给自己和爸爸妈妈。也很少人会想着大学里就要为未来的职业做铺垫了，做些兼职或创业什么的。

或许很多人都会觉得现在正青春着，就应该让自己惬意地享受这美好的青春时光，而不应该给自己太多世俗的压力。那些工作什么的可以毕业后再去想，再去找，现在不是还没毕业吗？有的是时间，以后再慢慢找，慢慢想。房子之类的现在想也未免太早了，更何况家里不是有房子吗，虽然是户主是爸爸妈妈，但毕业后工作后，老爸老妈又不会把自己扫地出门，不是可以继续住在家里吗？

但我们有没有想过，青春稍纵即逝，如果我们只懂得享受这美好的青春年华，而不懂得居安思危和规划未来，那么未来我们或许会失去很多东西，也会面临很多残酷的现实。

更何况我们以后或许不会回到我们出生成长的城市工作生活，出于各种各样的原因，我们或许会去到一个陌生的城市生活，在一个陌生的城市里打拼。当工作不如意，疲惫时，雨夜里走在陌生城市的街头，看着万千亮着的灯火，你或许就会想起你的父母，羡慕着那些此时正在温馨地吃着晚饭其乐融融的一家人。那时你或许会厌倦回到空无一人、冰冷的出租屋。那时的你或许就会想着，想着在这个偌大的城市里有个属于自己的家。然后把爸爸妈妈接过来，晚上下班回家后，能吃到妈妈做的热腾腾的饭菜。或许现在的你不会有这样的心境和感触，因为你现在还没经历过背井离乡，在外辛苦工作的疲惫生活。但总有一天，你会出现这样的心境和感触的。

现在我们也有很多师兄师姐已经毕业了，有的正在求职中，有很多师兄师姐迫于各方面的压力，还没想好职业规划，没认真思考过自己适合什么样的工作，希望做什么样的工作，就抱着赶快找一份工作以解决目前经济窘境的心态，广撒网式地投简历，根本没有深入了解招聘公司的状况，工作性质以及工作环境。所以匆匆入职，导致很多师兄师姐都抱怨目前的工作不好，想辞职。有的师兄师姐毕业不到一年便换了三四份工作了。

我想没有人会喜欢这种没有安全感且迷惘的生活吧。没有人会喜欢那种被时间和现实拖着鼻子走，且毫无方向感可言的生活吧。所以说现在就开始考虑工作，家庭这些，一点都不早，相反或许相对某些人来说，你已经比别人迟了一步。更何况工作，家庭，这些一点都不算是世俗压力。这些在未来的范畴里都是占有很重要位置的一环节，而且考虑这些又不是叫你追名逐利，又不是叫你一定要成为百万富翁，千万富翁甚至亿万富翁，而是希望你追求一定的安全感，以至于在面临人生苦难的时候，有足够的经济力量和心境去面对，不至于感到孤独无助。希望未来能过上有保障的生活。并且让你的父母过上有保障的生活，成为你家里坚强的依靠，成为你父母晚年的依靠。以后不用和你的父母分隔两地，能在你父母年迈的时候，陪在他们身边。

所以我们要有未雨绸缪的意识，想事情尽量想得长远点，想得全面点。为了避免我们以后面对迷惘且不知所措的生活，现在的我们在任何事情上都要快人一步，想问题时快人一步，行动时快人一步，我们在大学里就不要得过且过，不要过着整天追剧打机或者花前月下的生活。我们可以在学好专业课的基础上，提升一些其他的技能，或者出去找些兼职，和老师做一些项目，参加一些关于组织什么的，总之就是要让我们的大学过得有意义，且要为我们的未来做一些铺垫。

月嫂的职业规划范文(篇9)

到底选什么？怎么选？估计从高中文理分班开始，选择焦虑就一直伴随着你，你常常在思考，却从未真正认识自己。

等到择业时，你慌了，那么多的行业和职位，到底选哪个？等到一次又一次地被工作“否定”，在现实中碰得头破血流后，你还在苦苦思索，到底自己适合什么，想要什么。向阳职业规划咨询中心的统计显示，在前来咨询的个人客户中，职业定位错误的人中有近九成人是因为缺乏自我了解，进而在选择时出现了各种偏差。

在自我了解中，常见的误区有哪些？什么方法可以更好地了解自己？CCDM职业规划师先来分享一个咨询案例。

案例

自己都不了解自己，如何发展？

Bob，电话销售，某中型B2B电子商务公司

工作三年了，Bob还是一个最最普通的销售人员。当初毕业的时候，因为不知道要做什么，才去做的销售。在Bob看来，销售不就是传说中“最能锻炼人”的岗位么？从这里开始，可以锻炼能力，积累工作经验，而且门槛不高，适合初出茅庐的新人。

然而，Bob虽然很努力，一直还是业绩平平，每个月拿到的提成只能勉强过日子。看着别人一个月两三万的业绩，眼红也不是，无奈也不是，在心里憋了三年了，不管怎么努力也没多大长进。电话销售压力大、工作内容单一枯燥，也让他越来越抵触，电话也不想打，提不起劲来做业务。想换工作，可换什么呢？找来找去还是销售。

走投无路的情况下，Bob来向阳生涯找CCDM职业规划师帮忙。谈到自己的职业兴趣，他还是很迷糊，在刚开始的谈话和交流中，不管老师问什么或谈论什么，他似乎都没什么兴趣。问他在大学时最常做的事是什么，他回答说睡觉和打游戏；问他那么比较喜欢哪门课程，他说不知道，感觉都一样，没有特别的倾向。

Bob对自己这样“一问三不知”的状况也很郁闷，因为他确实不知道到底什么能让自己提起劲，什么才是自己真正想做的，每次一想到这个问题就很头疼，每次都在“以后再看吧”这样的自我安慰中逃避掉了。眼看是奔三的人了，巨大的压力让他不得不做出行动，寻求转变。

专家分析

CCDM职业规划师：五类人不了解自己

没有人会承认自己对自己不够了解。像Bob一样，大学四年就在迷茫中度过，到毕业面临就业选择时一片迷茫，自己到底想成为什么样的人，一直在考虑，又一直在逃避，从未真正弄明白。这样的人不在少数，遇到问题时没有积极主动通过各种机会多了解自己，多发掘自己能力特长，而是消极回避，久而久之，同样的问题一次次重复发生，再难面对和解决，只能借助外力获得帮助，比如通过专业的职业规划机构帮助自己提升认知，迅速找准自己的职业特长、兴趣和职业价值观所在。

不了解自己的原因何在？有些人是缺乏自我了解的意识，有些人是缺少自我了解的有效方法，造成的结果是对自我了解的偏颇、不全面、不理性。总的来说，可以归纳为以下五种：

1、自恋型

不论是内在还是外在，都认为自己是最好，而且也认为别人一定很欣赏他。当在现实中受到挫折和不公平时，不是继续以自欺欺人的态度面对，就是以极端抗拒的态度强烈抵制。这样的人在职场上遇到困难和障碍，很难通过自省来发现问题。

2、自卑型

做事总是畏畏缩缩，生怕出错，领导交给他一个任务，总是心怀忐忑，怕自己的能力不够，不能完成任务。自己到底能做到什么程度也不知道，只敢完成自己已经熟悉的工作。对于自己的目标、理想与兴趣，常常缺乏直面的勇气，也缺乏行动力。

3、分裂型

有一部分人在自我认知中总是左右摇摆、犹豫不决，对职业兴趣、个性气质和职业价值观的理解缺乏稳定的认知，常常在自我纠结中把自己做事的思路也打乱了。

4、茫然型

周围的各种事情都不能引起他的兴趣，不管工作是给他一颗糖还是一碗药，到他嘴里都索然无味。对什么感兴趣呢？他自己也不知道，也不在意，得过且过。上述案例中Bob就属于这个类型。

5、自我型

人的自我认知很大一部分是靠与外界互动，靠外界的信息反馈进一步形成自我认知的，有一部分人思维和心灵比较封闭，或者过于偏执，对外界信息接受有抵触，只愿意呆在自己的小宇宙里，导致对自我的认识很可能存在较大的偏颇。

职业规划师支招

两方面入手，提升自我了解

自我认知是职业规划的第一步，其重要性可想而知。向阳生涯首席职业规划师洪向阳建议职场人，可以从两方面入手，提升自我了解：

第一，学会有效的沟通

“乔哈窗口理论”是关于人的自我认识的理论，即人对自己的认识可以用一个坐标来形容：横坐标是自知、自不知，纵坐标是他知、他不知。由此横、纵坐标交叉构成的四个部分便是人的自我认识：自知他知的部分叫“公开的我”，自不知他知的部分叫“盲目的我”，自不知他不知的部分叫“未知的我”，自知他不知的部分叫“秘密的我”。

一般而言，“公开的我”越大“未知的我”越小，这个人对自我的.认识就越清楚，就能以真实的自我生存与世界上，反之亦然。要想更好的了解自己，就要学会有效的沟通，包括善用语言技巧和肢体语言，学会欣赏和赞美别人，不断修炼内在，减少与他人的人际冲突。沟通容易了，你也能从对方的信息反馈中得到更多的自我认知信息。而职业规划咨询过程，就是一个专业度极高的沟通、启发、思维诱导过程，通过这样的方式来让咨询者也从中慢慢领悟到问题要害，从中了解自己。职业规划咨询的结果不仅仅这是一份报告，而更是一个助人自我了解的过程。

第二，有确切定位的积极实践

实践是检验真理的唯一标准。自我了解的问题上也是同样的道理，但实践不是盲目的，而是围绕一个中心即职业定位去积极学习和探索，而不是消极等待“问题”来敲门。如果一开始的方向和计划有问题或偏差，那就应该及时根据实际情况进行调整和修复，而不是坐以待毙。因此，也就是说职业规划并不是一套“死方案”，在不同时期，不同状况下，根据需求的变化，不断微调方案，才能保证自己在合适的方向上前进下去。

有一句大家颇为熟悉的诗句：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，了解自己是个漫长的过程，每个人也在不断地成长和变化中，所以，自我发掘是个连续的过程。向阳生涯提醒职场人，了解自己，是你职业发展旅程的起航之时，有了好的开始，成功尽在掌控！

月嫂的职业规划范文(篇10)

工作生涯的成长过程，与一个人的求学过程颇有相似之处。求学过程中，必须从小培养良好的读书习惯与方法，并且打好基础，循序渐进地学习更高深的知识，如果基础没打好，将无法顺利升学。

职涯成长过程亦雷同，工作能力的成长与职位的提升均有一定的条件。

一名刚从学校毕业、进入社会工作的年轻人，在一家公司中从基层做起，面对初接触的工作内容，从完全不懂到了解、熟悉工作内容、进入状况，此时尚不足以构成在工作职位上升级的条件，必须进一步对工作内容的本质与意义有更深入、全面的了解，达到精通的程度，亦即对工作项目并非个别、单一地了解，而是通盘的掌握与贯通，能力才得以明显升级，才具备在工作职位上提升的`条件，有望担任基层主管。这段能力升级的过程，通常需要2至4年的时间。

升任为基层主管之后，开始接触管理工作。针对这一新的范畴，又必须重新学习，从不懂到了解，进而熟悉、运用自如，能力再一次地升级，这个阶段需要的时间较长，通常约3至6年不等，视个人资质条件不同而有差异。随后，每个阶段升级之后，又会加入新的工作范畴，必须重复同样的过程。

值得注意的是，如果对工作内容仅仅止于熟练而不能精通，则工作稍遇变化，往往就不知所措，自然不足以担任主管，这是一般新人在第一阶段最难突破的瓶颈。

因此，初入职场的新人在职涯的成长过程中唯有稳扎稳打，才能针对工作上被赋予的新功能进行有效学习。

建筑工作计划如何写汇总

工作计划是对资源的再次调配，一份优秀的工作计划包括哪些特点？小编为您整理了以下与您需求相关的信息：“建筑工作计划如何写”，希望本篇文章能够为您带来一些有用的参考价值！

建筑工作计划如何写 篇1

根据省住房和城乡建设厅豫建建[20xx]95号通知文件要求及公司领导批示要求，监理公司编制了本次迎检、自查、整改方案及有关要求。目的是规范施工管理行为，完善生产规章制度及方案措施，彻底消除现场安全隐患，杜绝重大安全事故的发生。整改方案及要求如下：

一、本次整改、自查范围：

（一）、各标段项目部自查、整改内容：

1.项目部档案室是否备存施工企业的有效安全生产许可证；

2.项目部是否真正做到结合工程实际编制了各项安全生产责任制和各项安全生产规章制度、操作规程的制定和项目部的学习制度，项目部办公室是否将规章制度上墙并按制度执行；

3.项目部是否做到了安全专项资金的专款专用和使用，及建立安全、文明施工措施费专项使用台账情况；

4.自查项目部安全生产管理机构设置和专职安全管理人员配备是否真正人、证、专职落实到位；

5.检查“三类人员”安全生产考核情况，即：施工企业安全生产主要负责人安全生产考核及或授权安全生产考核记录、项目负责人（指的是建筑施工企业授权的项目经理）安全生产考核记录、施工现场专职安全员的'培训教育记录（证件）；

6.检查施工现场特种作业人员持证上岗情况及其证件、记录；

7.项目部是否执行了安全生产教育培训计划，有无培训记录；

8.项目部对施工现场作业人员是否办理了工伤保险，有无票据记录；

9.是否配置了有效、齐全的安全防护用具，现场佩戴、使用情况；

10.施工组织设计和专项施工方案编制、审批及实施情况。方案及审批签字、盖章程序是否符合有关规定要求；

11.塔吊、施工升降机、物料提升机等机械设备的管理情况。即项目部是否执行设备定期检修并由检修记录；

12.建筑企业上级主管部门对安全生产检查的开展和事故隐患整改记录；

13.项目部是否编制了重大危险源的登记、公示与监控消案；

14.项目部是否建立了生产安全事故的统计、报告和调查处理台账记录；

15.安全资料（包含安全生产内业资料）建档、整理情况。

（二）各标段施工现场自查、整改内容：

1.工程项目各项基本建设手续办理情况（安全备案表、质检备案表、开工许可令等）；

2.施工项目履行安全生产监管职责情况是否履行内容包括：施工项目安全保证体系、安全生产责任制、施工围墙、进出大门、道路硬化、冲洗设施等是否按规定设置到位；“五牌一图”和安全警示标志是否按规定执行到位；

施工用电是否按规定规范安装使用；办公区、生活区是否按规定达标设置；

起重、升降设备的备案登记手续是否齐全等情况，均属于监管履行责任范围。

3.项目部对安全生产法规和标准规范执行、学习情况记录；

4.施工现场实体安全防护及文明施工情况是否按照置业公司、监理公司

下发的文件要求执行；

5.项目部安全生产内业资料收集、整理、归档、管理情况，按有关要求

逐项核查；

6.项目部无拖欠农民工工资证明记录。

（三）、项目监理部自查、整改内容：

1.自查监理规划的编制是否包含安全生产管理内容。

自查安全监理实施细则中制定的安全技术措施及执行记录；

2.审查项目部编制的施工组织设计中是否包含安全技术措施、专项施工方案，及监理部监督实施记录；

3.监理部是否制定有安全检查、整改制度，实施过程中对事故隐患下达隐患整改通知单是否有回复记录、整改结果复查记录等；

4.是否对安全作业重点部位、关键程序实施有旁站监理，并记录有资料；

5.监理部档案室是否有完善的监理部组织机构和总监任命文件资料；

6.对总分包单位企业资质、管理人员有效从业资格证件的审核备案情况;

7.安全监理内业资料管理记录、登记情况；

二、整改要求：

本次整改完成时间要求：自即日起至本月25日按上述要求应全部整改完毕，并使安全生产管理工作持续保持良好的受控状态。要求：

1、项目标段自查、整改完成存在的问题后，报二期监理部审查落实情况；

2、二期监理部的整改内容，由监理部自查整改，监理公司配合指导完成。

建筑工作计划如何写 篇2

按照内蒙古自治区根治拖欠农牧民工工资工作领导小组办公室《关于开展集中整治拖欠农牧民工工资问题专项行动的通知》（内治欠办发［要求，我局决定自20xx年11月中旬至20xx年春节前，在全旗房屋建筑和市政工程领域开展集中整治拖欠农牧民工工资问题专项行动。结合工作实际，制定本方案。

一、总体要求

坚持系统治理、标本兼治，坚持超前发力、精准施治，按照“属地管理、分级负责、谁主管谁负责”的原则，加强行业监督管理，形成执法检查合力，对房屋建筑和市政工程（以下简称房屋市政工程）拖欠农牧民工工资问题实施集中整治，全面推动《保障农民工工资支付条例》（以下简称《条例》），《住房和城乡建设部人力资源社会保障部关于印发建筑工人实名制管理办法（试行）的通知》《工程建设领域农民工工资专用账户管理暂行办法》《工程建设领域农民工工资保证金规定》落实落地，切实防范化解重大欠薪风险隐患，坚决防止因欠薪问题引发重大群体性或极端事件，营造和谐稳定的社会环境。

二、主要任务

（一）开展集中排查，全面摸清欠薪风险隐患

工作重心下沉，采取包片包项目、监管责任明确到人的监管模式，以及拉网式排查、重点排查、线上排查等方式，不打折扣、不走过场、不留隐患。对实名制管理、工资专用账户管理、施工总承包单位代发工资、工程款支付担保、工资保证金存储、维权信息公示、施工过程结算等制度落实情况和农牧民工工资支付情况开展监督检查，要发挥实名制平台预警监测作用，持续进行线上动态排查。

问题和房地产开发项目欠薪问题。

情况明，列出清单，明确可操作、可落地、可检查的整改举措，二查群体信访苗头，对排查中发现可能引发群体信访的欠薪隐患和线索，制定行之有效化解措施，逐条确定责任人、责任单位和整改时限，并立行立改。三查历史陈欠积案，进一步排查因陈欠可能引发的突发性、及时组织风险评估预判，集中力量化解长期未解决的历史遗留欠薪问题，做到问题不解决不销账。

（二）开展集中处置，着力化解欠薪突出问题

行政执法、调解仲裁、刑事司法联动机制、集中处置排查发现的欠薪问题、信访案件，并予以妥善化解。

金额较大、造成一定社会影响的信访事项，制定具体化解方案，实行领导包案。

转包、违法分包、挂靠、拖欠工程款等导致的拖欠农牧民工工资案件，强化相关问题整治，进一步规范建筑市场秩序。重点对房地产开发项目加强监管，防止拖欠农牧民工工资，严防规模性欠薪。会同有关单位对政府投资房屋市政工程欠薪问题进行有效整治，对相关责任人进行约谈。对违反《条例》及相关法律法规的行为，按照职能职责依法处置；对发现的不属于本部门职能职责的要及时通报移送相关部门。

快速、妥善处置，防止事态蔓延扩大。

（四）开展集中整改，巩固拓展根治欠薪工作效果

查保障工资支付制度落实情况、查部门监管责任落实情况，逐一销号、限时整改、全面整改。对整改落实情况，组织“回头看”，确保问题整改到位，并举一反三完善制度。

三、工作要求

（一）提高政治站位，加强组织领导。要进一步提高政治站位，扛起政治责任，以“时时放心不下”的责任感、时不我待的紧迫感，全面加强统筹协调，结合实际制定方案、明确时间表、路线图、施工图，抽调精干力量充实工作专班，坚决守住底线、防住风险，确保专项行动取得扎实成效。行动不停、要求不降、力度不减，持续深化推进、全力维护农牧民工劳动报酬权益和社会稳定。

（二）层层压实责任，狠抓工作落实。切实履行业监管责任和属地责任，规范建筑市场秩序，指导督促相关企业落实建筑工人实名制管理、工程款支付担保等制度规定，切实发挥职能优势。

（三）加强宣传教育，营造良好氛围。通过多种方式，大力宣传《条例》和相关政策文件，营造尊重劳动、关爱农牧民工的良好氛围。对项目负责人和劳资专管员进行警示教育，提高企业依法支付农牧民工工资的法律意识。对欠薪舆情要坚持线上监测和线下处置相结合，从速查清事实，稳妥处置化解，牢牢把握舆论引导的主动权。

（四）加强调度协调，做好信息报送。按照盟局工作安排，每月按时报送拖欠农民工工资问题排查表，于20xx年1月前做好专项工作总结，及时报送。

建筑工作计划如何写 篇3

xx年是xxx发展非常重要的一年，也是一个充满挑战、机遇与压力的一年。为了增强责任意识、服务意识，并充分认识和有条不紊地做好财务工作，特定本计划财务部（建筑）工作计划范文。

一、严格遵守财经等法律、法规和国家统一会计制度。

遵守职业道德，树立良好的职业品质，严谨工作作风，严守工作纪律，坚持原则，秉公办事，当好家理好财，努力提高工作效率和工作质量。全面、细致、及时地为公司及相关部门提供翔实信息，为领导决策提供可靠依据，当好领导的参谋。

二、积极参与企业管理。

随着财务管理职能的日益显现，财务管理应参与到企业管理的逐个环节，为总体规划制定提供依据，为落实各项工作进行监督，为准确考核工作提供结果。

三、随着单位精细化管理水平的不断强化，对财务管理也提出了更高的要求，根据财务管理的特点以及财务管理的需要，我们要进一步做好日常工作。

预算性、效率性和安全性，尽可能地规避资金风险。

勤俭节约的理财作风，将各项费用压到最低限度，倡导人人提高节约的意识。

装订凭证、签字齐全、印章保管等工作抓起，认真审核原始票据，细化财务报账流程。内控与内审结合，每月进行自查、自检工作。做到帐目清楚，帐证、帐实、帐表、帐帐相符，使财务基础工作规范化。

四、实行会计电算化。

有条件时，首先实现电算化与手工记账同时进行，逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式，解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送，从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据，提高会计核算的质量，通过一系列严格的科学和程序控制，可以避免各种人为的虚假行为，避免在实际工作中违法违规，使其更加正规化、科学化，现代化。

五、参加财务人员每年一度的培训教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容、要点和精髓。

全面按新准则的规范要求，进行帐务处理。全面深入的学习财务知识，开拓视野，丰富知识，学好聚财、生财、用财之道，积极实施财务人才工程，进一步完善财会人员知识结构，及早成为一专多能、德才兼备、富有创新精神和进取意识的复合型财会人才，强化财务管理的整体素质。

六、积极争取资金，阐明充分理由。

反映真实的情况，并注意及时联系，主动沟通，密切彼此的关系，力争得到更大的支持。

七、积极参与招商引资工作。

及时、全面、完整地提供客户需要的各种数据与资料，采取各种措施花样繁多的包装好、宣传好xxx，夯实招商基础。对已接触过的客商，要进一步了解情况，及时传递信息，把握进度，环环相扣，抓准机会，有所突破。

八、继续坚持不怕苦，不怕累的工作干劲。

一切以工作为重，严格遵守公司的上下班、请销假等各项制度。爱岗敬业、提高效率、热情服务，对无法按期完成的工作，要主动加班加点，任务难不扯皮，任务累不推诿，甘于奉献，尽职尽责。

九、圆满完成公司交给的其他任务。

建筑工作计划如何写 篇4

性别：男。

联系电话：134********。

学历：本科。

第一外语：英语。

住址：xxx。

电子信箱：

求职意向。

目标职位：结构/土木/土建工程师，建筑工程管理/项目经理。

期望薪资：面议。

期望地区：上海市，海口市，长沙市，广州市，深圳市。

到岗时间：新岗位能够多长时间内到任。

工作经历。

20xx/03至今xx公司。

所属行业：房地产开发。

新浦江镇项目部结构/土木/土建工程师。

工作职责：负责新浦江镇商业项目土建工程师一职，负责与设计及技术部图纸跟进，审核指定分包技术标，参与部分工程对外手续办理事宜，施工队伍管理及协调。

20xx/06—20xx/05上海顶峰房地产开发有限公司。

所属行业：房地产开发。

工程管理部结构/土木/土建工程师。

工作职责：上海顶峰广场一期为集购物、美食、娱乐为一体的综合性商业中心，建筑面积80472.47m2，地下二层、地上七层。上海顶峰公寓(两栋21层)，建筑面积30000m2。

20xx/10—20xx/06江苏振华建筑集团有限公司。

工作职责：江苏振华建筑集团有限公司纬智资通(昆山)二期厂房为台资电子类生产厂房，建筑面积33603m2，主体为二层(局部三层)框架结构。

20xx/02—20xx/09北海全景房地产有限公司。

工作职责：全景房地产有限公司格林香海商住小区，总建筑面积83247m2，由8栋7层砖混结构、3栋13层框剪结构小高层组成。

20xx/07—20xx/01北海鑫诚建设监理有限公司。

工作职责：施工阶段现场监理主要监理项目：北海市解放路邮政大楼(建筑面积6473m2);北海联通cdma新时空大楼(建筑面积18089m2，12层框剪结构);北海盛世碧雅房地产开发公司碧雅苑旅游度假村(小区总建筑面积82210m2，别墅为砖混结构，公寓为8层框架结构)。

教育培训。

19xx/09—20xx/07华东交大土木建筑学院土建类本科。

20xx/04—20xx/06建设部一级建造师一级建造师。

20xx/06—20xx/06建设部监理监理工程师上岗证。

19xx/11—19xx/11计算机cadcad制作员合格证。

获得证书。

20xx/06一级建造师。

语言能力。

英语：良好。

国语：

自我评价。

熟悉施工、监理和甲方工作，能快速适应新的工作环境。为人稳重，能妥善处理人际关系，有很强的团队精神和协调能力。熟悉相关建筑规范、规程及房地产建设程序。工作认真、细心，可独立处理现场问题，能胜任现场管理工作。

建筑工作计划如何写 篇5

当前，我市的建设工程项目已进入收尾和结算阶段，农民工已开始陆续返乡，建设领域拖欠农民工工资问题也日益突显出来。为切实解决我市建筑施工企业拖欠农民工工资问题，依法保护农民工的合法权益，促进社会和谐稳定，依据国家和省、市有关规定，制定本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会为目标，坚持立足企业、强化责任，惩防结合、标本兼治的原则，通过在建筑企业内部集中开展为期两个月的清欠工资专项治理工作，巩固一年来加强劳务管理的成果，依法规范企业工资支付行为，及时发现和解决拖欠农民工工资问题，最大限度地减少投诉率，切实维护广大农民工的合法权益，促进政治安定与社会和谐稳定。

二、工作目标

20xx年底前，基本解决本年度发生的拖欠农民工工资问题。同时，依照《哈尔滨市建筑劳务管理暂行办法》，建立健全劳务分包制度和有效预防及解决工资拖欠问题的长效机制，坚决遏制新的拖欠行为发生。

三、实施步骤及工作内容

这次集中治理拖欠农民工工资工作，主要采取企业自查的办法。具体分三个阶段进行：

第一阶段：准备阶段（

1．市建委成立专项工作领导小组，制定治理拖欠工作实施方案，召开全市建筑企业大会对此项工作进行部署；

2．各企业传达贯彻市建委会议精神，按照全市统一部署，成立企业欠薪专项治理领导小组，制定企业清理欠薪工作实施方案。

第二阶段：自查自纠阶段（

1．各建筑施工企业对20xx年拖欠工资情况进行全面调查摸底，建立工作台账，将拖欠工资情况汇总统计；

2．针对自查中存在的拖欠问题，各企业要立即制定还欠计划，组织专人抓落实，确保年底前全部还清。

第三阶段：总结验收阶段（

1、各企业以工程项目为单位进行总结，并写出书面报告，于12月10日前将清欠工作自查情况及还欠落实情况和调查表报哈尔滨市建委建筑企业管理站；

2、市建委对全市建筑企业拖欠工资专项治理工作进行总结。对认真开展自查自纠的单位进行表扬；对存在拖欠工资问题但能及时认真整改并全部偿还的，不予追究；对不认真整改，又不主动偿还拖欠的企业，要通报批评，并在年终信用评价和企业资质方面依照有关规定进行处罚。

四、组织领导

为确保此次拖欠工资治理工作取得成效，市建委成立专项工作领导小组。

组长：曲维嵩市建委常务副主任

副组长：张晓光市建委副主任

成员：由市建委建筑业相关管理部门负责人组成

领导小组下设办公室，设在市建筑企业管理站，负责具体组织实施工作。办公室主任由车延杰同志担任。

五、几点要求

逐个工地进行检查，不得出现遗漏，不得走过场。凡不认真检查和整改的，首先要追究企业负责人和项目经理的责任。

拖欠数额、拖欠起止时间、拖欠原因等。在此基础上，要及时研究制定解决工资拖欠问题的工作计划、资金筹集、还款时间进度和工作措施，确保在年底前全部还清。

解决新欠的机制结合起来，在解决好今年和历史拖欠问题的同时，采取坚决有力的措施遏制新的工资拖欠问题的发生。

一是完善工资支付制度。贯彻落实国家和省、市有关工资支付的法律法规和政策，严格遵守有关规定，按月足额支付农民工工资或按劳动合同约定支付工资，确保工资按时足额发放。不能按时支付工资的企业，应与农民工代表或本人协商一致后，明确延期支付工资的程序、期限、责任、以及救济措施。

二是加强劳动用工实名制管理。及时全面掌握建筑企业劳动用工和工资支付情况，尽早发现问题，及时解决问题，逐步实现对建筑业使用农民工情况的全面管理。

三是加强工资支付监管。每月支付农民工工资时，除农民工本人签字外，劳务项目负责人、工程项目经理也要在工资表上签字并加盖劳务企业公章。

四是本次清欠专项工作结束后，凡能认真自查自纠并及时整改和还欠的企业，既往不咎。对不认真自查自纠经农民工投诉并查证核实拖欠工资的企业，将依法从严从重处理。

建筑工作计划如何写 篇6

建筑下半年工作计划|建筑工作计划范文

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【建筑下半年工作计划一】

自进入公司以来，我一直负责林桥社区生活保障房工程项目的资料整理、收集、管理工作，工程资料真实反映工程项目的施工结果，本着“各项工作资料先行”的原则，严格按照国家标准规范及各类规定，主动会同相关部门及责任人随施工进度及时整理完善各项资料。我的主要工作及总结如下：

1、配合各专业工程师对施工单位的工程资料做好严格把关，资料就是在工程建设过程中形成的各种形式的信息记录，只有和专业工程师、施工单位资料员、监理单位全力配合才能完成并做好这项工作。资料的整理、收集是一个逐渐积累的过程，要确保资料的真实与完整，为工程验收提供及时、有效、适用的资料。

2、对前期的地质勘察、施工图设计形成的文件，进行积累、组卷、归档。

3、负责施工现场会议的记录工作，做到真实、有效的记录，整理出会议纪要，经各参加单位会签后下发。

4、负责工程部与各参建单位往来文件、联系函件、施工图纸的收发，做好记录，建册存档。

5、负责工程重要施工部位的影像资料拍摄，进行整理、归档。以便日后查阅及工程结算之用。

以上是我在工程部近半年的主要工作，其中也有些不足之处：

对于施工单位工程资料报验的监督有一定的松懈，开工初期施工单位不重视工程资料的编制，往往某一分项工程已施工完毕才将工程资料上报，存在拖延、滞后等现象。工程资料应随施工进度同步收集、整理并按规定移交。在今后的工作中，我将严格要求施工单位做好工程资料的编制与报验工作，保证工程资料的真实、有效、完整，为工程的顺利验收奠定基础。

下半年的工作计划：

1、工程将进入基础及主体施工阶段，施工队伍多，施工项目多，所涉及到的技术资料项目繁杂，这对我的工作能力也是一项考验，我将一如既往的认真履行自己的职责。加强对各施工单位土建、安装、安全资料的监管力度，定期对其进行查阅，保证技术资料及时、完整的整理，并达到质检站的.验收要求。

2、认真做好各项重要文件、施工中往来函件的收发、记录、存档工作。

3、协助工程部各专业工程师，做好各项施工资料的整理、存档工作。

能参与建设林桥社区生活保障房这样建筑规模大、施工项目多、配套设施齐全的工程，我感到很幸运也很骄傲。比起其他同事，我的力量是微不足道的，今后工作中存在的不足之处，望各位领导与同仁给予批评指正。我将总结过去的不足继续努力工作，为公司的建设贡献自己的微薄之力!

【建筑下半年工作计划二】

1、在20xx年全年工作的基础上，对2018年各项工作认真进行总结和制定20xx年度工作规划，确保施工项目的落实，施工产值保持亿元以上，利税额500万元以上。接转20xx年的跨年度工程要做到早开工，抢时间确保各项工程按时竣工。 吴桥中学迁建工程利用冬季充分做好明年开工准备工作，确保按计划并交付使用。

2、在施工管理上采取各项措施，健全各项管理制度，实现全年无技术、质量事故，工程质量合格率100%，进一步提高工程质量，积极推广和采用新技术、新工艺、新材料，努力提高工程管理人员专业素质，以适应建筑业的发展需要。

3、坚决贯彻“安全第一，预防为主”的指导方针，把安全工作放在各项工作的首位，安全责任制落实到人，做到常抓不懈，杜绝各类生产和人身事故，加大和确保安全防护设施资金的投入，使安全管理工作再上一个新台阶。

4、积极筹措资金，克服资金困难，在保证正常生产的同时，确保为职工按时缴纳社会保险统筹金和医疗保险金费用。

5、做好工程承揽和投招标工作，认真总结经验，争取主动。增强社会竞争力，调动各方面积极性，确保生产的连续性。

6、加快百度三期住宅开发项目的进展，落实拆迁工作，尽快完成开工项目的各种手续和开工前准备工作。

7、做好职工政治思想工作，认真学习党的十八届四中全会精神，落实依法治国的战略方针。保持公司安定团结的政治局面，杜绝各类违法违纪现象和一切上访事件发生，全面落实党的各项方针政策。

【建筑下半年工作计划三】

下半年，我们将着重在以下五个方面开展工作：

一、围绕制度抓管理，在推进项目管理四化建设上求新实效。

一是对现有各项制度进行必要梳理、修订和完善，逐步细化、量化标准，增强可操作性，涉及内部管理的有工程档案管理制度、薪酬管理制度、请假休假制度等，逐步将前几年实践并且证明正确有效的管理流程、规定等文字化与制度化，主要有：工程变更与现场签证管理办法、合同管理办法、投资控制管理办法、计划督查制度等;对原有的制度和工作流程进行梳理与修订;在此基础上，我们还将研究建立切实可行的管理制度执行的监督机制。

二是加大督查落实力度，坚持党政联席会议和局务会议制度，对一段时间的工作情况及时进行点评，确保各项制度的贯彻落实，不断促进项目建设管理水平的提高。三是加强档案管理工作，明确档案管理责任，在抓好工程档案管理的同时，做好档案目标管理上市一级的各项工作，确保年底档案目标管理顺利通过市一级认定。

二、围绕项目保廉，在抓深抓实廉政建设上求项目高效廉洁。

我们将以建设领域突出问题专项治理活动、全面推进廉政风险防控机制建设为契机，狠抓党风、政风、廉政建设。这不是走形式，我们将做到：⑴ 切实落实廉政责任制，确保廉政责任向下延伸、向实际工作、重点工作与关键环节延伸、向检查、追究与延伸;⑵ 加强监管力度，做实考核工作，下半年，我们将落实工作人员考核工作，特别是对主要岗位与重要岗位人员加强检查与考评;⑶ 继续执行绩效对账考核制度，转变工作作风，提高工作效率。

三、围绕管理创新，在投资管理方法创新与措施到位上有新进展。

我们将加大调研力度，学习和研究国内外先进地区的做法，继续探索适合我区政府投资项目建设管理的模式，使政府资金使用更高效。

四、围绕专业技术，在提高专业技术水平与关键环节管理上创新突破。

我们将稳步推进工程管理专业化、标准化、精细化和规范化建设;逐步建立咨询专家库、各类基础数据库等;理顺项目建设管理流程，明确岗位现职;加大项目前期研究和设计管理力度;全面开展合同(协议)管理与履约监管;切实落实工程质量管理与安全监管。

五、围绕队伍抓建设，在提高干部职工素质上寻求新发展。

我们将继续鼓励在岗学习，扩大项目管理培训范围;充分发挥群团作用，按照妇工委、区总支、工会的年度工作计划推进各项工作的顺利进展，营造和谐工作氛围。

【建筑下半年工作计划四】

一、指导思想

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持“标本兼治，重在治本，“重在落实”。进一步强化安全生产工作领导，落实安全责任，加大安全投入，推进安全监管体制进一步完善，倡导安全文化，强化安全监管，建立安全生产长效机制，为我项目部乔山安置房工程创造良好的安全施工环境。

二、工作目标

2.1 工亡、重伤事故为零;

2.2 年千人负伤率2;

2.3 负主责及以上的交通事故为零;

2.4 重大设备、火灾、食物中毒事故为零;

2.5 员工职业健康体检计划完成100%;

2.6 安全专项技术方案编制和贯彻率为100%;

2.7 施工现场重大隐患整改率100%;

2.8 施工现场按标准检查和评价合格率100%;

2.9 安全技术措施费用投入占总合同预算量1.5%;

2.10事故及时上报率100%(包括外协单位事故、重大险肇事故);

2.11按公司要求上报各类报表及时率100%;

2.12安全管理人员按规定设置配备到位;

2.13 环境指标：

① 污水：生活污水100%规范排放、施工污水100%沉淀后排放;

② 噪声：排放达标,政府部门/社区关注的关键时段禁止排放噪音;

③ 粉尘：按规定目测无可见粉尘;

④ 固体废弃物：生活垃圾100%委托当地环卫部门清运，建筑垃圾可回收利用的100%回收，不可回收的清运到指定地点，危险废弃物按规定由供应商100%回收，废酸液中和后排放。

2.14保证三标一体化体系正常运行

以上目标与指标均覆盖全项目各标段施工单位。

三、工作内容与具体措施

深入开展建筑施工安全专项整治、隐患排查治理工作。以“预防高处坠落、坍塌、触电、起重伤害、火灾等事故的预警、预报和预控为抓手，加强对分包单位人员监管”为重点的专项整治，治理分包单位不履行安全生产法定责任，安全行为不规范和现场安全、文明施工措施费用投入不足，防护不达标，不购买意外伤害保险等行为。

重点排查起重机械、模板支撑、1#、2#、3#、车库深基坑钢板桩维护、脚手架等危险性较大工程。查出隐患，按照定整改措施、责任、资金、时限和预案的“五到位”原则，切实保证整改到位。同时加大对安全生产违章行为的处罚力度，发生事故的，按照“四不放过”原则，严肃查处。

3.1安全是指项目部财产的安全，是全体施工人员的人身安全，做好安全工作是保证职工平安、保证项目部和谐、保障施工生产秩序的需要。全体施工人员要充分认识到现场安全工作的重要性和必要性，认真贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，明确各二级项目部的领导责任，依靠科学管理，认真把安全规划层层落到实处。

3.2保证安全生产管理机构的健全和专职安全管理人员的配备，项目负责人、专职安全管理人员必须安全生产考核合格后持证上岗。

3.3进一步贯彻实施《十七冶安全管理条例》，健全安全管理体系，认真组织制定切合实际的安全生产应急预案。建设工程项目中危险性较大的分部分项工程及施工现场易发生重大事故的部位、环节必须制定有针对性的预防监控措施和应急预案。

3.4认真组织开展质量、环境、职业健康安全管理体系运行，遵守国家及行业的相关法律法规和标准，不断识别工作场所和施工活动中可能遇到的各种风险并使其降到最低;严格控制施工过程及其他活动对环境造成的影响，积极开展污染预防活动尽可能使用可回收的材料，保护自然资源，不断提高能源的使用效率，杜绝浪费。同时对相关方施加影响，以减少环境污染;创建一个整洁、安全的施工及办公环境;努力提高环境管理、职业健康安全管理的绩效。

3.5项目经理部职工食堂、宿舍和生活区所使用的液化气、电源等，要加强安全管理，要制订相应的安全管理制度，明确责任，以确保使用安全。

3.6继续认真抓好职工的安全教育培训工作。施工管理人员和作业人员分别结合各岗位工作实际，侧重学习有关安全生产的法律法规、规范文件、安全管理、安全技术、安全投入保障、事故案例教育、施工队组的安全管理等内容。按照公司的相关要求，重点抓好临时用工、农民工的现场安全教育、交底，使职工增强安全意识，提高安全技能和素质，杜绝不安全行为。对新入厂的工人要继续执行三级安全教育的规定，并经考试合格方准上岗。

对新分配来的毕业生也必须严格执行三级安全教育规定。要做好三级安全教育档案资料的管理工作。项目经理部和二级项目部的安全教育要由各相关有资质的人员进行教育，并做好记录。 要继续做好施工管理人员、特种作业人员安全培训验证工作。分包单位项目经理和专业工程师、项目安全员、质检员必须100%持证上岗。对起重工、卷扬机工、塔吊司机和维护电工等特种作业人员要求100%达到持证上岗。

3.7全面开展对“农民工质量、安全培训”教育，继续进行有关安全生产法规、建筑施工安全标准、文明施工规定和建筑工地安全知识等方面的教育培训，尤其是对一线操作人员进行建筑安全事故知识和自我防护意识的培训教育，做好班前安全教育和安全技术交底，办好“农民工学校”真正使安全教育培训行之有效，不流于形式。

建筑工作计划如何写 篇7

一、加强组织领导

为切实抓好此次专项整治工作，区政府成立由区委常委、副区长为组长，区政府办公室主任、区公安分局副局长为副组长，各街道、园区分管领导、区消防大队大队长为成员的专项整治领导小组。在区消防大队下设专项整治办公室。各街道、园区应制定整治方案，成立领导小组，同时设联络员一名(报送至专项整治办公室)，确保整治工作的顺利开展。

二、整治范围、内容

(一)整治范围

已投入使用或在建的建筑面积大于1000平方米的钢结构建筑物。

(二)整治内容

消防验收。

2、建筑情况：建筑实际使用性质与消防审核及验收要求是否一致;外墙及屋顶是否采用可燃性夹心彩钢板

施工及监理记录、中介检测机构检测报告。

自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防烟排烟系统等消防设施及消防控制室设备是否按要求设置、运行是否正常，灭火器材配备是否符合规定。

消防安全管理人是否明确、责任是否落实;用火、用电、用气、用油等消防管理制度是否落实。

6、灭火救援条件：消防车道是否畅通，消防水源是否有保证。

三、工作步骤及时间安排

(一)排查摸底阶段

(二)集中检查整治阶段

第一阶段为集中整治阶段，第二阶段为治理阶段，。各街道、园区在排查摸底的基础上要认真梳理发现的火灾隐患，能够当场改正的，责令隐患单位立即改正;不能立即整改的，告知区消防大队，由消防大队及时下发法律文书，由各街道、园区和消防大队一起督促单位落实整改方案、整改责任和整改资金，制定应急预案，限期进行整改。对擅自变更使用性质的，由消防大队依法责令改正，并依法给予处罚;消防大队要加大在建钢结构建筑物的施工现场检查力度，对现场使用的防火涂料进行抽检，对防火涂料涂刷的施工记录仔细核查，发现问题应当场责令改正;对新验收项目，要严格采用目测、涂层测厚、燃烧试验等方法进行防火涂料的复验，对发现耐火时间不符合要求的工程项目，依法责令建设单位进行整改，对中介检测机构出具虚假检测报告的，要依法严厉查处，确保新验收项目不遗留火灾隐患。

(三)督查总结阶段

区政府将组织督查组对各街道、园区专项整治工作进行督查，对各辖区内取得的成效和存在的问题，把好建审、验收源头关口，建立钢结构建筑的长效监管机制。

四、工作要求

(一)认真梳理，确保统计完整齐全。各街道、园区要高度重视，精心部署此次专项整治工作，明确专人负责排查统计工作，仔细梳理辖区内所有钢结构建筑物，认真填写《钢结构建筑情况统计表》和《钢结构建筑检查记录表》，确保辖区内钢结构建筑底数清、情况明。将《钢结构建筑情况统计表》报专项整治办公室。

(二)严格执法，确保整治取得实效。消防大队要通过专项整治，查处一批消防违法行为，整改一批目前钢结构建筑存在的火灾隐患。要加大施工现场和防火涂料质量及钢结构防火处理施工、监理过程的检查力度，落实对中介检测机构的监管措施，尤其要加大擅自改变钢结构使用性质单位的查处力度。

(三)加强宣传，切实做好信息反馈。各街道、园区在专项整治过程中，要做好钢结构建筑火灾危险性的宣传工作，对已经审核和验收的建筑，要从提高本质安全度着手，主动为建设、使用单位出谋划策，要协调单位落实整改资金，切实形成隐患大整改的工作局面。对特殊疑难问题，要及时向专项整治小组反馈信息，共同研究整改措施。

建筑工作计划如何写 篇8

为加强对***施工安全管理，有效防范各种安全事故的发生，我单位以“安全第一，预防为主”以及“谁主管，谁负责”的安全方针为指导思想，认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国建筑法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等各项安全生产法规、规范的实施，全面落实安全目标管理责任制考核，控制各类事故的发生，确保业主、监理及公司各项安全工作目标任务的圆满完成。现制定***安全生产工作计划如下：

一、安全工作目标

本标段工程的安全管理目标为：杜绝重大安全事故发生，轻伤事故发生率控制于千分之一，实现施工全过程安全生产。方针为：安全第一，预防为主；谁主管，谁负责。

二、严格执行安全生产考核制度

根据《中华人民共和国安全生产法》的要求，我部将完善安全生产责任制的制定，全面落实安全生产责任制，层层签定安全生产目标责任书。同时，我单位结合实际，制定有针对性的实施细则，使安全目标责任层层细化与量化，落实到各职能部门、项目部、班组、重要岗位及特殊岗位个人。坚持“管生产必须管安全”的原则，定期召开安全专题会议，组织参加安全检查，听取安全生产汇报，保证人、财、物的投入，做到安全工作与生产任务同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。

三、提高管理及业务素质，加强机构人员配备

有理有据，根据实际情况调整安全管理重点，根据人员调动，调整安全领导小组成员，积极主动的迎接各项上级安全检查工作，总结各项安全工作中的不足，积极改进，创新创誉。

2、加强我部安全人员的配备，加强专业学习培训，逐步提高安全人员业务能力，以提高整体安全人员素质。

3、我部安全员的配备须经培训合格持证上岗。

4、坚决执行事故隐患整改领导负责制。实行逐级管理，施工现场中存在的事故隐患必须由我部分管领导负责，限期整改落实。

四、加强安全宣传、教育培训，深入开展安全生产会议

安全大检查，每季度不少于一次安全综合评比，奖罚分明，促进安全工作。对安全意识淡薄，不重视安全工作的管理人员、施工人员要进行相应的处罚，确保安全体系正常运行。

施工人员进行安全知识竞赛、观看安全影片、安全谜语竞猜等活动，丰富安全工作，更好的达到安全宣传的效果。

取证、复审的检查管理，定期分批组织特殊工种作业人员到有关单位进行上岗证培训，严禁无证上岗。

黑板报、宣传栏、标语等形式多样的安全教育方式，深入开展各种宣传教育，定期组织各工种人员进行安全知识培训，并将宣传、培训记录用图片或书面资料的形式存档。

5、对工地新进场人员进行安全“三级”教育，教育形式应多种多样，切实可行，并作好教育记录，经考试合格者后方准上岗作业，教育率应达100%。

《建设工程安全生产管理条例》，增强安全管理的法制观念，提高认识水平和业务水平。

7、组织专职安全管理人员及施工队安全员赴外地参观，实地借鉴安全管理到位的工地，学习安全工作做得好的单位的有益经验和管理理念。

五、加大安全监督检查力度，严格奖罚

严格执行“安全检查”制度。采取定期检查与巡检相结合的方式和随机抽查的办法，实行动态管理。强化隐患整改及跟踪反馈工作，对查出的隐患应按“三定”原则进行整改，复检或两次检查不合格的

将按我部及业主有关文件执行处罚，追究有关人员责任，并强制停工整改直至合格。

凡在本项目安全检查中被下发整改指令书不按期整改或检查不合格的，将给予相关工队3000-5000 元罚款；被指令停工整改的，将给予相关工队给予10000 元以上的罚款，并责令如期整改后按规定处罚有关人员；被上级检查罚款通报的，加倍处罚。

六、强化项目管理、制定达标计划

结合单位及项目实际，制定达标计划，在组织机构上落实好人员，充分发挥安全生产领导小组的作用，加强安全文明施工的检查工作，并将此项工作列入目标责任制考核中，严格奖罚。

1、按照安全标准工地建设要求，搞好文明施工，争创文明工地，严格组织施工管理，创标准化施工现场，为当地居民创造和保持一个清洁适宜的生活环境和生产环境。

条幅，使施工现场安排做到布局合理，材料定位堆置，机具进出场有序，设备要集中堆放，特别是有危险的物品，实行专人专项保管。

栅栏、道路、水渠、树木、果林免遭损坏。

地质研究价值的物品时，采取有效防护措施，派专人看管，保护现场并尽快上报建设方和有关部门听候处理。

爆闪灯和围栏等，施工道路经常洒水，避免粉尘污染。

七、加强安全防护用品及设施的监督管理

五芯电缆、铁壳开关箱、漏电保护器必须是符合国家有关规范、标准的合格产品。

验收、定期检查保养工作。进入施工现场的大、小型机械设备应实行进场验收并按规定办理“准用证”制度，

禁止使用不合格机械，并养成定期检查施工设备的习惯，做好机械设备的保养和维修，防止机械伤害、人员伤亡。

八、完善应急救援预案工作

根据《中华人民共和国安全生产法》规定，建筑施工单位的生产经营活动具有较高的风险，事故发生频率相对较高，影响面也较大，因此，必须建立应急救援组织。应急救援组织是单位内部专门从事应急救援工作的独立结构，一旦发生生产安全事故，应急救援组织就能够迅速、有效地投入抢救工作，防止事故进一步扩大，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

事故应急预案

1、应急救援组织机构

在施工现场设立应急救援办公室。

主任:

成员:

2、机构职责

（使用、保管工作；

（2）负责施工现场施工人员的安全管理工作；

（3）负责施工现场人员伤亡事故的处理；

（传染性疾病和食物中毒等的处理；

（跑水、触电、雷击、漏气、建筑物塌陷等事件的处理；

（稳定事件的处理。

3、工作预案

（1）第一时间向公司报告突发重大事项：

（2）事故现场操作的指挥和协调,包括与应急救援领导小组的协调：

（3）现场事故评估：

中学班会策划书如何写

想要在工作上为自己定下更高的目标和要求，那么，我们可以提前准备好自己的工作计划了。没有工作计划，工作必然半途而废。你知道写工作计划需要注意什么问题吗？下面，小编为大家整理的“中学班会策划书如何写”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。

3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备：

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

活动过程：

一、你们知道3月15日是什么日子吗?——学雷锋活动日

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、请听：《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说到。

主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。

2、请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，

闪耀在校园的每一个角落，闪回在二(3)班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在。

1、讲身边的“活雷锋”故事

2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。

3、诗歌朗诵《雷锋和我们在一起》

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅，

啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

他永远和我们在一起。

主持人：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱《学习雷锋好榜样》)

四、老师总结

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。

小学一年级语文下学期教学规划如何写

按照公司高层的想法，需要我们尽早考虑撰写一份合理的工作计划了。工作计划总是以最简单的方式出现在大家的面前虽然是最简单的但是是最有效的。工作计划怎么写简短有效？或许你需要"小学一年级语文下学期教学规划如何写"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。

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一、本学期教学目标

全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，重视积累、感悟和熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读教学，夯实“双基”，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识，努力开发有活力的语文新程。

二、本学期教学进度

本学期教学内容安排：高一语文（必修一、二），每周5x2=10节，全学期总时数近180节（含阅读，写作、口语，复习及月考、期末考试等机动）。具体教学程序见附页

三、本期教材处理

1、以模块教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”与“写作、口语”的交替式（穿插）教学，避免单一的直线式重复性教学。

2、精讲“教读”，指导“自读”，形成探求式能力型。

每个模块精讲“教读”，以“”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读”型必以学生自学为主，强调自学型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两型作简单化“一刀切”的办法处理。

3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。

新教材的文言文古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。计划文言文模块教学，特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。

4、用好《读本》，扩大学生阅读量，不断提高语文素质。

《语文读本》已作为高中教材中必要的组成部分，必须安排一定的时，对学生进行阅读指导，提出具体的阅读意见，做到有计划、有措施、有效果，不搞形式，不走过场，切实抓好《读本》“读好”的工作。或点评、或自读、或检测、或讲座、或串讲……因材施教，因“校”制宜，将《读本》教学落实到实处。

四、本期教学构想。

1、继续贯彻新程的教学理念，提高堂教学的效果。

2、在新教材的“减负增效”尤为重要，加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，共同研究堂三种方式的变革。

3、阅读教学要以“点”带面，关注能力培养的不同层级目标，不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。

4、在教学过程中，要特别重视语言的感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。

5、自由写作实践活动也纳入正常的语文堂教学工作之中，让学生在老师的引导下开展活动。此外，在常规堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。

6、督促学生写好学习随笔，认真检查相关作业的完成，落实基础。

学期教学计划如何写7篇

转眼假期生活过去了，新学期要开学了，教师们需要对新学期的教学有个计划。一份好的教学计划，让我们新一年的教学工作利用率更高效，是否在为写学科教学计划而犯愁呢？职场写作网编辑为您推荐的“学期教学计划如何写”或许能够帮助您打开新的视野，请注意这篇文章仅供参考阅读之用！

学期教学计划如何写(篇1)

1、指导思想：

贯彻落实《新课程标准》教育改革精神，狠抓基础教育，努力提高民族整体素质，坚持教育面向现代化，切实保证教育为发展社会主义经济服务。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平，使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。

2、学情分析：

八年级学生刚接触物理，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄，两级分化较突出，所带八（1）、（2）班学生差距较大，八（1）班学生活跃；八（2）班学生相对而言比较沉默寡言。

3、教材分析：

教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高。

教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。

一、学期的教学总目标和总的教学要求

1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用；

2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力；

3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

二、改进教学，提高教学质量的主要措施

学生是学习的主人，只有处于积极状态，经过认真的观察、实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方法，为学生终生学习打下良好的基础。

要注意研究学生的心理特征，了解他们的知识、能力基础，从实际出发进行教育，并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。由于学生的基础差异比较大，所以要注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。对学习困难的学生，要针对他们的具体情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理实践活动，使他们基本达到教学要求。对学有余力的学生，可采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探索能力。

学期教学计划如何写(篇2)

一、 班级概况分析：

一年级学生年龄较小，他们从幼儿园进入了小学的大门，一下子比较难以适应小学生活。尤其是不少学生还保留了许多从幼儿园带来的不良习气，如课间纪律差，上课比较自由，还未懂得小学学习的一些常规要求。同时，由于他们来自各个不同的幼儿园，所受的教育也各不相同。因此，教师一方面要抓好常规教育，一方面要培养学生对学习的兴趣。虽说都上过幼儿园，接受过一定的教育教学，但有的不够规范，特别是拼音和写字方面，需要进行纠正和辅导。此外，现在的孩子在家都是小皇帝，自主性差，个性强又怕困难。我们应该加以正确引导，多加锻炼，帮助他们尽快适应学校生活，接轨新课程学习。

二、本册教材分析：

本册教材包括&“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际&”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字（一），10篇课文，识字（二），又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12～14个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。

识字的编排实行认写分开，多认少写。

教材的编写以课程标准为依据，体现了课程标准提出的基本理念和基本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、本学期教学目标：

1．汉语拼音。学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。

2．识字与写字。认识常用汉字400个，其中100个会写。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3．阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

4．口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

四、 本册教学重点、难点：

（一）、重点：

1、汉语拼音是学生学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。

2、认识常用汉字400个，其中会写100个汉字。

3、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。

学期教学计划如何写(篇3)

一、活动目的：

1、组织开展“蓓蕾读书工程”，开阔学生的视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

2、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

3、通过开展“蓓蕾读书工程”，促进我们班内涵式、人文化发展，提高办学品位，努力创建“学习型班级”。

二、具体要求

1．继续充实完善班级图书角，让学生有书可读。力求图书角天天开放，并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。

2．进一步促进“课前两分钟吟诗”活动，对《中华古诗词诵读》读本推荐的诗歌要力求熟练背诵。

3．积极参与学校书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、推荐读物的阅读，积极组织“读书大王”评选活动等。

4．认真上好“阅读指导课”。利用40分钟的“阅读课”，做好班级读书活动的指导、交流、评比、表彰等工作。开展“每周一诗”诵读活动，每天的语文课利用课前两分钟背诵古诗。

5．积极开展“读书大王”评比表彰活动。读完一本书，由语文教师检查后记录下书名，发给“小书迷”卡片一张；学生获得五张卡片后，发给“读书之星”荣誉证书。每月初举行上个月“读书之星”的表彰，每学期举行一次“读书大王”的表彰。

6．作好“读书笔记”，按统一要求配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本，在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来，一周一评。

7、认真组织“主题阅读”读书活动。读书主题师生共同确定。

三、活动安排

第一阶段

1、营造“书香班级”宣传活动；

（1）黑板报、画廊宣传

（2）致家长的一封信

（3）第一期推荐书目介绍

2、班级图书角、古诗、成语园地建设；

3、创办语文手抄报。

第二阶段

1、以“读书活动”为主题的展示活动；

2、组织开展“我读书、我快乐”演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛等。

第三阶段

1、现场作文比赛

2、评选“读书之星”

3、开展阅读考级

学期教学计划如何写(篇4)

备课组的10名老师中，有6位老师是第一次使用本版新教材，已经教过新教材、经过高三高考复习备考工作的老师有4人，在平时的备课中，要充分发挥他们的经验作用和指导作用，搞好备课组的工作。本备课组是一个老中青结合的集体，有丰富的教学经验且热心指导中青年教师的老教师：梁玉棠老师、秦景昌副校长，年富力强的中年教师有：梁培德、吴强、韩荣、何国柱、胡佐华、叶钦耀，朝气蓬勃的青年教师有：刘瑞红、易文辉。这样，本备课组的年龄结构就比较合理，通过全组的团结合作，应该可以顺利完成今年的教学任务。

由于按学生选报的学科组分班，对每个班来说，学生情况的相对比较接近，特别是非物理班，物理班的两极分化相对严重些。这样的情况有好的一面也有不利的是面，具体就是，由于每个班内学生的情况比较接近，学生的基础接受能力相近，较为整齐，老师的教学比较容易做到针对大多数的学生，从而课堂教学效率得到提高。另一方面，政、史、地、生班的学生对数学的畏惧心理相对较为严重，在教学中要给予充分的考虑，在教学进度、难度、作业、讲解等方面要注意和理化班的区别，教学中应多鼓励，树立学生学习数学的信心。理化班也有一部分数学困难的学生，要给予充分的重视。

今年使用的教材是全国中小学教材审定委员会20xx年审查通过的，20xx年6月第一版。与上一版教材相比，除以每一章的导言部分的图片及导言内容有些变化之外变化不大。

根据学校的校历计划，本学期教学时数略有余地。在教参的课时分配的基础上，除去国庆元旦放假、学校体育节、艺术节可能会占用的课时，加上要稍作拓展与引伸所需的课时、章节测试与讲评所用的课时，第九周上结束§7.5曲线和方程后进行期中考试，中期考试后从§7.6圆的方程上起，到第十六周结束新课，第十七、十八周上一点下学期的内容，十九、二十周进行期末复习与考试，

教学中估计困难不少：学生人多，数学基础的差异程度加大，为教学的因材施教增加了难度。与其他学校相比，数学教学时间相对较少，练习与讲评难以做到充分。为了能顺利完成今年的教学任务，准备采取以下教学措施。

一、认真落实，搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课，单周星期一的上午升旗后至第二课结束、星期四科组活动后至下午第七节课结束。每位老师都要提前一周进行单元式的备课，星期四集体备课时，由两名老师作主要发言人，对下一周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。在星期一的集合备课中，主要是对上周四备课中的情况作补充。每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况，进度、学生掌握情况等。

二、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料是《高中数学同步测控优化设计》，要求学生按教学进度完成相应的习题，老师要给予检查和必要的讲评，老师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的学习。每周以内容“滚动式”编一份练习试卷，星期五发给学生带回家完成，星期一交，老师要进行批改，存在的普遍性问题最好安排时间讲评。试题量控制为10道选择题(4旧6新)、4道填空题(1旧3新)、4道解答题(1旧3新)，大约90分钟可以完成。

三、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。平常意义上的第二课堂辅导学生，主要是以兴趣班的形式，以复习巩固课堂教学的同步内容为主，一般只选用常规题为例题和练习，难度低于高考接近高考，用专题讲授为主要形式开展辅导工作。以每班平均有3人参加来计算，总人数到达57人，所以计划按一个班进行第二课堂辅导工作。以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的困难学生。

四、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生，教师的下班辅导十分重要，所以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的困难学生。

学期教学计划如何写(篇5)

一、指导思想：

学习《中国教育改革和发展纲要》的精神，进一步加强和改善学校体工作，动员社会各方面和家长关心学生的体质和健康。

二、教学目标：

1、最近省教育厅提出“要全面推开‘全民健身一二一启动工程’，在全省学校掀起学生健身热潮，要因地、因时、因人制宜，积极组织开展，各种深受学生喜欢、轻松愉快、陶冶性情、小型多样的体育活动。”开展“快乐体育”活动，是完全符合中学学生身心发展的要求，是增加学生体质的一项有力措施。

2、在体育教学中，可以安排多一些教学内容和教学手段，使学生在上课中，既能轻松自如地掌握到基本技术，提高了解身体素质，又能使学生跃跃欲试，形成自觉参加体育活动的志向和习惯。

三、教材情况分析

现在，仍有部分小学体育教师仍按过去的一些陈旧的教学方法，甚至中学成人化的教学方法。整堂课是体育专业训练课，教师讲什么，学生跟着做什么，使中学生的身心健康发展和兴趣爱好不甚适应。 而“快乐体育”是指学生在轻松愉快的教学环境中，充分发挥学生积极性，主动创造性地进行学习（锻炼）的教学过程。在体育教学中较深远的意义。但不能把“快乐体育”做为目标。只能做为一种手段，应向多彩用洲戏手段方面发展，突破机械化的教育。如：篮球教学中的比赛也可以认为是一种“快乐”；田径中的追赶跑也是一种“快乐”。

四、具体实施、措施：

1、教学进度按计划进行；

2、场地检查、安全措施要细详；

3、课堂集中人数内体委负责；

4、器材归还由体委分配；

5、每学期最少有两节理论授课。

五、学期主要任务：

1、备好课、上好每一节课，在这个学期加强学生纪律、服装和安全保护意识教育工作。

2、抓好每学期一次的队形、队列、广播体**赛。

3、抓好班际足球比赛。

4、做好每次测验成绩登记好。

六、具体安排

第一周----第五周：

1、道德教育

2、队形、队列广播操

3、跑

4、技巧：前滚翻、后滚翻、单杠、双杠

5、游戏

6、足球

7、篮球

8、武术南拳基本动作。

第六周----第九周：

1、跑（基本运动）

2、技巧：单杠、双杠

3、游戏

4、篮球

5、跳绳

6、武术

7、中段检测

第十周----第十四周

1、跳

2、技巧：（基本动作检测）

3、足球

4、篮球

5、游戏

6、武术

第十五周----第十八周

1、实心球

2、跑（检测）

3、跳（检测）

4、篮球

5、游戏

6、期末检测。

第二学期计划的延伸阅读：

如何写好你的工作计划

一、为什么要写工作计划：

1、计划是提高工作效率的有效手段。

工作有两种形式：

一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）

二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现。

个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）

二、怎样写好工作计划：

如何才能做出一分良好的工作呢？总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素：

(1)工作内容（做什么：WHAT）

(2)工作方法（怎么做：HOW）

(3)工作分工（谁来做：WHO）

(4)工作进度（什么做完：WHEN）

三、如何保证工作计划得到执行：

工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。

学期教学计划如何写(篇6)

一、所教学科学期目标：

1、学习习惯。

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。

（2）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。

（3）继续培养勤查实际典，主动识字的习惯。

（4）继续培养认真写钢笔字，毛笔字的习惯。

（5）继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。

（6）能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。

3、识字写字。

（1）能准确认读338个生字。

（2）能按笔顺正确书写、默写生字223个，能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

（3）继续练习用钢笔写字，写得正确、端正、整洁。

（4）继续练习写毛笔字，写得端正纸面干净。

4、口语交际。

（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话或一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。

（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。

（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

（4）能当众说话，愿意与别人进行口语交际，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。

（5）讨论问题能主动发言，说清楚自己的意思。

5、阅读。

（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。

（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。

（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。

（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。

（5）学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读课文，提出问题。

6、习作。

（1）留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达

（2）能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。

（3）学写书信。

（4）能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习使用冒号、引号、顿号。

二、学习方法：

1、阅读教学重在读。以读代讲，是阅读教学的最基本方法。课堂上，让学生通过各种形式的读，如默读、轻声读、朗读等来理解，积累、内化课文语言，把握课文主要内容，体会课文思想感情，学习写作方法，从而提高课堂教学质量。

2、学生是语文学习的主人，课堂上充分发挥学生的自主性、主动性。自主学习法。

3、结合教材实际，采取 “图文”结合教学方法。根据小学生形象思维占优势的特点，从比较形象直观的“图”入手，“图文”结合能激发起学生的学习兴趣，促使学生积极主动地参与探究学习活动。

三、学习习惯的培养：

1、继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。

2、继续掌握正确的写钢笔字的方法；继续培养积极发言，专心听讲的习惯。

3、继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。

4、继续培养勤查实际典，主动识字的习惯。

5、继续培养认真写钢笔字，毛笔字的习惯。

6、继续培养自主预习复习、认真完成作业的习惯。

7、能够有选择地阅读课外书籍，培养读书做记号和留心观察事物的习惯。

四、测验安排：

每学习完一个单元，组织学生一单元的知识与能力测试，期中、期末按照学校的安排组织学生测验。

五、提高教学质量的主要措施：

1、习惯培养：良好的习惯不仅有利于学生当前的学习，而且有助于他们今后全面素质的提高，因此，要重视学生良好学习习惯的培养。要严格要求，严格训练，把良好习惯的培养落实到教学过程的每个环节，落实到学生学习活动的各个方面。

2、识字教学：充分发挥学生的主体性，尽量利用汉字造字的规律引导学生主动识记生字，完成识字任务。平时注意采用多种手段，随时巩固已有成果。

3、阅读教学：在阅读教学中，以读为本，“重感悟、重积累、重迁移”。

4、习作练习：适时安排“小练笔”。让学生模仿课文句式、段式、立意、写法等，进行局部仿写练习，提高学生的表达能力。重视阅读与习作的有机结合，正确处理“读”与“写”的关系，打好学生习作起步阶段的基础。

5、综合练习：练习内容包括字词句练习、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等。在教学中采用自主合作的原则，引导学生在课堂上以同桌、小组、全班交流的方式，集众人智慧，思考并解决问题。在整个过程中，老师要充分发挥主导作用，精心设计，及时指导。让学生有目的有方法地学。

学期教学计划如何写(篇7)

教材分析

本学期是实行新版教材的第二年，九年级的教学内容教往年有了很大的改动。大体分为三部分，第十三章第十四章主要讲内能及其利用，这部分内容围绕内能的问题展开，虽然学生对能量的认识已经有了一定的认识基础，但对内能的理解要从微观本质入手来说明宏观现象，是这章学习的难点，课程标准对分子热运动是了解，内能是理解，比热容是知道，热机是知道的要求。第十五章至二十章主要讲电学和电与磁，电学是整个初中阶段的重点和难点，也是中考的热点，对学生的动手操作能力的要求比较高，探究实验比较多，这就就提高了对学生在实验课上的行为要求。第二十一章和二十二章是信息的传递和能源与可持续发展，是了解的要求。

学情分析

本学年我担任四到七班的物理教学工作。这是新接的班，对学生的具体情况还不是特别了解，由于学校分班，一部分学生会分到不熟悉的班集体，能否尽快适应新班级的生活对他们来说是个挑战，对任课老师来说也是一个考验。这个阶段的学生来说部分同学爱学习，对学物理的兴趣比较高，对学习物理的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡，由表象向内部延伸；分析问题的能力也在不断提高，他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而是多角度、多侧面去寻求答案；学科成绩也在不断的提高。但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，一部分学生对前面所学的物理基础知识掌握不太好，很多知识只限于表面了解，机械记忆，忽视内在的、本质的联系与区别，不注重对知识的理解、掌握及灵活运用，特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知，或者是张冠李戴。所以在教学过程中要因材施教、区别对待，根据各班学生对知识的掌握情况，采取有效措施，以使不同层次学生的物理成绩都有一个大的提高。教学目标：

1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；

2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答；

3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；

4、争取使学生成绩在去年的基础上有所进进步；

教学进度及安排

第一至三周 第十三章内能

第四周第十四章内能的利用

第五周第十五章电流和电路

第六周十一放假

第七至八周 第十五章 电流和电路

第九至十周 第十六章 电压 电阻

第十一至十三周 第十七章 欧姆定律

第十四至十六周 第十八章 电功率

第十七周第十九章

第十八至十九周 期末总复习

第二十周 期末考试

工作措施

九年级是初中最后一年的冲刺阶段，这一学年既要学习九年级的课程，还要备战中考，怎样才能学好九年级物理呢？

1、重视现象观察，关注物理实验

物理是一门以观察、实验为基础的学科，物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验，要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因，要认真做好物理实验，要通过管产和实验，逐步提高自己的观察能力和实验能力。

2、明确物理特点，注重理解

运用物理知识实在分析物理现象和实验的基础上经过抽象、概括或者是经过推理得来的，学号物理应该多所学的知识有确切的理解，而且要善于把学到的物理知识运用到实践中去，要在不断的运用中，扩展和加深自己对物理概念、规律的认

识，学会具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。

3、形成科学思维，构建物理模型

物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等。在学习物理的过程中，形成物理概念以抽象、概括为主，建立物理规律以演绎归纳、概括为主，构建物理模型以抽象、对比为主。

4、掌握学习规律，关注中考走向

要及时复习巩固所学知识，做到及时复习，全过程回顾，并与已有的相近知识进行对比，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识，同时还要关注中考信息，学生要对每个部分中的知识，按知识结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，做到基本概念牢固掌握，基本理论相互联系，如：在对速度这一知识进行复习的时候，就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、比热容等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，即要做到“书越读越厚（知识内容多）──书越读越薄（概括整理、总结）──知识越来越丰富”，这样才能在考试时思维敏捷，得心应手。

教学措施

为了能更好的迎接中考，在日后的几个月中让学生充分备考，对以后的工作要做到以下几点：

1、按照学校安排的教学时间，结合本学期的教学进度安排，按时按量完成教学任务，教学中注意强化学生在学习中的主体地位，重视学生的发展，鼓励学生提问题，勤于动手，勤于思考，善于解释身边的现象，力求在教学中使学生有主动获取知识的意识。

2、认真学习教学大纲，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

3、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

4、在复习过程中提前做好准备，分模块复习能让学生在复习过程中理清脉络，建立知识结构，对涉及到是实验要认真甄别，对于关键实验不惜时间再重新做一遍。

5、加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长，