比赛计划书精选。

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一 主办单位：大学生成长促进社，腾骜口才协会

二 活动目的： 经赢你的大学，先人一步跨入职场，赢在就业之前。

三 活动时间

报名方式：团队四人

时间安排：宣传 15号到16号报名+宣传

初赛 19号 周一

决赛 26号 周一（下午2:00到5:00）

地点安排：初赛:轮滑场 决赛 学术报告厅

四 参加对象：报名的全体同学

五 流程：

初赛：周四周五进行

19号下午，在轮滑场

详细流程

一点至两点完成会场布置工作。

下午两点选手到场抽签决定比赛顺序，抽完签后在总表上签上自己的队名。

2:30正式开始比赛正式开始

2:30主持人正式宣布比赛开始并介绍这次活动主办方和赞助商。并介绍评委嘉宾。

2:35主持人宣布第一环节开始并介绍比赛规则。

第一环节 团队展示2:35至4：20（约20至25组）

比赛规则：参赛队自由展示自己的团队风采，要求至少包括团队名称、口号、队徽（用纸或幻灯片做出来）以及团队特色内容，并且4个人都要上场。由评委根据参赛团队的表现及现场观众的反应给予评分。满分10分。

注： 1、每团队限时1-3分钟，可派代表发言，也可团队四人一起发言。（若参赛者较多，时间不予增加，若参赛者较少，可以增加时间）。

2、本环节评委由学生社团代表和商家代表共同组成

3、每一组展示完前第二组做好准备。

4、一组展示完后公布上一组的分数，每一组此环节的分数为各评委的平均分。

4:20至4:35文艺节目表演：舞蹈 nobody 10分钟

文艺表演结束后进行第二环节比赛4:40开始

4:40主持人介绍比赛规则，并进行三次试赛作为各组了解其他对手的信息。

4:50正式博弈 每一回合小组讨论40秒最后公布结果，共进行八回合，第四回合结束后，每组派以代表上前与其它代表进行讨论其余四组比赛投资情况八回合比赛结束后公布最后博弈获得的分数，并有每组派一名代表上前总结这次博弈比赛。

第二环节 商场博弈

各团队把自己看成一个公司，其他团队是自己的竞争对手。假设目前市场上有一个市场空白点，各公司根据掌握的其他公司的情况决定自己是否投资。要投资的项目有10个。在投资结果中比重占少数的公司获胜，各加一分，反之减一分。

比赛之前有三场热身赛，重在各队熟悉比赛规则和了解对手，热身赛不计成绩

比赛结束后统计各队分数，前四名晋级决赛。

比赛规则：1各队代表成员组建成一个公司，以公司的身份参加到比赛环节中去

2各代表队互为竞争对手，进行商场对抗

3每队均有起始分10分

4由主持人出题对于题目中所设的各种市场做出投资判断，举牌示意

提示：要结合对其他公司的了解，合理决策。

5以投资结果中所占比重多少作为评价依据，比重少的加一分，比重多的减一分，平局双方均不加分，不得弃权。

比赛物品:根据参赛队数准备桌子、准备示意牌（每队一个）

需要把各队的公司名称贴到桌子前面

纸笔自带

5:40比赛结束，公布此环节成绩。

文艺表演歌曲《你》 5分钟

5:50公布最后成绩 并宣布晋级决赛组名单（前四名晋级决赛）。

注： 若出现平分，则加赛一轮：4人排成一队，背对主持人，主持人把写有成语的纸板展示给第一个人看，然后第一个人用肢体语言把它解释给下一个人，以此类推，由最后一人说出所表演成语是什么。答对加10分。成语：闻鸡起舞，悬梁刺股，万众一心，欢呼雀跃，心花怒放，幸灾乐祸。

附：才艺展示评分细则：采取十分制打分时精确到0.1分，包括以下内容。

1：展示内容（4分）要求主题鲜明深刻，格调积极向上语言真实流畅。

2：创新 （3分） 支持原创，形式新颖，主题与时俱进。

3，形象风度（2分） 衣着整洁，仪态端正大方，举止自然得体。

4，综合印象（1分）评为根据参赛选手的综合印象，临场表现给分。

商场博弈评分保准：同上

团队讨论过程及决策过程（5分）要求过程针对鲜明，秩序良好，合理决策评委可以下场观看选手决策过程。

博弈结束后各组的总结情况（5分）总结得力，语言自然流畅。

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[计划]数学教研组活动计划壹篇

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2013-2014学年第二学期

一、指导思想

根据社会各界和学校教务处的工作计划精神，以新课程理念为指导，努力追求高效课堂教学；强化学习，提高教师的专业理论水平，注重实践，不断探索高效课堂的教学方法和策略，全面提高学生的综合素养；继续在工作中贯彻团结进取的精神，努力使本学期的工作更加完善。

二、常规工作

① 以课堂研究为基础提高教学质量

（1） 进一步加强理论学习，使新课程、新理念内化为教师的教学理念，并贯彻到整个教学过程中。让教师阅读教育教学杂志、报刊杂志，学习教研理论，加强教研方法和技能，不断提高教师的理论素养。

（2）每位教师要深入学习、研讨新课标中年段的要求，对本年段的要求能融会贯通，用以指导自己的教学工作，提高教学质量。

（3）学期初，组织老师开展教材解读活动，就本册教材阅读教学、习作教学等内容的教学要求、目标、做法统一思想，制订计划，扎实推进。

（4） 积极开展作文备课研究，继续做好有效的作文训练和指导工作。

（5） 认真撰写教学反思，及时记录课堂经验。积极撰写教育教学**和**并投稿，在学期末写出高质量的教学经验反思或案例分析。

② 立足教师队伍建设，提高教师专业水平

（1） 备课备课提高教学效率

坚持课前集中修改课，达成共识，缩小老师的教学差异，避免出现教学失误，以更好保证课堂教学的有效性。

（2）组内成员进加强交流。互帮互助，教师间要互相听课、评课，以取长补短，在实践中反思，在反思中提高，不断提升自己驾驭课堂的能力。

加强教研组集体备课与评课的力度。上好教研课，做到人人参与评课，及时自我反思，从中提高教学认识、教学能力、教学水平。

（3）轻负担，高质量，严把作业关

严格执行省减负规定，控制作业量，保证学生的活动时间。遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业，增强作业的实践性与开放性，做到精、活、实，提高学生学习成绩，培养学生的创新精神与实践能力。进一步重视写字教学，让“提笔既练字”深入人心，让每位学生会写汉字，能写好汉字。

三、重点工作

1.研讨会，以提高小组中教师的专业水平

2集体备课**高效课堂教学的新思路

高年级教研组活动安排

2013-2014学年第二学期

集体备课分年级进行。

教学研讨4—6年级语、数教师参加。

主要研究级的每位语言和数学老师都必须讲话。 请提前准备演讲稿。

电子杂志策划书精选

制定好策划书，能够帮助我们认清自己，制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。你知道制定岗位策划书的重要性吗？下面职场写作网为您分享的是“电子杂志策划书”，欢迎您持续关注我们的更新并收藏我们的网站您将获得最新的资讯！

电子杂志策划书(篇1)

（4）地方编辑：我们的团队就是来自各个城市的人，暂时我们只是找身边有才华的朋友，我们通过一群人认识另一群人，我们在各地设一个地方编辑，比如说黄石站编辑，长沙站编辑，重庆站编辑，北京站编辑等，这些编辑的要求是必须负责认真的投入到工作，及时高质量的完成总编派发下来的任务，地方编辑自己审查自己的稿子，地方编辑的有征集撰稿者的权力，充分利用自己的人际关系，集思广益，但是地方总编不得随意的将一名撰稿者发展成为记者，地方编辑招募的记者必须在刊物上发表多篇高质量的稿子，拥有深邃的思想，这样做也是为了方便杂志的管理！

告各位编辑：这是我们电子杂志的初期策划书，在很多的地方还要等到确定好地方编辑，中心组成员之后来讨论，我们杂志的风格，栏目，受众，甚至杂志名，以及以后工作当中可能遇到的一系列问题，都还要进行深入的讨论，请各位编辑以此为靶，进行批判，获得我们杂志更深一步的发展，同时，我们的工作没有物质上的回报的，我们所联系的人都是通过友谊，还有共同的梦想，在这种还不知道未来的情况下，我们除了需要才华和能力以外，更需要一种执着，我们坚信，在我们共同的努力下，我们的杂志将会走向成熟与成功！

电子杂志策划书(篇2)

一方面摘自各大优秀和权威网站、刊务和专家等，另一方面集团下属公司各店面提供。

电子杂志的优点主要有以下几点：

1、节约成本：电子刊物省去了大量的出版及印刷费用，极大程度的节约了集团在运营方面的成本，起到了既能提升企业形象，又把成本控制的很好的目的。

2、易于发行：集团各店面覆盖面积较广，如果采用普通的纸质刊物在发行及寄送方面带来很大的不便，采用电子版的方式则在很大程度上省去了以上麻烦。

3、及时有效：基于网络的电子刊物，其时效性是相当好的，刊物的内容及重点可以根据具体情况在短时间内变更完成；修改时也比常规刊物方便很多。

4、生动活跃：电子版本比之普通版本有更广阔的模板样式，可以添加更多的音乐，视频，flash动画等等，使得刊物整体版面显得生动活跃，更能给读者带来阅读的乐趣。

5、便于存档：电子杂志占用空间小，经济实惠，只需要一张光盘即可实现存储，同是查阅也比较方便。

越来越多的网络用户潜在的巨大消费力是电子杂志发展的动力。具中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第20次中国互联网络发展状况统计报告显示：截止20**年6月30日，我国网民总人数已达到1.62亿，且仍在以每分钟100人的速度增长着。基于网络发行的电子杂志，建立在如此丰富的市场资源之上，其发展前景不可小觑。

电子杂志是一种将文字、图片、flash动画、音频、视频、游戏甚至3D特效等丰富性集于一身的信息时代产物。它不但继承了传统媒体丰富的内容，更整合了网络媒体表现灵活、互动性强、成本低廉、传播速度快等优势，正以一种欲取代传统杂志的势头发展着。

2.1 政策环境较松，行政干预少。因不涉及新闻内容，数字出版物不涉及刊号问题，在内容和版权方面较开放。

2.2 伴随中国互联网进程，电子杂志已经发展至第三代，也就是现在的多媒体杂志，其表现形式也类似于传统杂志，完全针对网络多媒体特点和网络受众习惯而开发。

2.3 现在网络的铺设越来越广，机场、宾馆、公共场所都能轻松地上网；手提电脑的价格也越来越低，应用越来越普遍。由于终端和线路的便利，上网极其方便，就形成了一个无障碍的发行渠道。这样，最终会让电子杂志越来越普及和方便，呈现出杂志网络化的趋势。

原本丰富精彩的内容加之以flash动画、音频、视频、3D特效等多媒体信息技术的包装，表现方式自由且灵活，丰富的阅读环境给人以强烈的感官体验。

电子杂志不涉及到印刷，且完全以网络作为传播介质，节约了大笔印刷及发行费用。电子杂志的阅读方式完全为自愿阅读，避免了传统宣传品花费巨资印刷并传递到读者手上而不被阅读的尴尬。

以网络为媒介，可第一时间被读者所阅读，确保了迅息的时效性。且在线阅读功能现已完善，读者甚至无须下载，打开浏览器既可实现在线阅读。

现已和新浪、网易、MSN、zcom、xplus等国内数十家大型电子杂志发行平台达成协议，如该刊不打算将其设定为会员内部刊物独家发布，则可借助各大电子杂志平台的力量等一系列措施进行大力推广，同等成本下，可比纸媒获得数万倍的发行量。

目前电子杂志主要通过专门的P2P平台进行下载订阅。P2P的特点是下载的人越多，速度越快，使文件分发成本趋近于零。数万字和上百副图的一本电子杂志生成后占用空间仅数十兆，读者可以轻松点击实现在线阅读，亦可在几分钟内下载完毕进行收藏。

若是选择独家发行，仅对会员开放的话，即丰富了网站的内容，又不失成为会员享有的一项特权，体现了作为我公司会员的尊贵地位。

若选择大范围全方位推广，众多读者便会通过杂志链接到网站，以对电子杂志的喜爱转化为对网站的关注，电子期刊便可成为我方网站的一个有效推广工具。

4.1.2利用电子杂志的灵活性、互动性及对读者的吸引力，该期刊便可成为向会员传递信息的一种有效手段，近期的各种活动，资迅皆可用该方式第一时间向会员传递，期刊部分栏目内容可向会员征稿，诸如游记一类，甚至封面人物都可采用会员、驴友等主动提供的照片，充分体现了电子杂志的互动性，调动了会员的积极性，提倡全民参与。

可利用电子期刊进行市场调查。很多公司每年都要花费大量的资金用于产品的市场调查，以保证在竞争中处于不败地位。而往往那些低成本的诸如置放于网站上的问卷调查由于缺乏趣味性而很少有人问津。

这时候，电子杂志的优势便可得到充分的发挥，()利用flash中强大的数据传输功能，读者可在阅读完整本电子期刊后，配合着会员积分奖励，随机抽奖等活动，保持愉悦的心情填写完最后一页的问卷调查。

电子杂志的广告表现力是其他媒体无法比拟的，使产品特性表现非常充分。一般门户网站类的广告以及传统杂志都无法做到。电子杂志的广告干扰度小，到达率极高。

在保证庞大下载量的同时，我们的会员又是具备高消费能力的人群，正是广告商心中理想的受众群体，使得我们广告的投放更具针对性和准确性。

许多软性广告便可利用电子杂志灵活的表现形式让读者在阅读时也潜移默化地接受了这个产品，保证了广告投放的价值。

在对现有的电子杂志的调研中发现，大多数电子杂志不具备传媒资源和专业经营能力。这便是我们进入的机会。

借助我方及丰富的信息资源和成熟的采编体系，在“内容为王”的信息时代中能够更轻松的把握到热点，吸引更多受众。

全新的阅读形式和全新的网络传播方式，正是电子杂志吸引受众的最大卖点。目前的电子杂志主要针对年轻的受众，定位几乎与目前的传统消费类杂志重合。但电子杂志与不是简单地把传统媒体的内容搬到网上，而是转化成更为全面的、颠覆性的视听体验。杂志所陈述的内容，通过多媒体信息技术的运用被动态呈现，受众也更容易实现与杂志的互动。这对于年轻人来说无疑极具吸引力。所以，对于电子杂志来说，即使在“内容为王” 的信息时代里，吸引受众的也不仅仅只是杂志的内容，其表现形式也起着举足轻重的作用。我们拥有经验丰富的电子杂志设计师，在掌握现在有技术的情况下，确保了技术的不断更新、发展，随时加入各种新的技术元素，保证了电子期刊的可持续发展。

我们数百万拥有高忠诚度的会员已确保了电子期刊创办后的价值，且我方已和新浪、网易、MSN、zcom、xplus等国内大型电子杂志发行平台有着友好的合作关系，为今后电子期刊的市场化运作奠定了坚实的基础。

电子杂志策划书(篇3)

随着大学教育事业的不断发展，大学生的数量也在大幅增加。然而，在数量剧增的同时，大学生自身的素质却在逐步退化。这种退化表现在：大学生失去了原本大学生应有的精神风貌，也模糊了自己人生的方向。当年风华正茂，书生意气，挥斥方遒的大学生精神风貌逐渐飘零消散。是什么让大学生丧失了这些宝贵的品质？首先，这与80后一代人的整体价值取向的改变有关系。物质生活条件的提高让学生失去了奋斗的动力；太多的享受方式给学生创造了逃避现实的条件。其次，大学生数目的剧增也是一个重要原因。学生看不到自己的特殊之处，找不到自己的方向，因而堕落、消极。

在此，我们创办大学生传媒网站，以展示大学生文化、展示大学生生活的方式，让大学生们自主地认识自己、认识生活，从而自发地寻求途径改变自己的人生。

一、通过展现校园生活、推广校园文化，激发起现今大学生风华正茂的精神状态。主要针对大一、大二学生。

二、通过展现各式职场生活，平淡真实的求职人生，指引大学生认清自身职业发展的道路并为之努力奋斗。主要针对大三、大四学生。

内容：各组织介绍、活动介绍：包括学术类（学生会、社团）文艺类：各民间社团（如街舞队、乐队、夜游一族等）创业类：各创业团队（包括销售型、公司型、开店型等）

形式：（1）、每周评选十个topone，包括最佳活动、最受关注社团等

在网站经过测试之后，发布网站，进行一段时间的试运行之后，不断改进网站，进行网站的优化，确保网站本身结构、页面、内容的优化，通过对网站结构和布局等的调整，使得网站更适合浏览者和搜索引擎。接着进行网站的推广，使用的策略主要有：

（1）链接策略：结合搜索引擎策略，尽量更多的在各类网页中出现公司网站的名称及链接，行业网站、专业目录、互换连接、签名文章等等，目的在于提供访问量的同时，提高连接广泛度。

（2）传统方法推广策略：在公司的各类媒介中增加网站连接，比如名片、信纸、宣传册等等，虽然不能直接提高网站在网络中的重要性，但非常有效的'对潜在客户产生网站品牌影响。

（3）搜索引擎优化：即利用工具或者其他的各种手法使自己的网站符合搜索引擎的搜索规则从而获得较好的网站排名。

（1）用户收费：对在网站内做主页的社团收管理费，每月3~5元（注：网站试营期内免费）

（2）承包外场、赞助中介收入：①利用网站，整合公司信息（主要指要投资做宣传的公司），社团信息（社团性质、活动、对赞助的需求性）②为双方分别制定宣传套餐和赞助套餐③确定一家长期合作的广告公司、图文公司

（3）潮流文化中心：商家当我们潮流文化推广中心举办的活动的赞助商，并用网站重点报道

（6）通过介绍工作，收取中介费用。通过与各学校的就业知道中心的合作。以后发展的主要盈利方式。

电子杂志策划书(篇4)

众所周知，塑料是以石油为原料生产的，而石油是一种不可再生的资源，越用越少，但同时它也是国民经济发展不可缺少的重要能源，我国从1993年起成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由的2622万吨增加到的6941万吨，中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依从度接近一半，原油价格受世界油价控制，制约了我国经济的高速发展，与此同时每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不仅污染了环境，而且浪费了资源，废旧塑料可以用来提炼燃油，一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料（一吨塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，废塑料还可以制成再生塑料，循环再生的次数可以达到十次。塑料来自地球上不可再生的资源石油，回收废塑料就是在节约石油。20世纪90年代以来，中国国民经济年均增长9.79％，原油消费年均增加5.77％，而同期国内原油供应增长速度仅为1.67％。1993年中国成为石油净进口国，此后原油进口量逐年增大，由19的2622万吨增加到20的6941万吨，20中国原油净进口超过9112万吨。在十年左右的时间里，石油净进口量增加了7倍，外贸依存度已经逼近30％。最迟在，中国的石油进口规模就将突破1亿吨大关.但与此同时大量的废旧塑料又被白白扔掉污染环境，回收废旧所料说了是为了减少环境污染，说大了就是为国家所贡献）。

废纸可以用来制造再生纸，回收1吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的'造纸原料，减少35％的水污染。每张废纸至少可以回收再生两次。造纸的原料主要是木材。我国造纸业年需消耗木材1000万立方米。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以为人类提供氧气、吸收二氧化碳、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。保护森林，减少开采量，就需要削减木材的需求量。），回收废纸就是在节约资源，同时也是在保护环境。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，让我们共同行动起来，加入到回收活动中来，为他人也为自己创造更加辉煌灿烂、和谐美好的明天。

活动目的：

唤起同学们的爱心，“别丢弃我们的资源，别藏起您的爱心”。让同学们意识到“没有垃圾，只有放错的资源”收集散落的点滴，铸就爱的海洋，积极的参与到校团委校学生会所发起的“一元钱”活动中来。让同学们知道其实帮助别人并不难，只要从身边的小事做起即可。

1、由团总支组织召开数理学院所有班级团支部负责人会议，并同时以文件形式发到各班级，宣传该活动。同时联系一家信誉较好，有自备车的回收站。

2、由各班级团支部负责人在各自班级中以自己认为比较妥当的方式宣传此项活动，动员同学积极参与这项活动。

3、由团总支负责回收袋。

第二阶段：组织实施阶段（一周时间）以班级为单位，每个宿舍发放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人数较的班级负责发放）。由各班团支部书记负责，让同学将自己宿舍日常产生的可回收资源（废旧书报、演草纸、包装盒等）装进回收袋，以便回收。

第三阶段：回收阶段：每周适当时间（如遇雨雪天顺延）以班级为单位，由各班团支部书记负责回收废品并带到指定的地点，然后由回收站的车将废品运走。

由数理学院团总支设立手牵手心连心绿色校园回收活动办公室，负责回收活动的监督和财务管理。

1、晚会主题名称：浙江大学华家池校区元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”。

2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现华家池校区特色和华家池各学院的风采、扩大华家池校区学生会影响。

电子杂志策划书(篇5)

活动前言

“我们是共产主义接班人”电子杂志制作活动是为进一步贯彻落实共青团江西省委办公室、江西省少工委办公室《关于在青少年中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动的通知》的文件要求，根据我校工作实际，开展的工作。此次活动旨在宣扬共产主义精神，深化学生对共产主义的认知，提高学生实现自我意识；鼓励学生们不仅仅做一名德高医精的好医生，更要成为一个有所担当的共产主义接班人。

活动背景

在全国“大学生文化节”到来之际，一临学院创建一本“我是共产主义接班人”电子杂志，展示对新世纪共产主义接班人的认识。大学生生活于一个和平稳定的新兴时代，这个时代，是信息与经济一体化的时代，是自我价值实现的时代。作为一名共产主义接班人，要时刻铭记历史、明确目标，争做中国发展的弄潮儿，实现自我，共筑中国梦。

活动主题

活动名称：争做接班人，共筑中国梦

活动主题：我们是共产主义接班人

子主题：品华夏风骨，铭风雨历史

（20xx级）

展飞扬青春，做时代先锋 (20xx级)

扬团旗光辉，展美好未来 （20xx级）

活动内容

最终要求：整个学院共同制作一份“我是共产主义接班人”电子杂志

前期内容：收集各年级、各班级素材

杂志素材须包含文章（配图并已排版）、动画相册、音频、微电影、微视频、剧情漫画等多种形式。

活动时间

20xx.10.29-11.16

主办单位

南昌大学第一临床医学院团委学生会

承办单位

南昌大学第一临床医学院学生会文艺部

活动具体流程策划及人员安排

10月24日：确定电子杂志制作素材相关事宜及要求，说明作品上交形式、数量、标准。

素材形式：文章（配插图）、音频、动画相册（可配背景音）、微电影、微视频、有剧情的漫画（漫画每班一幅）

要求：文章需排版且配插图。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。

10月26日-10月28日：完成本次活动的策划书并做出修改补充，敲定最终策划。

10月29日：于全院通知宣传此次活动，通知各班负责人及文艺部干事电子杂志制作素材相关事宜及要求，说明作品上交形式、数量、标准。

素材形式：文章（配插图）、音频、动画相册（可配背景音）、微电影、微视频、有剧情的漫画（每班一幅）

要求：文章需排版且配插图。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。

各级各班负责人向班内宣传，完成预报名工作，可继续添加人数，作品须大于等于四件，要求不局限于一种形式，多形式化。

宣传同时开始，面向全院招收iebook技术组人员，要求熟练掌握iebook制作技术，有耐心、责任心，有团队协作能力。

10月31日：21点之前确定iebook技术组人员共6名，并分配具体任务，排版策划两人，iebook制作两人，成品校对两人。

11月1日：20点之前各班素材上交各班负责人，负责人于21点之前将素材交至文艺部。具体要求：文件需按班级分类打包并按素材形式放在相应文件夹中。以邮件形式发送至348032398@。

11月2日：中午12点之前完成审核，对于不符合要求或细节有瑕疵的作品交还给相应班级，请相应班级做调整或重新准备素材。

11月5日：12点前将退回的稿件重新交付，进行二次审核。审核于当日21点之前结束。

21点前文艺部相关负责人将全院素材打包至iebook技术组进行电子杂志制作。

11月12日：完成电子杂志初稿，20点前交予文艺部进行成品第一次审核。文艺部针对初稿中遗漏及细节方面瑕疵进行点评，交予iebook技术组进行修改。

11月14日：20点前将二改的成品交予文艺部进行第二次审核，文艺部针对其中缺陷进行点评，交予iebook技术组进行修改。

11月16日：20日前将三改成品交予文艺部。

电子杂志策划书(篇6)

江苏理工学院

机械工程学院

电子杂志培训活动

策划书主办方：机械工程学院

承办方：学生会**工作部

2014年9月

一． 活动背景

新**的出现给传统**带来了相当大的冲击，除了以手机和互联网为代表的新**深入大众生活，数字杂志报纸也在慢慢渗透，移动电视、数字电视也在推进发展。 国家大力推进新**的发展，可以说“新**”联动了政治、经济、文化等等各个领域。校园信息的发展也要与时俱进，大力发展新**，为师生提供更多的时事和发展空间。

二． 活动主题

电子杂志培训

三． 活动目的

为迎合新**时代的发展，提高学生制作电子杂志的能力，特举办此次活动，旨在提高同学们对电子杂志的理解和认识,通过亲自动手制作的电子杂志,来加深学生对校园新闻和时事热点的理解，展示新时代大学生的内涵和风采，并让电子杂志在校园中广泛流传，更好的服务广大师生。

四． 活动对象

学生会成员

五． 活动时间、地点

2014年9月，具体时间和地点待定

六． 活动主办单位

机械工程学院

七． 活动内容

1. 简介新**的发展

2. 简介电子杂志的发展

3. 电子杂志欣赏

4. 教授电子杂志制作要点

八． 活动前期工作

1向老师提交活动计划并申请课堂

2. 在pu 上发起活动

3.宣传微信，微博等

4通知新闻部提前拍照、撰写报告

5. 布置现场

九． 活动后期工作

1. 整理活动现场

2. 做好总结工作

三。为了检验活动的效果，可以在一段时间后举行电子杂志制作竞赛

1做好pu入住工作，无缘无故不缺勤

2. 注意培训现场秩序

本次活动承办方及****

联系人：范小雪

****：150********

机械工程学院团委

机械工程学院学生会

二零一四年九月

电子杂志策划书(篇7)

1创办目的：这是我们曾经年少时的梦，为了实现它，我们找寻一群和我们有同样梦想的人和我们一起去行动，无关乎盈亏，无关乎商业，我们只是筑梦，还有做我们自己！希望有这样一个舞台来展示我们，这便是我们最初的目的，至于以后，是要将它作为一种职业，一种生存的姿态，无从阐述。

2风格定位：我们不是《楚天都市报》那样的快捷时事，我们也不是《城市画报》那样受到都市人的追捧，我们只是在讲述我们用不一样的视角看到的故事，我们只是想让我们自己还有懂我们的人在夜深的时候，听着我们我们的音乐，看着我们的图片，品读我们的文字，跟随我们的脚步，让思想远行，心灵岑寂！

3栏目设计：a：封面：封面是我们每一期主题的灵魂

b：封面和卷首之间：封面和卷首之间将会有一个白色的版面，上面用只言片语讲述一个想法，原则，或者只是单单的说：这一期献给我们的父母，这一期献给他们和那些关注他们的人

c卷首语：每一期的卷首语都会很新颖，具体的内容视情况而定，不一定是故事，也不一定是格言

d主题：每一期一个主题，就像wzine一样，找到一个合适的主题，各地的撰稿者从不同的视角写，最好撰稿者本人拍摄能表达自己文字的图片，但是我们无须像他们一样一个主题贯穿始终，当然主题的分量尽量大一点，多视角！在主题里我们不仅仅有文字，有图片，也或者有讨论，用笔记录下来每一个人的想法，因为他们的想法或者不能写成一篇文字，只言片语却启迪了我们所有的人！（主题是我们每一期杂志的核心，必须紧紧把关，选好主题，主题的内容，很宽泛，比如说我们可以有一期的主题是：印象，幻象，身边，还可以是“病”，讲一下各种各样的奇怪的病，幻想，这些能够带来什么样的人生，也可以是心理学一些简单浅显的词语，比如墨菲法则，晕轮效应等等，讲这些给我们带来怎样的生活，总之就是要很宽泛，很独特！

e留声机：留住那些曾经感动你的东西，你在那么一瞬间有一丝丝的不一样，都应该还有值得被记录下来，因为那么一瞬间的不一样，就是我们平凡人生当中的另一种体会，一种飞翔，可以是一个冲动，一个海阔天空的想像，一个永远无法实现的梦，一句话，一个动作，一首歌，一个游戏，一种食品，一条街，只要你想说，我们就愿意倾听，并且共同分享！总之，就是散文式的一种感想!

f摄影师的瞳孔：当你抵达一个地方，那个地方有你想要表达出来的东西就可以，它不需要美，它可以丑，它也可以是我们每个人都天天见到的东西，地点，只是没有人注意过它不一样的一面，它也可以是某一天，某一个清晨，黄昏，它甚至可以是一个幻影，但是你用摄影机表达出来了，还是图文结合，让人心灵餍足！

g人物专场秀：我们所生活的社会就是任何人，没有一种东西能比人更能启迪人，我们在这里会介绍一些人物，他的不同的人生体验，他不须很有名（我们也没有资金和名气去采访这样的人），他也许颓废，他也许得到过帮助，又或者我们知道一个这样的人，我们去报道他，我们去帮助他，然后和他一起成长，一起飞跃，在这里，我们可以讲述我们每个人在这里得到的东西！

foneword,oneworld，我们只讲一两句话，是某个普通的同学说的，或是我们的爷爷奶奶说的，把这么几句话用电脑技术造成好的效果，然后让读者去想像，也许我们只讲了一句话，却让读者得到了整个世界！

hstoryfrommakers:我们是一个庞大的团队，来自中国的各个城市，我们每一期的杂志都要克服距离，分歧等各种各样的困难，我们每一期杂志的制作，背后都会有故事，是为了让那些想懂我们的人有参与感，也为了记录我们自己的奋斗！

3，杂志的管理：杂志的管理是我们杂志能否成功的至关重要的关键：暂定模式：

中心组成员：六位，

电子杂志策划书(篇8)

“我们是共产主义接班人”电子杂志制作活动是为进一步贯彻落实共青团江西省委办公室、江西省少工委办公室《关于在青少年中深入开展“我们是共产主义接班人”主题团、队宣传教育活动的通知》的文件要求，根据我校工作实际，开展的工作。此次活动旨在宣扬共产主义精神，深化学生对共产主义的认知，提高学生实现自我意识；鼓励学生们不仅仅做一名德高医精的好医生，更要成为一个有所担当的共产主义接班人。

在全国“大学生文化节”到来之际，一临学院创建一本“我是共产主义接班人”电子杂志，展示对新世纪共产主义接班人的认识。大学生生活于一个和平稳定的新兴时代，这个时代，是信息与经济一体化的时代，是自我价值实现的时代。作为一名共产主义接班人，要时刻铭记历史、明确目标，争做中国发展的弄潮儿，实现自我，共筑中国梦。

杂志素材须包含文章（配图并已排版）、动画相册、音频、微电影、微视频、剧情漫画等多种形式。

10月24日：确定电子杂志制作素材相关事宜及要求，说明作品上交形式、数量、标准。

素材形式：文章（配插图）、音频、动画相册（可配背景音）、微电影、微视频、有剧情的漫画（漫画每班一幅）

要求：文章需排版且配插图。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。

10月26日-10月28日：完成本次活动的`策划书并做出修改补充，敲定最终策划。

10月29日：于全院通知宣传此次活动，通知各班负责人及文艺部干事电子杂志制作素材相关事宜及要求，说明作品上交形式、数量、标准。

素材形式：文章（配插图）、音频、动画相册（可配背景音）、微电影、微视频、有剧情的漫画（每班一幅）

要求：文章需排版且配插图。每班需上交4份以上不同形式的成品素材。

各级各班负责人向班内宣传，完成预报名工作，可继续添加人数，作品须大于等于四件，要求不局限于一种形式，多形式化。

宣传同时开始，面向全院招收iebook技术组人员，要求熟练掌握iebook制作技术，有耐心、责任心，有团队协作能力。

10月31日：21点之前确定iebook技术组人员共6名，并分配具体任务，排版策划两人，iebook制作两人，成品校对两人。

11月1日：20点之前各班素材上交各班负责人，负责人于21点之前将素材交至文艺部。具体要求：文件需按班级分类打包并按素材形式放在相应文件夹中。以邮件形式发送至348032398@。

11月2日：中午12点之前完成审核，对于不符合要求或细节有瑕疵的作品交还给相应班级，请相应班级做调整或重新准备素材。

11月5日：12点前将退回的稿件重新交付，进行二次审核。审核于当日21点之前结束。

21点前文艺部相关负责人将全院素材打包至iebook技术组进行电子杂志制作。

11月12日：完成电子杂志初稿，20点前交予文艺部进行成品第一次审核。文艺部针对初稿中遗漏及细节方面瑕疵进行点评，交予iebook技术组进行修改。

11月14日：20点前将二改的成品交予文艺部进行第二次审核，文艺部针对其中缺陷进行点评，交予iebook技术组进行修改。

电子杂志策划书(篇9)

越来越多的网络用户潜在的巨大消费力是电子杂志发展的动力。基于网络发行的电子杂志，建立在如此丰富的市场资源之上，其发展前景不可小觑。

一、电子杂志简介

电子杂志是一种将文字、图片、flash动画、音频、视频、游戏甚至3D特效等丰富性集于一身的信息时代产物。它不但继承了传统媒体丰富的内容，更整合了网络媒体表现灵活、互动性强、成本低廉、传播速度快等优势，正以一种欲取代传统杂志的势头发展着。

二、市场环境分析

2.1 政策环境较松，行政干预少。因不涉及新闻内容，数字出版物不涉及刊号问题， 在内容和版权方面较开放。

2.2 伴随中国互联网进程，电子杂志已经发展至第三代，也就是现在的多媒体杂志，其表现形式也类似于传统杂志，完全针对网络多媒体特点和网络受众习惯而开发。

2.3 现在网络的铺设越来越广，机场、宾馆、公共场所都能轻松地上网；手提电脑的价格也越来越低，应用越来越普遍。由于终端和线路的便利，上网极其方便，就形成了一个无障碍的发行渠道。这样，最终会让电子杂志越来越普及和方便，呈现出杂志网络化的趋势。

三、电子杂志的特点

3.1 表现形式。原本丰富精彩的内容加之以flash动画、音频、视频、3D特效等多媒体信息技术的包装，表现方式自由且灵活，丰富的阅读环境给人以强烈的感官体验。

3.2 制作及发行成本。电子杂志不涉及到印刷，且完全以网络作为传播介质，节约了大笔印刷及发行费用。电子杂志的阅读方式完全为自愿阅读，避免了传统宣传品花费巨资印刷并传递到读者手上而不被阅读的尴尬。

3.3 发行速度。以网络为媒介，可第一时间被读者所阅读，确保了迅息的时效性。且在线阅读功能现已完善，读者甚至无须下载，打开浏览器既可实现在线阅读。

3.4 发行量。现已和xx、xx、xxx等国内数十家大型电子杂志发行平台达成协议，如该刊不打算将其设定为会员内部刊物独家发布，则可借助各大电子杂志平台的力量等一系列措施进行大力推广，同等成本下，可比纸媒获得数万倍的发行量。

3.5 发行方式。目前电子杂志主要通过专门的P2P平台进行下载订阅。P2P的特点是下载的人越多，速度越快，使文件分发成本趋近于零。数万字和上百副图的一本电子杂志生成后占用空间仅数十兆，读者可以轻松点击实现在线阅读，亦可在几分钟内下载完毕进行收藏。

四、可行性分析

4.1 创刊目的。若是选择独家发行，仅对会员开放的话，即丰富了网站的内容，又不失成为会员享有的一项特权，体现了作为我公司会员的尊贵地位。若选择大范围全方位推广，众多读者便会通过杂志链接到网站，以对电子杂志的喜爱转化为对网站的关注，电子期刊便可成为我方网站的一个有效推广工具。

4.1。2利用电子杂志的灵活性、互动性及对读者的吸引力，该期刊便可成为向会员传递信息的一种有效手段，近期的各种活动，资迅皆可用该方式第一时间向会员传递，期刊部分栏目内容可向会员征稿，诸如游记一类，甚至封面人物都可采用会员、驴友等主动提供的照片，充分体现了电子杂志的互动性，调动了会员的积极性，提倡全民参与。

4.2 读者信息反馈、市场调查。可利用电子期刊进行市场调查。很多公司每年都要花费大量的资金用于产品的市场调查，以保证在竞争中处于不败地位。而往往那些低成本的诸如置放于网站上的问卷调查由于缺乏趣味性而很少有人问津。这时候，电子杂志的优势便可得到充分的发挥，利用flash中强大的数据传输功能，读者可在阅读完整本电子期刊后，配合着会员积分奖励，随机抽奖等活动，保持愉悦的心情填写完最后一页的问卷调查。

4.3 广告投放。电子杂志的广告表现力是其他媒体无法比拟的，使产品特性表现非常充分。一般门户网站类的广告以及传统杂志都无法做到。电子杂志的广告干扰度小，到达率极高。在保证庞大下载量的同时，我们的会员又是具备高消费能力的人群，正是广告商心中理想的受众群体，使得我们广告的投放更具针对性和准确性。许多软性广告便可利用电子杂志灵活的表现形式让读者在阅读时也潜移默化地接受了这个产品，保证了广告投放的价值。

五、我方的优势

5.1 编辑策划。在对现有的电子杂志的调研中发现，大多数电子杂志不具备传媒资源和专业经营能力。这便是我们进入的机会。借助我方及丰富的信息资源和成熟的采编体系，在“内容为王”的信息时代中能够更轻松的把握到热点，吸引更多受众。

5.2 设计制作。全新的阅读形式和全新的网络传播方式，正是电子杂志吸引受众的最大卖点。目前的电子杂志主要针对年轻的受众，定位几乎与目前的传统消费类杂志重合。但电子杂志与不是简单地把传统媒体的内容搬到网上，而是转化成更为全面的、颠覆性的视听体验。杂志所陈述的内容，通过多媒体信息技术的运用被动态呈现，受众也更容易实现与杂志的互动。这对于年轻人来说无疑极具吸引力。所以，对于电子杂志来说，即使在“内容为王” 的信息时代里，吸引受众的也不仅仅只是杂志的内容，其表现形式也起着举足轻重的作用。我们拥有经验丰富的电子杂志设计师，在掌握现在有技术的情况下，确保了技术的不断更新、发展，随时加入各种新的技术元素，保证了电子期刊的可持续发展。

5.3 发行渠道。我们数百万拥有高忠诚度的会员已确保了电子期刊创办后的价值，且我方已和新浪、网易、MSN、zcom、xplus等国内大型电子杂志发行平台有着友好的合作关系，为今后电子期刊的市场化运作奠定了坚实的基础。

客房服务员培训计划怎么写精选5篇

客房服务员培训计划怎么写 篇1

一、说明

本培训计划按劳动和社会保障部颁发的《国家职业标准》编写。

二、培训目标

通过培训，使学员具备一定的服务意识，全面了解初级客房服务员专业的理论知识，熟练掌握本工种操作技能，达到独立上岗的水平。

三、课程设置和培训要求

(一)专业理论

1、客房产品概述

2、客房清洁服务

3、客房接待服务客房服务员培训4、客房服务礼节

5、客房安全礼节

6、旅游地理(安康市)

7、外语知识

(二)专业技能

1、服务仪态训练

2、客房清洁操作

3、标准的普通话

四、课程和课时分配

1、专业理论(40课时)

(1)客房产品概述

(2)客房清洁服务

(3)客房接待服务

(4)客房服务礼节

(5)客房安全礼节

(6)旅游地理(安康市)

(7)英语

2、专业技能(80课时)

(1)服务员仪态

(2)客房清洁操作

客房服务员培训大纲(初级)

一、本课程培训的基本要求：

1、了解客房产品知识

2、掌握客房清洁服务规范要求

3、掌握客房接待服务规范要求

4、学会使用客房服务的基本礼节

5、树立安全意识，掌握基本防范措施

6、熟悉安康地区的旅游交通、景点等综合知识

7、掌握标准的普通话，坚持用普通话对客服务

8、掌握客房服务工作常用英语，并能简单应答

二、培训要求与内容：

第一章 客房产品概述

培训要求：

1、能描述客房的种类及其设备用品配备

2、了解客房部的基本任务

3、明确客房服务员岗位职责和素质要求

培训内容：

一、客房种类及其特征

1、客房的各种类型与功能

2、设施设备的配备

3、客房用品的品种、数量与布置

二、客房部的组织机构及其任务

1、客房部的组织机构与岗位设置

2、客房部的基本任务

三、客房服务员岗位职责和素质要求

1、客房服务员岗位职责

2、客房服务员素质要求

第二章 客房清洁服务

培训要求：

1、掌握客房日常清洁的规范要求

2、掌握楼层计划清洁的实施要求

3、清洁用品的使用与保养知识

培训内容：

一、客房清洁

1、清洁工作的一般原则

2、客房清洁的操作程序与质量要求

3、客房清洁的注意事项

二、计划清洁

1、计划清洁的概念

2、计划清洁的项目与操作要求

三、清洁用具

客房服务员培训计划怎么写 篇2

为来宾的日常服务工作是从早到晚，时间最长，工作量最大，涉及面最广的。服务员要使来宾在住店期间感到方便、舒适、称心如意，犹如在家里一般。若要达到这个效果，必须时时留意、体察来宾的需要，主动热情地为来宾悉心服务。

一、整理房间

须按接待规格和操作程序进行。整理房间又可分为上午整理、下午整理和晚上的寝室整理。整理前先把工作本及用品备齐，然后敲门而进（敲门进房要养成一种习惯）。整理房间要按操作的程序，并且注意早、中、晚客人休息的规律特点，尽量不打扰客人的休息和睡眠。如上午整理，应尽量利用客人外出的时间进行；下午和晚上的整理则应利用客人去用餐时进房收拾。了解客人是否有午睡的习惯，并且按照白天晚间的不同需要，为客人准备好应用物品和床铺布置。打扫卫生的工具及客房换下来的脏物，要及时拿走，不要长时间放在走廊过道，以免影响整洁。

　二、生活服务

来宾馆住宿的旅客，必然会有许多生活琐事需要协助料理。这项服务不仅方便客人，而且也是提高宾馆优质服务信誉和增加经济收入的渠道，例如客房用膳、接待来宾的访客，为客人刷衣帽、擦皮鞋、帮助缝补等。客人因各种原因，有时需要在客房中进餐，宾馆就应提供服务，满足客人的需要。提供这项服务时要注意食品的保暖，送菜要迅速，所送食品不要遗漏，注意清洁卫生等。访客来访问，不得擅自让访客直接进房，需去征求客人意见后再安排，但态度上仍需热情，不可怠慢。若客人患病更应随时关注客人的需要，端送饮食，帮助服药。传染病人住过的房间，必须彻底消毒，防止交叉感染。

三、代办事务

客房服务员有时需代替客人拍发电报、代办购买药品、代办洗烫衣服等，样样事情不得马虎办理。代办拍发电报，必须将客人的电文，逐字逐句核对准确，地址、姓名、普通电报还是加急电报要问清楚，并详细核对，避免造成误差。如客人提出代办购买成药，不要轻率去采办，须经领导同意并与接待单位商定之后再办，以免误服药品。代办洗烫衣服，要按照有关规定去办理，要做到细心认真，善始善终。此外，还有会议服务、照顾老幼病残客人等。

客人离店前后的工作，是服务全过程的最后一个环节，如果工作做得好，就能加深来宾的良好印象，使其高兴而来，满意而归。此阶段工作可分以下三点：

1.做好客人离店前的工作

要了解客人确切动身的日期、时间，飞机、火车的班次，离开宾馆的时间，交通车辆接送安排情况。要检查代办事项是否办妥办完；客账是否已结清；早上是否有叫醒服务；清晨是否要准备早点；行李包扎和托运是否办理完毕；客人还需什么帮助等。以上情况客房服务员应要与有关部门联系确定落实，重要的客人还必须汇报给领导，以便协同工作，组织欢送。

2.客人离店送别工作

可协助客人检查室内各处有无物品遗留，如有必要，应提醒客人。在将客人的行李件数弄清后，可请行李员搬运上车，并向客人交待清楚。客人离开楼层时，要热情送至电梯口，礼貌道别，欢迎再来。在此之前，还应清查房间的设备及用品有无损坏和丢失，及时报告领导以便查询。

3.客人离去后即将房间彻底检查

在清理房间时，如发现有物品遗留，应迅速设法转送归还，若客人已离店，应速交总服务台设法转交，或请示领导处理。客人离去后还应及时讲行全面清洁整理，按宾馆的规格，布置完整，准备迎接新的客人。

四、客房服务的礼仪

从上面可知，宾馆的客房日常服务量较大，涉及面广，变化性多，综合性强，一些具有良好声誉的宾馆在长期的客房服务工作中形成了一套较完整的礼节规范，如： “六无”、 “三轻”、“八字”、“五个服务”、“五声”、“十一个字”等。

“六无”： 即客房卫生要做到无虫害、无灰尘、无碎屑、无水迹、无锈蚀、无异味。

“三轻”： 是就客房服务员的服务而言的，要求客房服务员工作时，要说话轻、走路轻、操作轻。

“八字”： 要求客房服务员从宾客进店到离店，从始至终要做到迎、问、勤、洁、灵、静、听、送八个字。即：

迎：客人到达时要以礼当先，热情迎客。

问：见到客人要主动、热情问候。

勤：服务员在工作中要勤快、迅速稳妥地为宾客提供快速敏捷、准确无误的服务，同时在工作中还要做到手勤、眼勤、嘴勤、腿勤，为宾客办事勤快，不图省事，不怕麻烦。

洁：房间要清洁，勤整理，做到每日三次进房检查整理房间。坚持茶具消毒，保证宾客身体健康。

灵：办事要认真，机动灵活，眼观六路，耳听八方，应变能力强。

静：在工作中要做到说话轻、走路轻、操作轻，保持楼层环境的安静。

听：在工作中要善于听取客人意见，不断改进工作，把服务工作做在客人提出之前。

送：客人离店送行，表示祝愿，欢迎再次光临。

“五个服务”：包括主动服务、站立服务、微笑服务、敬语服务、灵活服务。

“五声”：宾客来店有欢迎声，宾客离店有告别声，宾客表扬有致谢声，工作不足有道歉声，宾客欠安有慰问声。

“十一个字”：您，您好，请，谢谢，对不起，再见。

客房服务员培训计划怎么写 篇3

　一、做好部门的管理工作

1、 酒店开业初期，员工自律性差、服务意识不足，以家长式管理为主，使员工的自律性和服务意识在短时间内得到提高；

2、随着员工自律性、服务意识的提高和部门运转机制的成熟，将实施人性化管理，尊重员工意见，充分发挥员工的积极性，激励员工表现自我，培养人才。

　二、做好部门服务工作

1、做好接待服务，让客人宾至如归；

2、 做好清洁卫生工作，为客人提供舒适的居住环境；

3、不断地对员工进行培训，提高服务质量个性化服务、无干扰服务

三、做好客房及其他酒店产品的销售工作

1、 收集市场信息，对客房的经营提出合理建议，提高客房营业收入；

2、培训员工销售意识，提高员工的销售技巧，积极销售酒店产品。

四、收集宾客意见，不断提高客人的满意度

收集宾客意见，是提高酒店管理与服务水平，改善服务质量的重要途径。

　五、加强与客人的沟通交流

与宾客建立良好的关系

六、创新服务

参观、学习其他酒店先进经验

　七、做好固定资产的管理和设备设施的管理

做好设备设施的维护保养工作，避免固定资产流失和减少设备设施的损坏，提高设备设施的效率。

1、建立设备设施档案；

2、建立设备设施日常管理制度；

a、做好培训工作

b、制定保养制度

c、做好相关记录

d、制定报损、赔偿制度

e、 定期盘点

3、 做好设备设施的维修保养工作

a、 设备日常维修保养

b、 设备的逐级检查

c、设备的维修处理

4、 做好设备的更新改造工作

a、 常规维护

b、部分更新

c、全面改造

八、做好客用品管理与控制，降低经营成本

在满足客人要求的前提下，合理制定客用品、生财用品消耗额，控制物品消耗，减少浪费和流失，降低经营成本。

1、 客房用品定额管理

确定客用品的数量定额加强计划管理

a、一次性消耗品的消耗定额

b、多次性消耗品的消耗定额

c、确定客房用品的储备定额

2、 客房用品的日常管理

a、 定期发放

b、正确存放

c、控制流失

建立客用品管理责任制、楼层领班对服务员的控制、客房部对客用品的控制

三级控制：中心库房对客用品的控制、楼层主管部门对客用品的控制、防止盗窃行为

d、推行“4r”做法

减少、再利用、循环（重复使用）、替代品

e、 做好统计分析工作

九、 做好安全管理工作

1、客人资料保密工作；

2、防盗工作；

3、防火工作；

4、意外事故的防范工作；

客房服务员培训计划怎么写 篇4

(一)

一、说明

培训计划按中级客房服务员技术等级标准编写。

二、培训目标

使学员具备中级客房服务员所应具备的服务意识，全面了解中级客房服务员专业理论知识，熟练掌握本工种操作技能和管理水平，达到适应岗位工作的水准。

三、课程设置和培训要求

(一)专业理论

1. 客房接待服务

2. 客房会议接待

3. 客房卫生知识

4. 客房常用设备的维护与保养

5. 饭店管理知识

6. 旅游地理知识

7. 主要客源国的风俗习惯

8. 旅游法规与饭店安全保卫

9. 绿色饭店知识

10. 外语知识

(二)专业技能

1. 会议服务

2. 客房做夜床服务

3. 管理基本技能

4. 计算机操作

客房服务员培训计划怎么写 篇5

2017年客房服务员培训计划

一、编制说明

本培训计划依据《客房服务员》职业标准编制，适用《客房服务员》的职业技能培训。

各学校根据本培训计划及学校实际情况编写具体实施的教学大纲和课程安排表。

二、培训目标

通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够为饭店住宿宾客提供常规性的楼层接待服务与客房保洁服务。

三、培训模块课时分配

1、客房与公共区域的保洁工作 66课时

2、客房接待服务 60课时

3、客房常用设备的使用与维护 14课时

4、客房英语 40课时

总课时：180课时

四、培训要求与培训内容

【模块1】客房与公共区域的保洁工作

1、培训要求

通过本模块的培训，使培训对象能够

(1)了解饭店的定义、划分与发展简史等基本知识

(2)能描述客房产品的特点、种类及其设备用品的配备

(3)了解饭店客房部的重要地位、基本任务与岗位职责

(4)掌握客房与公共区域的保洁规程

(5)了解客房卫生防疫知识

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 饭店的定义与划分

1.2 饭店业发展概况

1.3 客房产品的特点与基本类型

1.4 客房设备、用品的配备

1.5 客房部的'重要地位及其任务

1.6 客房部的组织机构及其岗位职责

1.7 客房日常保洁规程

1.8 客房计划卫生

1.9 公共区域保洁规程

1.10客房常用清洁剂与清洁用具的正确使用

1.11客房卫生防疫知识

(2)技能实训内容

2.1 铺床(西式铺床、中式铺床)

2.2 客房清洁

2.3 寝前整理

3、培训方式建议

(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过直观的教学方法，达到加深印象、提高效率的教学目的。

(2)技能实训：本模块建议可开展铺床、客房清洁、寝前服务的实训项目，一名实训老师可以带教16名学员。

【模块2】客房接待服务

1、培训要求

通过本模块的培训，使培训对象能够

(1) 熟知客房服务人员应具备的各项素质要求

(2) 掌握客房服务礼节

(3) 了解客房对客服务模式

(4) 掌握客房接待服务各环节内容与常规服务项目的操作规程

(5) 了解预防安全事故的基本常识

(6) 熟悉广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 客房服务人员应具备的各项素质要求

1.2 客房服务礼节

1.3 客房对客服务模式

1.4 服务准备工作

1.5 楼层迎宾服务

1.6 住客服务工作

1.7 宾客离店服务

1.8 饭店安全概述与消防知识

1.9 客房安全工作制度

1.10我国旅游概况与广东省、广州地区的食、行、游、购、娱等旅游活动要素的特色

(2)操作技能实训

2.1 站、坐、走等外表姿态

2.2 楼层访客服务

2.3 楼层客衣服务

2.4 留言服务

2.5 函件服务

3、培训方式建议

(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过直观的教学方法，达到加深印象、提高效率的教学目的。

(2)技能实训：本模块建议可开展站、坐、走等外表姿态、楼层访客服务、楼层客衣服务、留言服务、函件服务的实训项目，一名实训老师可以带教16名学员。

【模块3】客房常用设备的使用与维护

1、培训基本要求

通过本模块的培训，使培训对象能够

(1)了解客房常用设备的种类与用途

(2)掌握客房常用设备的正确使用与维护方法

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 电器设备

1.2 清洁设备

1.3 安全设备

(2)操作技能实训

2.1 电视机的调试

2.2 家俱的保养

2.3 吸尘器的保养

2.4 房口车的整理

2.5 干粉灭火器的使用方法

3、培训方式建议

(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过直观的教学方法，达到加深印象、提高效率的教学目的。

(2)技能实训：本模块建议可开展电视机的调试、家俱的保养、吸尘器的保养、房口车的整理、灭火器的使用方法的实训项目，一名实训老师可以带教16名学员。

【模块4】客房英语

1、培训要求

通过本模块的培训，使培训对象能够

(1)掌握客房服务常用单词30个。

(2)掌握客房服务常用句子20句。

2、培训主要内容

(1)理论教学内容

1.1 专业英语词汇

1.2 专业英语句子

(2)操作技能实训

2.1 简单对话

2.2 常用单词和句子的口头翻译

3、培训方式建议

(1)理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用录放机等教学工具，通过反复听与说的教学方法，达到熟记的教学目的。

(2)技能实训：本模块建议可开展英语词汇翻译、英语词组句子翻译的实训项目，一名实训老师可以带教32名学员。

巡查工作计划(系列6篇)

我们把工作计划写出来，目的就是要执行，要怎么写工作计划呢？这份特别定制的“巡查工作计划”一定超出您的期望，尝尝这篇独特的文章！

巡查工作计划 篇1

       巡查工作计划

       一、分公司常规巡查检查

       1、每月由巡查主管制定检查排期，安排工作内容，确保当月检查工作顺利及按时完成。”（排期需具有保密性质，巡查不得提前告知他人，如若发现则由主管按巡查检查制度考核相关责任人）

       2、巡查每月检查则按标准严格执行，KA重点检查品项，堆头个数及形象，产品新鲜度，活动执行情况，及促销在岗率。如若活动未按公司要求执行，则第一时间通报至巡查群，相关责任人负责及时解决问题。如若市场部下发当月活动明细及执行日期有错误，造成巡查检查结果偏差，则出具考核相关责任人。传统重点检查，80店铺市率及产品新鲜度，MA店及20店陈列达标率，每日除发送常规报告以外，需在巡查群里分享达标与不达标店面照片，指出问题所在，由相关责任人负责整改。

       3、每月KA和传统渠道检查完毕，由巡查出具当月检查汇总情况，负责召开例会，总结当月巡查检查过程中，所发现的优点及缺点，制定渠道之间的排名情况，使销售口人员对当月自己的工作情况一目了然，并及时针对问题制定改正方案，更好的促进市场发展，提高品牌形象。

       二、巡查数据及考核反馈流程：

       1、每月由巡查出具分公司检查结果汇总，销售人员需在给出的规定时间内，进行问题反馈，超出时间，则视为反馈无效。断货，需市场部提供断货明细及时间证明，由部门负责人签字生效，巡查方可剔除。堆头及活动如未正常执行，需提前报备，由相关部门负责人，副总及总经理签字后，方可剔除，不接受事后反馈。

       2、针对总部巡查检查数据，旬数据则由管理部第一时间下发给销售口各部门，相关责任人认真核对原始数据后，针对有异议的数据进行反馈，运营分部则负责大区运营费用巡查考核的反馈，企划分部则负责重客费用巡查考核的反馈，由巡查主管负责核对并整理反馈内容，对接大区责任人，并转至管理部报备。如若未按时反馈，造成公司考核损失，则考核相关责任人50元，并连带部门负责人分公司考核总金额的10%。月数据考核金额则由巡查部负责核对准确性，如若发现错误则第一时间反馈至大区相关负责人。

       三、做好对接大区巡查工作，及时掌握总部巡查行程，使公司损失最小化。

       四、巡查内部管理：

       1、每周一由巡查主管安排内部例会，及时沟通检查过程中所遇到的问题，不断学习，使个人更加专业化。

       2、由巡查主管定时检查其他巡查工作进度及内容，确保公正，认真的原则，如若发现徇私舞弊，则按巡查内部制度，考核相关责任人。

巡查工作计划 篇2

铁路安全巡查工作计划

近几年，随着我国经济的不断发展和人民生活水平的提高，铁路运输扮演着越来越重要的角色。作为经济发展的重要支柱和国家安全的保障，铁路运输业必须保证运营的安全性、可靠性、高效性，特别是要重视铁路安全工作。铁路安全巡查工作是铁路公司实施安全生产管理的关键环节之一，具有至关重要的意义。本文将结合"铁路安全巡查工作计划"，全面分析如何开展铁路安全巡查工作。

一、巡查的目的和意义

铁路安全巡查工作的主要目的是发现可能导致事故的隐患以及其他违规行为，及时采取措施消除隐患，防止发生事故，并提高员工的安全意识和安全管理水平。这项工作的意义在于：一是可以及时发现和预防事故隐患，提高员工的安全意识和安全管理水平，强化安全生产责任落实，确保铁路运输安全；二是对于已经发生的安全事故进行调查、分析和预防，总结经验教训，完善安全保障措施，提高铁路运输管理的科学性和有效性。

二、巡查范围及内容

铁路安全巡查的范围一般包括车站、线路、信号设备、接触网、桥梁、隧道、车辆、人员等。巡查内容主要包括以下几个方面：

1. 设备和设施的正常运行情况，确保所有设备和设施都能满足使用要求，同时坚持日常维护保养，防止设备和设施的故障给铁路安全带来威胁。

2. 线路的情况，包括线路的平整度、轨距、轨面、道碴等情况，及时发现线路中的缺陷和漏洞，做好维修工作，确保路基及线路安全。

3. 信号设备的状态，包括信号机、闭塞机、自动接发车系统等方面的运行情况，及时发现信号设备的异常，进行维修、保养。

4. 接触网的状态，包括支架的完整度、接触线的整洁度、绝缘子的状态等情况，及时发现接触网的问题，做好检修和保护工作。

5. 桥梁、隧道的情况，主要检查桥梁、隧道的结构有没有裂缝、腐蚀、变形等现象，确保桥梁和隧道良好的工作状态。

6. 车辆的制动系统、传动系统、车厢的外观和封闭性等方面千方百度地进行检查、保养，保障车辆的安全运行。

7. 人员的安全意识和安全管理水平，包括对员工进行教育、培训，加强安全意识培养，做好安全管理和事故应急处置的方面。

三、巡查方式和频率

铁路安全巡查的方式一般是使用巡视车或者巡步的方式，采用实地查看、听、问、拍照等办法，全面发现问题。巡查的频率要根据铁路公司的实际情况而定，但必须在日常维护和保养的前提下，按照不低于对关键部位的每周一次的要求，对重要设备、设施、线路进行巡查。在开展巡查工作时，巡查人员必须具备丰富的铁路知识、熟悉铁路安全生产管理制度和操作规程，具有应急处置的能力和素质。

四、巡查报告和问题处理

完成巡查后，检查人员必须把情况汇总成为巡查报告并报告主管机构，同时做好落实措施的工作，及时整改巡查发现的问题。若发现严重问题或违规行为，必须及时上报铁路公司或者相关部门，进行专业处置，以保障铁路运输的安全和可靠性。

总的来说，铁路安全巡查工作是铁路公司安全生产管理的关键环节之一，必须与铁路公司的其他安全管理工作相结合，以实现全方位、全过程的安全保障。在这一过程中，必须加强管理人员的责任心和安全意识，提高员工的安全意识和安全管理水平，创建铁路运输安全先行的新风尚。希望各铁路公司和铁路从业人员引以为戒，不断提高安全能力和质量，为我国经济建设和人民生活带来更多的安全保障。

巡查工作计划 篇3

总务巡查工作计划是有效的管理工具，它可以帮助组织管理者管理和控制总务部门日常工作和活动。其中，日常的巡查工作是总务部门必须要完成的工作之一。该工作计划详细记录了总务部门的巡查计划，包括巡查的时间、地点、内容和负责人等信息，以确保总务部门的工作得以顺利完成。

在巡查计划制定的过程中，需要考虑各种工作情况，包括总务部门的工作量、重要性以及每个巡查点的特殊要求。针对巡查工作要求，组织管理者需要与总务部门的领导和员工沟通，就巡查工作的方法和步骤进行详细的讨论。为确保巡查工作能够顺利地进行，需要将计划中的任务安排得当，任务不宜重叠，也不应过于松散。计划的制定能够保证巡查工作的顺利进行。

在计划的执行过程中，需要注意工作的质量和效率。巡查工作需要耗费大量的时间和精力，为了确保让每项任务都得以顺利完成，需要考虑如何优化工作流程和提高工作效率。在执行计划的过程中，需要付诸执行，保证任务得以顺利完成。

另外，巡查工作需注重巡查的结果和评估。通过每次巡查工作的结果，组织管理者可获知总务部门中存在的问题和难点。一旦发现问题，应设法加以解决，确保组织内部的运转。

总之，“总务巡查工作计划”是组织管理中必不可少的工具之一。它的制定和执行，对敢为管理者及总务部门员工、以及整个组织的成果都有极大的影响。因此，我们建议各个组织都应制定并严格执行“总务巡查工作计划”。这样能够让工作流程更加高效化、工作成果更加丰硕化，从而实现组织的全面提升、内部运营的规范化。

巡查工作计划 篇4

夜间巡查工作计划

夜间巡查工作是保持社会治安稳定的重要工作之一，在城市管理中占有重要作用。为了实现城市安全和社会治安的可持续发展，需要制定一份科学合理的夜间巡查工作计划。以下是本文重点将要讨论的一些事项和建议。

确定巡查范围

首先，制定夜间巡查工作计划时需要明确需要巡查的区域范围。在城市治理中，夜间巡查工作对于社会安全的维护至关重要。因此，在制定巡查计划时需要确定哪些区域需要巡查、哪些不需要巡查，并且需要针对不同的区域制定不同的巡查策略和方法。

分配巡查任务

其次，分配巡查任务也是夜间巡查工作计划中需要考虑的关键问题。在实际工作中，为了保证夜间巡查工作的有效性，需要对巡查人员进行合理的分工。例如，需要将巡查分为内勤和外勤，对内勤和外勤人员进行相应的巡查任务分配。同时，还需要考虑巡查人员的数量、工作时间安排等因素。

制定巡查方案

夜间巡查工作计划包括了巡查方案的制定。在制定巡查方案时，需要考虑实际情况、环境、需求以及资源等问题。互联网、大数据、人工智能等技术可以为夜间巡查工作提供有力的支持。通过建立智慧安防系统、建立智能化视频监控系统以及智能化报警系统等措施来提高工作的效率和效果。

建立信息共享机制

夜间巡查工作计划中建立信息共享机制也是非常必要的。因为往往几个城市管理部门都有各自的数据(如人口数据、重点区域分布、重点人员信息、重点事件信息等)，如果能够将这些重要信息合并在一起共享，那么不仅对于夜间巡查工作的有关信息获取灵活性大，而且夜间巡查的工作质量也可以得到大幅度提高。

加强巡查人员培训

在夜间巡查工作计划中，为了保证巡查人员的工作效率、能力和素质，需要加强巡查人员的培训工作。培训的目的是让巡查人员提高处理问题的模式和能力。培训方面可以让这些巡查人员了解有关法律制度、夜间治安维护工作的基本知识和治安维护的工作步骤、工作流程等，有效提高巡查人员的工作能力。

总之，夜间巡查工作计划制订需要充分考虑实际情况，综合各方面因素，合理制定方案才能达到预期效果。同时，需要改变传统机械化的巡查方式，充分利用现代科技手段，发挥信息化的作用，提高夜间巡查的有效性和效率，让城市治理更加精细、高效和科学，实现社会治理的长足进步。

巡查工作计划 篇5

总务巡查工作计划

随着社会的不断发展，各种企事业单位也越来越复杂，企业总务部门作为企业的后勤服务部门，需协调企业内部的各项工作，确保企业能够顺利运作。总务巡查工作是总务部门必不可少的一项工作，旨在发现和解决企业内部各种问题，提高工作效率，保障员工的安全和环境卫生等。本文将着重讲述一个详细具体且生动丰富的总务巡查工作计划。

1. 巡查前的准备

在制定巡查计划之前，总务部门应首先对企业的各项工作进行全面了解，掌握企业的运营情况。其次，应查阅企业的安全环保手册和相关法规，对巡查需要重点检查的项目进行明确。最后，安排巡查人员，制定详细的巡查路线和时间表，在在合理时间内完成巡查任务。

2. 巡查范围和内容

总务巡查的范围属于企业内部和周围生活环境，内容包括但不限于以下几个方面：

(1) 企业环境

巡查人员应检查工作区域的整洁度、卫生情况、设备操作情况等。

(2) 安全检查

巡查人员应检查公司的摄像头监控是否正常、电闸是否正常、消防安全是否有保障等，防止意外事件的发生。

(3) 合规检查

巡查人员应了解企业是否遵守政府的法律法规，员工的劳动保障措施是否到位。

(4) 第三方情况检查

巡查人员应与企业周边进行交流沟通，掌握周边环境与第三方部门之间的关系。

3. 巡查结果的处理

巡查人员应认真对巡查结果进行整理和分析，及时向上级领导报告，协助领导制订合理的改善计划。对于发现的问题，总务部门应通过协商、整改和奖励等措施逐步解决。

4. 巡查后的总结

总务部门应通过对巡查结果的总结和反思，不断探索不足和问题所在，不断优化巡查方式和工作方式，提高巡查的科学性和实效性。

巡查是企业日常运营中的重要环节，企业也应领导高度重视，为总务部门提供必要的资源和支持，发挥其应有作用。总务巡查工作计划的执行不仅是总务部门责任的执行，也是企业内部运营和管理的重要保障，能够有效提升企业的管理水平和员工的工作环境。

巡查工作计划 篇6

夜间巡查工作计划

在现代城市中，夜间的安全和治安管理显得尤为重要。为了保障市民的夜间生活和工作安全，各地公安部门制定了夜间巡查工作计划。本文将详细介绍夜间巡查工作计划的内容以及实施方法。

一、巡查的时间和范围

夜间巡查的时间是从晚上9点到早上6点。巡查范围包括市区主要路段、夜市、歌厅、酒店、住宅楼等公共场所和重点区域。在安排巡查内容时，还需根据本地情况确定重点区域和固定路线。

二、巡查的对象

夜间巡查的对象主要包括闲杂人员、流浪汉、醉酒人员、违法行为人员等。此外，还需关注有可能引起社会不安的事件，如突发事件、交通事故等。

三、巡查的手段和方法

1. 物联网技术：借助智能化设备，实现对侯在公共场所的人员进行全面监控。

2. 高科技车辆：巡逻车应该配备先进的技术设备，如智能对讲机等。

3. 道路照明设备：对安全隐患路段薄弱地段进行照明并保持检修保养。

4. 手持便携式扫描仪：全面记录每晚巡查的情况，对民警的素质要求也非常高。

四、应对突发事件的预案

公安机关在夜间巡查过程中还要预防和处理各类可能的突发事件，所以必须建立应急预案体系，并要求各民警在巡查培训时了解应急预案。如果发生突发情况，首要工作是果断采取措施，保护公民的生命和财产安全。

五、加强与群众的沟通

夜间巡查公务人员在巡查过程中，还需要与周围的居民建立联系，听取群众的意见和建议，共同维护公共安全和和谐。向居民宣传夜间安全知识，普及自我防范和保护常识，让社会正能量成为夜间治安的重要力量。

夜间巡查工作是对公共安全部门一个重要的考验，需要全力以赴，务求不漏一点，完美地完成任务。公安机关在夜间巡查过程中，要贯彻“依法、规范、高效、科技”的原则，全面提升治安管理工作水平，为保障市民的安全和平安生活贡献我们的力量。

幼儿教师学期工作计划小班下学期

根据公司下一季度的相关任务安排，我们要预先做一份下一阶段工作计划了。工作计划可以推动我们工作，您是否准备开始编写一份工作计划？栏目小编今天放送一篇“幼儿教师学期工作计划小班下学期”主题的文章希望大家会喜欢，别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览！

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇1)

幼儿健康教育是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行自我保护教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

首先，在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，培养习惯等方式进行。

其次，在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。

1、结合日常生活进行

日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所，就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。

2、与其他学科结合进行

使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健康知识用儿歌形式传授。

最后，在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，大家都这样，我也要这样。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、指导，使整体幼儿获得全面的健康教育。具体的健康教育内容如下：

一、体能

1、能运用各项基本动作做游戏

指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等。

2、基本体操

会听音乐做模仿操；会一个跟一个排队；会一个跟一个走圈。

3、体育器械的运用及操作

会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚球、传球；会骑三轮车等。

4、愿意参加各项体育活动及游戏

二、良好生活、卫生习惯

1、生活自理能力的培养

会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐习惯；会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗；喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活；。

2、生活卫生习惯的培养

会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己的毛巾、杯子；能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法；养成良好的生活作息时间。

三、自我保护

了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全；帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识；知道不把异物放入耳、鼻、口内；知道不轻信陌生人的道理。

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇2)

下学期幼儿园小班老师个人工作计划

随着新学期的到来，我作为幼儿园小班的班主任，为了更好地完成我的教学任务，提高教学质量，制定了一份个人工作计划，希望能够在新的一年里更好地带领学生们成长。

一、教育理念

我一直坚信，幼儿教育应该以儿童为本，以儿童的身心发展为出发点，尊重儿童的个性，发掘儿童的潜能，让他们在轻松愉快的氛围中学习、成长。因此，我将以孩子为中心，以培养综合素质为目标，注重观察儿童的实际情况，全面落实素质教育要求，从而提高小班的整体水平。

二、工作计划：

1.认真备课和教学

每周认真备课，精心设计教学方案，根据小班学生的特点，选择富有趣味性和针对性的教学方法，确保教学质量和效果。

在课堂上，我将加强与学生的互动，营造温馨轻松的教学氛围，在保证教学固定任务完成的情况下，注重培养学生的自主学习能力和实践能力，锻炼孩子的思维能力和创造性思维。

2.注重家长沟通和服务

与家长保持密切联系，及时传达孩子的学习情况和进展，听取家长对教学工作的意见和建议，进一步加强家校合作和互动，共同促进孩子的健康成长。并定期开展亲子活动，增进学生和家长的感情和互动，提高小班整体活跃度和学习效果。

3.关注学生全面发展

在小班任教期间，注重学生的全面发展和个性差异，关注学生的心理健康和习惯培养，尊重孩子的天性，帮助孩子充分发挥自己的潜力，从而提高小班的整体素质。

四、总结

在新的一年里，作为小班的班主任，我将以积极的态度、扎实的工作作风、创新的教学理念，努力完成本职工作，为学生的健康成长、培养积极向上的人生态度、促进小班的全面发展而不懈努力。

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇3)

新的学期，新的希望，新的起点，在新的学期中，我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、卫生保健工作

小班的.卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时

，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

三、家长工作

在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

以上是我本学期的个人工作计划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇4)

一、班情分析：

我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣现象，情绪不大稳定，

小班教学计划下学期。孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱-衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指导进行游戏，主动参与活动。应该说，经过我们的努力，取得了一定的成绩。

二、本学期主要目标：

1、抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

2、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。

3、教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。

4、在生活自理方面，学习自己独立穿脱-衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

5、开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种

创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义，利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。

6、增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱-衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。

7、日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。

8、美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。

三、家园联系

1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。

3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。

四、各项常规教育

1、礼貌常规：引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说对不起。

2、卫生常规：每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常规：就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱-衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。

4、上课常规：要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规：教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。

6、爱护公物常规：教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

五、具体措施

1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。

2、逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。

3、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

4、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得我学会了的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇5)

本学期我班共有幼儿37名,其中男孩23名,女孩14名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份安全教育计划：

1、生活安全

全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的发展需要。

(1)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

(2)坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园。

(3)把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

(4)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;

(5)日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

2、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园，要及时、主动与班级教师联系，教师及时做好缺勤情况登记。

5、家园共安全

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进行安全知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)，引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

6、简单自救方法

在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理能力的培养。

时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着计划的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进行调节，我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

4

本学期本人能严格遵守幼儿园的各项规章制度，以一名人民教师的职业道德严格要求自己，敬业爱岗，为人师表，不计较个人得失。积极参加园内各项活动，工作认真，组织开展好班级各项活动，受到家长和孩子的喜爱。现总结如下：

本学期本人担任小班教学工作。能虚心听取他人意见，共同完成幼儿园各项任务，认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展水平和班级工作情况制定适宜的班级计划，并组织开展了丰富的、具有班级特色的丰富活动。如：亲子活动、主题活动;家长开放日活动;节日教育活动;开展亲子手工制作活动等。能根据孩子的兴趣设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习的主动性、积极性。

本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生活，并加强对幼儿自理能力的培养，手把手的教幼儿如何把衣服叠整齐;帮助幼儿改正不良卫生习惯。积极对幼儿进行自我保护的教育和培养，增强幼儿的安全意识。本人平时能积极向孩子们宣传有关疾病预防的知识和方法，认真做好幼儿每日的出勤记录，对未能及时入园的幼儿，通过打电话仔细询问幼儿的情况，并做好记录。积极开展体育锻炼，发展幼儿身体动作的协调性。在活动中注意培养幼儿的安全意识，学习自我保护的方法。

在教育教学方面，我能深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平在家长工作方面，我能深刻认识到家长工作的重要性，我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考，认真细致的做好家长工作。通过家长会和家访的形式，让家长了解我们的工作，支持我们的工作。家园联系栏上，不但详细汇报幼儿在园的情况，而且坚持认真回复家长的意见和建议;让家长了解我班的活动情况，让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动，同时增强家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参加集体活动的兴趣，因此班级工作得到了家长的支持与好评。以后，我还应加强业务钻研，提高反思能力，随时总结，不断随机教育的能力，争取使我的工作更上一层楼。

我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中，给孩子们一个开心的乐园。

通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。

在与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的心认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教(文章转贴自实用工作文档栏目) 学工作。现在在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再吵架了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。

在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：教学的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些园里订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中，我们开展了《亲亲热热一家人》、《美丽的春天》、《六个好宝贝》、《快乐的夏天》等主题。在主题研习过程中，我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效。在环境创设方面，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经，积极认真地与老师共同活动。

在家长工作方面，本学期我利用校讯通、校信通平台等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。

虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!

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一、班况分析：

新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。

二、工作计划

对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。

三、发展目标：

(一)健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域：

1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。

3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域：

1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域：

1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域：

1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。

四、具体措施：

(一)健康领域：

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣，动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿提供多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察，发展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域：

1、培养幼儿能坚持说普通话，并使用正确的普通话，通过个别谈话，自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动，区角活动培养幼儿安静地听同伴说话，不随便插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中，注重个体差异，让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域：

1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。

2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的相处。

(四)科学领域：

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力，促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域：

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。

2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的灵活性，发展手眼协调能力。

3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿势，自然的声音一句一句地唱。

5、利用游戏，区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作，学会简单的舞蹈。

6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

五、日常生活：

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。 3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育，培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作：

1、认真填写《宝宝成才记录》，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。

2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、推荐家长加入家委会，成为家委会成员。

七、每月工作安排：

二、三月份：

1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。

2、加强幼儿常规教育和安全教育。

3、更新《家长园地》，布置活动室环境。

4、认真制定各类计划并及时上传。

四月份：

1、结合主题，组织幼儿踏青。

2、做好环境布置工作。

3、认真对待中心来园调研。

4、更换区域活动材料，提供半成品和废品。

5、举行幼儿韵律操比赛。

五月份：

1、举行庆六一

亲子运动会。

2、常规调研。

3、做好幼儿六一体检工作。

4、继续做好幼儿一日常规管理活动。

六月份：

1、欢庆六一，举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。

2、做好夏季卫生保健工作，预防肠道疾病等。

3、做好学期结束工作。

4、对通式课程进行梳理存档。

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇6)

送走了自立、活泼的中班幼儿，迎来了充满稚气、天真可爱的小班幼儿，对初来幼儿园的小班幼儿来说，刚开始会有一定的困难，但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划：

一、基本情况分析

我班是新生幼儿，由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题，如：哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群，任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，给每个孩子更多呵护，足够的爱，使每位幼儿都能愉快的生活。

二、卫生保健

严格按要求做好各项卫生消毒工作，更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿，做到按时服药，结合冬季天气的变化，户外活动及时给孩子添加衣服，同时加强户外体育锻炼，增强幼儿的体制。

三、班级工作任务及目标

稳定幼儿情绪，让每个幼儿愿意来幼儿园，喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应尤为重要，在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、同伴，消除陌生感，了解幼儿园的生活学习环境，逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感，学习控制自己的情绪，关注别人的情感和态度，学习调节自己的行为，喜欢参加集体活动，学习不打扰别人一起学习游戏，教师平等对待每个孩子，多给每个孩子关爱，引起幼儿愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。

四、加强对幼儿的常规的培养，及卫生习惯的养成教育

帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，学习使用标记，帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，学会简单的生活自理能力，如：独立进餐、入厕、洗手、喝水，穿脱衣服，逐步学会穿鞋系鞋带等，养成午睡习惯，

便后、饭前洗手的良好习惯，纠正不正确的坐姿。

1、生活常规

新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点，是进行常规教育的关键时期，因此，我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要诚恳、和蔼、有耐心、循序渐进，持之以恒的指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自理能力，如：洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间，反复练习，多给表扬鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习惯。

具体做到：

(1)能高高兴兴来幼儿园，早上来后向老师问好，离园时会说再见等礼貌用语，

(2)逐步养成饭前便后洗手的习惯，会主动向老师表达要大小便，学会独立如厕。

(3)学会使用小勺，独立进餐，不挑食，能主动表示要喝水等要求。

(4)会取放小椅子，玩具玩后在成人的反复提醒下放到指定位置。

(5)在成人的指导下能安静入睡，并逐步学会独立穿脱衣服、鞋子等。

2、教育教学

我们使用的是建构式教材，主题与各科教学相结合，从不同的领域开发幼儿的智力，教学内容贴近幼儿的生活。运用游戏形式开展活动，让幼儿在教师的指导下，主动探究学习，使幼儿乐意参与集体活动。

具体做到：

(1)喜欢跟老师到户外散步、游戏，玩大型玩具，知道不到危险地方去。

(2)愿意参加集体活动，能在集体面前大声表达自己的意愿，上课能跟老师的思路去听讲，在老师的帮助下完成作业。

(3)乐意和小朋友一起游戏，有困难不哭，愿意尝试解决问题或请老师帮忙。

五、家长工作

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

(4)建立家园互联网天地，让家长及时关注幼儿园的网站，了解幼儿园及本班动态，更好的配合教育教学。

(5)开展家长开放日活动，请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

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一、 班情分析：

我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣现象，情绪不大稳定，

小班教学计划下学期。孩子们经过了一段时间在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱-衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指导进行游戏，主动参与活动。应该说，经过我们的努力，取得了一定的成绩。

二、本学期主要目标：

1、抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

2、在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。

3、教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。

4、在生活自理方面，学习自己独立穿脱-衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

5、开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种

创造游戏。利用散步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义，利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术的美。

6、增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量的运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱-衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。

7、日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。

8、美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育的效果。

三、家园联系

1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、 每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。

3、 利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。

四、各项常规教育

1、礼貌常规：引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说对不起。

2、卫生常规：每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常规：就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑 午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱-衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。

4、上课常规：要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规：教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。

6、爱护公物常规：教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

五、具体措施

1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好的情绪。

2、逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活，学习习惯。

3、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

4、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得我学会了的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。

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一、通过近一周的观察，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于做值日生工作，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动(活动量偏大)。非常喜欢游戏，且很投入，所以从第一周开始的每周五为玩具日和劳动日，劳逸结合让孩子们把周五称为快乐的一天。根据上学期对幼儿的评估，找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园孩子们都能做好自己的事情，可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱，我们作为老师可以让你完全放心，在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。

问题是你要配合我们，回家不要再喂孩子吃东西，孩子过饱问题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题，个别家长感觉孩子喝水量不够，其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我：幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行，是在游戏中进行，学习认识一些简单的字。至于写字，教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。

二、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面发展。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆三八亲子主题活动，孩子们与家长动手动脑制作的作品，充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯，愿意关爱弱小者，有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往，愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展，结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划，注重计划的可操作性和实用性，掌

握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。

A、生活常规的培养：

1、高兴入园、主动问早问好、晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。

3、 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。

9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

B、教育教学常规：

1、积极参加早锻炼活动，增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣，能用多种感官探索周围环境。

4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。，引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展一物多玩为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。

6、 游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。

7、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书，学会自己修补图书。

8、爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做损害班级的事情。

9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。

10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。

11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

三、卫生保健

1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

四、家长工作

1、定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。

3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展;密切家园联系，形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。

5、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识。

五、月工作安排

二、三月份工作安排

1、打扫卫生，做好开学前的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好《幼儿联系册》，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。

2、热情欢迎幼儿返园，和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。

3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营造温馨的港湾。

4、开展三八节主题活动《我的小巧手》，与父母一起利用废旧物品进行小制作。

5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿注意个人卫生。

6、丰富自然角，并填写观察记录表。

7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。

8、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会，制定班级工作计划。

四月份工作安排

1、结合主题活动春天，引导幼儿注意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进行春种，并做好观察记录。

2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿注意个人卫生，严格进行班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。

3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。

4、以 4月22日 地球日、爱鸟周为主题，开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。

5、观察春天的变化，进行晨练和一物多玩活动。学习跳绳的技能。

五月份工作安排

1、节日安全教育及谈话活动，开展节日主题活动。开展半日开放活动。

2、教育幼儿自己的事情自己做，愿意为大家服务，提高幼儿的独立生活能力。

3、继续抓好一日常规教育。

4、准备庆六一主题活动的准备工作。

六月份工作安排

1、开展庆六一主题活动，感受节日的愉快氛围。

2、对幼儿进行夏季卫生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。

3、带领幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。

4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。

在今后的工作中，我要以树立以幼儿为本的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇7)

一、现状分析：

《纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。通过上学期的培养和努力，幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。

二、家长工作目标

1、通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

三、具体安排：

二月份：

1、制订班级家长工作计划。

2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

3、召开新学期家长会。

三月份：

1、3月5日学雷锋。

2、3月8日半日亲子活动我为妈妈做件事。

3、3月12日植树亲子活动。

四月份：

1、清明节缅怀先烈

2、世界地球日爱护环境、节约资源

五月份：

母亲节给妈妈分担家务活动

六月份：

庆六一儿童节

幼儿教师学期工作计划小班下学期(篇8)

新学期才刚刚开始。为提高他们的专业水平和教学质量，提高孩子的学习和玩耍的积极性，以孩子为中心，具体的规划工作主要包括以下几点：

1.在思想上

严格要求自己，遵守园区各项规章制度，积极认真地工作。坚持正确的教育理念，注重正面教育，讲真话。平等对待每个孩子。认真参与园区政治学习，以学习精神为工作动力，不断更新思想，以饱满的热情参与新的工作，时刻问自己一个优秀教师的标准。

2.个人学习方面

积极学习各种教育理论，充实自己，让自己在工作中能以扎实的理论为指导，更好开展教育教学，为自己充电，积极开展学术研究。加强教育教学理论研究，提高个人教学质量，使儿童在德、智、体、美等方面得到全面发展，从游戏中学习，从游戏中学习。加强思想和业务学习，加强职业道德教育，增强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲四美”，做孩子的好镜子，用自己的言行举止影响孩子的行动。业务精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代要求。如果在工作中遇到问题，可以与班主任讨论。在教学中遇到问题，可以虚心向经验丰富的老师学习，认真参与教研活动和园地培训，树立“终身学习”的目标。

3.工作

积极主动、积极、踏实，勇于承担工作责任。对孩子充满爱心和耐心，细心观察孩子，力求因材施教，为孩子创造一个舒适、美好、良好的生活和学习环境。与孩子建立平等、尊重和信任的关系，把孩子当成自己的孩子。对家长的热情，及时从每位家长那里了解孩子的家庭情况，将孩子在幼儿园的表现反馈给家长，从而了解每个孩子，把家长当成自己的教育伙伴。上班不要迟到或早退。按时制定各项计划，认真准备和组织班级的教学活动，活动结束后认真分析和反思活动效果，认真填写家访手册，做好家访记录。做好安全卫生工作，加强安全管理，强化“安全第一”意识，确保事事处处讲安全，及时发现不安全隐患，预防事故发生，确保人员人身安全孩子们。并做好安全教育，教育孩子自我保护意识，不要与陌生人同行。做好交接工作，发现问题及时报告，妥善处理。培养孩子良好的生活卫生习惯，正确使用手帕和自己的毛巾和杯子，养成饭前便后洗手的好习惯，培养孩子良好的饮食习惯，爱惜食物，不挑食，不浪费；午餐后组织幼儿散步或安静地玩耍。并保证孩子的户外活动量，促进孩子的身心发展。做好教育教学工作，提高教学质量，教育教学要面向所有孩子，因材施教，因人施教。

4、家长工作

1、及时将孩子的信息反馈给家长，加强互动。积极与家长沟通，加大宣传力度。

2.召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同把孩子教育好。

5.个人努力方向

1.多一份爱心和耐心，孩子在各个方面都会有更大的进步。

2.继续做好班级的日常工作，让班级更好看。

3.加强基本技能培训。

4.提高写作能力和科研能力，多看书多写。

教育是一项永远是新的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为一个负责任的教育工作者，要以高度的敏感性和敏感性，及时发现、研究和解决学生教育和管理中的新情况、新问题。自觉，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作。努力完成我们所肩负的使命。

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