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孝的活动方案

孝的活动方案

时间:2025-04-13

孝的活动方案(优选二十篇)。

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的孝文化教育活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

孝的活动方案 篇1

20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的.意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲"。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效

四、活动地点

各班教室

五、活动对象

一至六年级全体学生

孝的活动方案 篇2

一、 活动主题:

关爱老人 温暖社会

二、 活动时间:

10月16日上午(9月初9)

三、 活动地点:

启东市老年公寓

四、 活动目的:

加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、 活动口号:

关爱老人,温暖社会”

六、 活动人员:

实小四(3)班学生 (10月15日上午将自愿报名表交班长处)

七、活动流程;

1、事前准备工作:

①人员报名 班长负责

②联系敬老院 班长、副班长负责

③ 经费筹集 宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

④活动内容 文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

⑤ 卫生工作 劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

⑥车辆落实 有车家长协助

2、活动安排:

①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

② 学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

③ 学生表演节目。

④ 与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

⑤ 每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

⑥ 由工作人员带领参观老人宿舍。

⑦ 打扫卫生(自备抹布)。

⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

八、注意事项:

1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

6、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

7、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

孝的活动方案 篇3

一、活动主题:

“百善孝为先”,孝心是人类最自然的、最美好的情感,孝德是一切美德的起始点。结合当前学生“孝文化”缺失状况。我校决定开展以“孝行童年”为主题的孝文化教育系列活动。

二、活动思路:

1、“学孝”,通过国旗下讲话、板报、手抄报、班会、视频、红领巾广播等多方式多渠道向学生宣传尊重长辈、孝敬父母的美德,让他们在学习中认识什么是孝,了解几个孝敬故事,收集有关“孝”的古今中外故事及名人名言,使同学们充分认识到“孝”不仅是中华民族的传统美德,也是人类的美德,我们应继承和发扬。在“学孝”活动中,体现认知、明理、导行的教育过程。

2、“行孝”,在丰富多彩的孝德教育实践活动中,让学生实践孝行。做到:

常问好,讲礼貌,让父母老师舒心;能宽容,多帮忙,让父母老师省心;

求上进,走正道,让父母老师放心;重感恩,孝父母老师,铸社会爱心。

三、活动过程与措施

(一)动员发动阶段(20xx年12月—20xx年1月)

1、健全机构

为本次活动有序开展,特成立领导小组:

顾问:

组长:

副组长:

组员:全体教师

2、宣传发动:

广泛开展宣传动员,引导学生积极参加“孝文化”活动,学校通过国旗下讲话、黑板报、班会、观看孝文化视频、溪郭一小广播站广播等,多形式多渠道宣传尊重长辈、孝敬父母的传统美德;争取社会各界的支持,共同营造孝亲敬老的活动氛围。

3、制订计划:

班主任制订详细的“孝文化”教育计划,保证活动有序进行。学生填写申请表,制订“争星计划”,保证活动有效开展

(二)具体实施阶段(20xx年12月——20xx年1月)

家庭是孝德教育的肥沃土壤,学校是孝德教育的主要阵地,社会是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量,开展丰富多彩的孝德教育实践活动。让学生在活动中实践孝德。

1、举行了“孝文化进校园”签名活动——暨“孝行童年”孝文化进校园系列活动启动仪式。

20xx年2月2日上午晨会举行启动仪式,首先由大队干部宣读倡议书,接着由大队辅导员z老师宣读溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化实施方案,最后举行“孝文化进校园”签名仪式。

2、寒假体验活动(2月)

给长辈端一杯茶

给长辈夹一次菜

给长辈洗一次脚

帮父母洗一次碗(或做其它家务)

陪长辈聊一次天

当一天的家

要求在寒假里帮助父母做一些自己理所能力的`事情,并写下孝行感悟。

3、一次班会,两个行动(3月)

开展一次“感受亲恩,弘扬孝德”的主题班会,谈谈学习《弟子规》感受,发动广大同学积极参与,加强对本次活动的宣传力度,营造浓厚的德育氛围,以班级为单位,落实活动方案的具体实施

行动一、了解家长的生日、爱好(吃、穿、玩等)、特长、对自己的期待等等,做好记录。

行动二、记录自己日常中的孝德行为(一二年级一两句话,三-六年级记录孝行及感悟)。

4、一本好书,两个行动(4月)

通过阅读传统美德的故事,诵读《弟子规》,阅读有关荣辱和孝敬的文章,反思自己的不足,明白自己的责任。

行动一、收集孝心名言

行动二、1——3年级开展朗诵《弟子规》比赛

4——6年级开展诵读《弟子规》读后感评比

5、一首歌曲三个行动(5-6月)

通过学唱《感恩的心》,感悟孝德,懂得感恩,在父亲节、母亲节献唱。

行动一、每个学生都要采访父母小时候的故事,并和父母一起回忆自己小时候的故事,从对比中感受两代人的差距,从回忆中了解父母对自己的付出,以此激发学生要回报父母的情感。

行动二、我来赞美妈妈

行动三、我来写爸爸

行动四、举行1—6年级“孝文化”手抄报评比

6、暑期体验活动(7-8月)

暑期社会实践之温州大学“畅优”孝行温州活动(溪郭一小为实践点)

7、一句文明语,一封信、一次互动(9-10月)

行动一、出门和家长说“再见”,进门和家长说:“我回来了。”

见到老师说“老师好”,放学见到老师说“老师再见”

行动二、给老师写一封感谢信。

行动三、开展“弘扬民族精神月”活动

8、社会实践活动(11-12月)

通过社会实践活动,了解社会,从而体验敬老、侍老、助老、娱老。从中感悟孝德。组织学生分别到自己所在社区调查,到敬老院等打扫卫生、演出等活动。根据实际情况组织,写出活动计划。

(三)总结推广阶段(20xx年1月-2月)

学生整理自己的“孝行”材料,撰写孝行活动小结,举行汇报演出,家校结合,组织开展自评、互评、教师评、家长评,推选出本次活动的学校“十大孝星”候选人(每班2人),学生工作处将评选出校园“十大孝星”及若干“班级小孝星”,给予奖励,并大力宣传他们的典型事迹从而推动孝文化教育的可持续开展。

孝的活动方案 篇4

一、活动时间:

20xx年9月6日至10月5日

二、活动主题:

三、活动内容:

(一)营造“尊老、爱老、助老”的氛围

9月6日起,社区在主要路段张贴敬老月宣传标语,宣传我社区敬老的做法和取得的成效。

(二)继续落实政府的惠老政策

社区将继续为辖区内符合条件的老年人申请80岁以上高龄补贴和居家养老等惠老政策,逐步提高政策的惠及面。

(三)组织交心会、观看电影、猜灯谜

社区将在敬老月期间组织辖区内的部分老年人在社区老年人活动室开展交心会活动,请老年人吃水果、嗑瓜子,交流居家养老的'经验,交流老年人文化娱乐的经验,以便丰富老年人的居家养老生活。

社区还将组织老年人在社区会议室观看爱国主义电影和老年人喜欢的其他电影,做到只要老年人喜欢看的电影,社区就组织播放。

社区还将组织猜灯谜等文化娱乐活动,鼓励老年人到社区图书阅览室阅览图书,鼓励老年人利用社区的老年活动室和辖区内的健身场所进行健身娱乐活动。

(四)开展扶老助老活动

社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老年人,与困难老年人聊天、谈心,了解困难老年人的需求,为党和政府解决困难老年人的实际困难进一步摸清情况。

社区还将协助管委会做好结对帮扶工作,积极组织老年人参加广场法律和医疗咨询等便民活动。

(五)进一步整合社区资源,开展为老服务

社区将充分整合社区现有的老龄、劳动保障和社会救助等口子的工作,根据政策,整合现有的资源,开展为老服务等工作。

四、活动要求

(一)加强组织领导

社区两委班子高度重视为老服务的工作,积极领导和参与社区的为老服务工作。

(二)精心组织敬老月活动

社区要精心组织敬老月的宣传工作,着力落实活动方案的各项内容,努力使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围,切实解决老年人实际生活中的困难。

孝的活动方案 篇5

尊敬长辈、孝敬父母是中华民族的传统美德,是中国优秀传统文化最基本的价值观。 “要将德育教育融汇在各学科教育中,尤其是如何开展好孝道文化教育”、“要进一步改革创新,推动教育事业健康发展。要突出立德树人。要把道德教育摆在重要地位,从教育学生孝敬父母、每天要求学生做一件孝敬父母的事情开始,切实加强孝道教育,做有孝心、有爱心、有善心、爱家乡、爱社会、爱祖国的人”。

一、指导思想和活动目标

紧紧围绕社会主义核心价值体系建设,把“孝德”教育作为德育教育的重要内容,将“孝德”教育渗透到每一个教学环节当中,使教师以身作则,为人师表,切实发挥示范引领作用;使学生学会感恩,养成孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品德。

二、基本原则

坚持孝道文化教育与教师、学生日常行为相结合,与课程计划相结合,与德育教科研工作相结合,与特色学校创建相结合,与校园文化建设相结合,与法制校园建设相结合。

三、活动主题

孝德校园 尚法明礼

四、组织领导

为切实开展好孝道文化教育活动,成立孝道文化教育活动工作领导小组。

组 长:校长

副组长:各办主任

成 员:年组组长、教研组长

五、主要内容

(一)成立 “孝道文化教育活动演讲团”,定期进行演讲

(二)建立健全孝道文化教育活动的运行机制

1、组织队伍建设机制:一是充分发挥领导示范带动作用,每年结合开展的校长进课堂月活动,要求领导不仅要走进课堂亲自为学生讲授孝道文化知识,而且要为教师讲授孝道文化知识,以提升师生的孝道文化素养。二是充分发挥巡回讲师团作用。“讲师团”成员要不断加强自身学习,理论联系实际,使巡回讲演真正成为孝道文化教育活动的助推器。三是充分发挥班主任作为孝道文化教育活动的主体作用。对班主任队伍进行孝道文化教育培训,强化班主任对孝道教育教学实践工作的参与意识。四是全面加强学科教师队伍建设。教师努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德” 内化于心,外化于行。强化教师职业道德建设、孝德修养,切实发挥示范和引领作用。将孝道文化教育融入课程计划,将孝道教育与其它德育资源高度整合,尤其是语文、德育、历史课教师更要以课程为切入点,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作,将学科渗透做好、做实,做到每一名教师人人有任务,人人有责任。要鼓励教师通过微信、微博、QQ等研讨、交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边的发生“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。五是全面加强孝道文化教育科研工作。

2、评价机制:一是要按照学校实际建立健全学校层面、教师层面、学生层面的评价机制,并将教师的孝道文化教育与教师的师德、师风考评紧密挂钩。二是要把孝道文化教育纳入德育评价体系,对学生孝道素养发展形成明确导向。对全市初中毕业生统一要求进行综合素质评价,要以孝道为核心对学生进行“道德品质”和“公民素养”评价,并将评价结果提供给上一级学校。同时把孝道文化内容渗透到中考命题之中。三是组织学生积极开展“孝行自愿者”活动,定期走进社区、敬老院、福利院为鳏寡孤独老人、家庭生活困难老人、高龄老人服务,并将“孝行自愿者”参与情况作为对学生综合素质评价的重要组成部分。四是继续完善量化考核条款,将此项工作推向深入。

3、奖惩机制:要完善考核体系,强化学生的文明礼仪规范、基本动作和学生守则在学生管理中的作用。将“孝德”作为教师师德考核、评先选优、职称评定和学生品德评价的重要内容。

4、宣传机制:要加大宣传力度,策划活动、营造氛围,通过开展师生、学生家长广泛参与的`活动,让孝道文化教育通过学校举目可见、家喻户晓、人人皆知。

(三)积极开展教师、学生校园文明礼仪基本规范动作的训练和普及

——教师基本规范动作

1、站姿挺拔、轻松、自然。

2、走姿从容、平稳、轻盈、充满自信。

3、坐姿端正、文雅、自如。

4、教师上课应做到微笑、和气、文雅、不恶语伤人,不将个人不良情绪带进课堂。

5、用普通话教学,并多用敬语“请”和尊敬手势。

6、仪态举止优雅。讲课时不坐着,不靠着,也不过多地来回走动,注意避免不雅举止。

——学生基本规范动作

1、出必告,返必面。上学跟父母鞠躬道别,放学跟父母鞠躬禀报。

2、路遇老师、长辈、客人,微笑鞠躬行礼,称老师好、您好,并让路于旁。

3、上下课向老师鞠躬致敬。

4、升降国旗、唱国歌时,肃立致敬。

5、老师、长辈呼唤,应勿缓;命,行勿懒;教,须敬听;责,须顺承。

6、长者立,幼勿坐;长者坐,命乃坐;长者来,必起立。

(四)强化学生的孝德教育

一是以传统节日为重点,开展“感恩父母,践行孝心”实践活动和道德体验活动,增进爱祖国、爱家乡、爱父母的情感。二是每年举行一次学生孝道文化知识竞赛。三是每个月开展一次以“孝德”为主题的班(团、队)会。四是每学期组织一次主题为“春晖寸草心,算算亲情账,感知父母恩”的算亲情账活动。五是在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象,开展“为父母节约一元钱”活动。六是每学期组织一次全市中小学生“学会感恩孝敬父母”主题教育演讲比赛和征文活动。七是每学期组织学生学唱一首以“尊敬长辈、孝敬父母”为内容的歌曲。八是继续做好 “我与《弟子规》”的收看及回访工作。九是要组织学生收看、收听与“孝道文化”相关的节目、讲座,特别是组织学生收看中央电视台的最美孝心少年的相关节目。十是每年在评选表彰最美孝心少年。

(五)进一步加强“六结合”的教育教学模式

一是孝道文化教育要与教师和学生的日常行为教育相结合。学校要建立严格的教师和学生的文明礼仪行为规范及督促检查机制,并将其落实到对教师的绩效考核当中,使之真正起到促进作用。

二是各校要真正做到孝道文化教育学科渗透,做到孝道文化教育校本课程、特色课程与学科教育的结合。

三是孝道文化教育要与学校教科研工作相结合。

四是全市中小学要抓住“优秀传统文化进校园活动”、“孝道文化教育活动”的有利契机,将孝道文化教育活动与特色学校创建相结合。

五是孝道文化教育要与学校环境建设相结合。

孝的活动方案 篇6

为深入贯彻落实上级关于开展新八德教育的通知,结合各校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育,中心学校决定在全镇开展“孝亲敬老”主题教育月活动。为确保活动开展有序,扎实有效,特制定本方案。

一、指导思想:

通过“孝亲敬老”、“感恩教育”,努力营造浓厚的“感恩”文化氛围,进一步整合学校的文明礼仪养成、“诚信、亲情、生存”、生命教育资源,全力打造文明校园、亲情校园、和谐校园;加强青少年的思想道德教育,弘扬民族精神,让学生学会“识恩、知恩、报恩、施恩”, 培养其心存感恩、孝敬父母、回报社会的健康心理,使广大青少年在学会感恩的同时,懂得热爱父母、热爱家庭、热爱社会。

二、活动内容:

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想。

三、活动口号:

孝亲敬老、感恩父母、争做小天使

四、活动步骤:

(一)宣传动员阶段:20xx年3月1——7日

1、各校召开全体师生大会,学习宣传“孝亲敬老”主题教育月活动实施方案,宣读发放倡议书,全员发动。

2、以“孝亲敬老、感恩父母、争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报,悬挂感恩主题条幅,利用广播站,对学生进行宣传,创设校园孝亲感恩氛围。

(二)全面实施阶段:20xx年3月8——25日

1、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的广播站,定时播放以“感恩”为主题的宣传资料,

(2)开展“每周一歌”活动,由音乐组组织全校学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《念亲恩》、《长大后就成了你》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《父亲》、《儿行千里》等,各班在课前10分钟时可组织学生唱歌,并唱给父母听。

(3)组织学生背诵感恩文章或古诗,各校由语文组推荐并教会学生5篇文章或古诗,在阅读时间可组织学生诵读。

2、感激父母的养育之恩。

(1)、开展征文活动。

学生每人写一篇“亲情作文”,分校级、乡级组织评比。

参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。

(2)、布置爱心家庭作业。

(a)送父母一句温馨的祝福;

(b)给父母讲一个开心的故事;

(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。

(d)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(3)开展“爸爸、妈妈,你们辛苦了”主题一封家书活动,要求三年级以上学生以此为题,给父母写一封家信。

(4)开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题班队会活动。班主任可以参考以下主题班会活动设计:

(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的'投资。

(b)计算学习投资的成本。

(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

3、感激老师的培育之恩。

(1)、举行演讲比赛:《人生路上的领路人--感谢您,老师》、《老师,我爱您》

(2)、组织手抄报比赛:《我爱我师》

4、感激他人的帮助之恩。

(1)、开展我为同学做一件事活动。

(2)、开展帮助社会弱势群体的社会实践活动。可结合去特校了解聋哑儿童的一天、看望敬老院、助残捐款等开展,要求每班上交一篇社会实践活动调查报告。

(3)、帮助邻里做一件有意义的好事,并写一篇心得体会。

(三)总结展示阶段:20xx年3月26——30日

1、利用校园多功能室的电教媒体推出“学会感恩 收获感动”感恩教育活动精彩回放节目。

2、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上,评选出2名“最佳孝敬星”,并在学校宣传栏对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。每校评选2名“孝亲敬老小天使”。

3、各校召开班主任例会,进行感恩教育活动总结交流。

五、活动要求:

1、各校要高度重视,加强组织少先队要召开专题会议认真部署安排,明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样,具有启发性、教育性和鲜明的时代特征,要符合少年儿童的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作,让家长明确并理解我们开展这一活动的意义,争取家长的支持与配合。

4、各教师要注意活动过程中的指导,及时总结经验,确保活动的质量和效果。

5、各校开展的活动的情况要及时汇报。

6、中心学校将深入各校,督促检查活动的落实。

孝的活动方案 篇7

一、活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情

二、活动目的

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

2、本次活动主要面向特殊消费群――老年人,通过举办一些办卡、刷卡优惠等促销活动,增加银行的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动,增加银行的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

三、活动时间

20xx年10月17日(重阳节)

四、活动内容

1、金重阳、双重礼

重阳节10月73日活动当天,前99位年满55周岁的.老年顾客,凭身份证及当日购物小票,可到银行大堂领取麦片一袋;凡年龄满70岁的老人,可免费领取布鞋一双、麦片一袋。

2、向幸运老人送真情

重阳节当天,生日为10月17日(重阳节)59周岁以上的老人,凭身份证可在xx银行门前免费领取幸运老人礼品一份。

五、注意事项

1、赠品发放人员必须认真登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额;

2、保安员必需在赠品发放现场,负责维持秩序。

六、费用预算

麦片180袋×元=1080元

礼品50份×8元=400元

合计:1480元

孝的活动方案 篇8

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动目标:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

2、鼓励队员积极参加活动,动手做礼物,表达一份爱心。

3、培养对老人的敬老之情,弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

4、组织大队委员到黄路敬老院开展慰问活动。

三、活动时间

20xx年10月23日---20xx年10月31日

四、活动内容

(一)“感恩”在我心,做到五个一

1、号召全体队员搜集有关重阳节传说风俗的历史资料、感恩的故事、诗歌等,树立感恩意识,学会感恩。

2、各中队召开一次“九九重阳,敬老爱老”的主题队会,通过班会对学生进行感恩教育。

3、每个学生制作一张感恩卡,送给老人,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

4、在重阳节,要求学生为老人做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。

5、写一则“感恩”日记,记录重阳节活动的过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。

(二)假日小队与敬老院开展丰富多彩的活动

由大队部发动,组织队员在重阳节前去敬老院开展一次敬老爱老的活动,做一回“临时子女”,开展丰富多彩的活动,为老人送去一份温暖,如:文艺节目表演、帮助老人打扫卫生、修剪指甲、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。

孝的活动方案 篇9

一、幼儿发展目标

1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程

1.引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

四、互动环节

1.给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

XX歌曲:“我上幼儿园”

XX律动:“我的小手”

XX歌表演:“小猪吃的饱饱”

XX儿歌:“拍皮球”

2.听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

3.爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

4.赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

五、活动结束

九九重阳久久难忘。

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

孝的活动方案 篇10

【目的意义】

独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。

【准备工作】

(1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。

(2)向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

(3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

(4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

【活动程序】

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、?热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学习他们优良品德。

男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的.花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方,有着生命,有着爱,有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。

这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。 在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。

感激所有使你坚定成就的人

感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志

感激欺骗的人——因为他增进了你的见识

感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧

女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

男主持:我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,在这个世界上,你们付出了真挚宽厚的爱,请听诗朗颂《给母亲的诗》。

孝的活动方案 篇11

一、活动目的:

通过去敬老院慰问,为孤寡老人送温暖,让少先队员从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德,使少年儿童从小就有一颗爱心,懂得关爱老人是我们每一个人的责任。

二、活动时间:

xx月xx日(星期x)。

三、活动准备:

1、3一5年级每个班级准备一个节目。

2、大队部准备好主持稿、主持人。

3、1—6年级的队员准备好食物和水果。

4、总务处请示校车公司,准备好校车。

四、参加人员:

老师:xxx(xx人)。

学生:所有节目的.学生(xx人)。

五、活动过程:

1、学校领导讲话。(xxx)

2、给老人送上水果和礼品。

3、节目表演。

4、敬老院领导讲话。

5、合影留念。

六、活动负责人

领队:

摄影:

摄像:

音乐:

主持:

七、注意的问题和细节:

1、节目检查时间:xx月xx日(星期x)中午,地点:各班级教室。

2、xx月xx日准时乘坐校车出发,到敬老院道口下车,站队到敬老院,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

4、去到敬老院时注意讲卫生,讲礼貌。

5、演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解、老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老人们的积极性。

孝的活动方案 篇12

一、活动时间:

20xx年10月9日上午10:00

二、活动地点:

水电二局社区

三、活动准备:

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》

3、学习弟子规:《入则孝》

三、活动过程:

1.介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的'小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

歌表演:“两只老虎“

3.互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

孝的活动方案 篇13

一、活动目的:

1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,

同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

二、活动主题:

敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

三、活动时间:

20xx年x月x日(时间待定)

四、组织机构

主办单位:龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位:龙胜县敬老院

五、活动对象:

六、活动地点:

七、整体活动流程:

八、负责人联系方式:

九、对方联系方式:

孝的活动方案 篇14

为更好地弘扬中华民族的传统美德,激发学生尊老爱老的情感,懂得“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应该遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步树立社会责任感,在重阳节来临之际,按照苏州市网上家长学校的要求和园区教育局的要求,我校决定开展重阳节祝福活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题:

尊老爱老,从我做起

二、活动时间:

20xx年10月10-10月13日

三、参加对象:

全体学生

四、活动方式:

1.学生登录苏州市网上家长学校网站,点击“尊老爱老,从我做起”活动专题,依次填写“曾经或准备为老人做什么”、“给老人送祝福”、“输入个人信息(如实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”。

2.信息填写完毕,选择该信息是否发送。如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选。

3.我们将从“曾经或准备为老人做什么”和“给老人送祝福”两块内容里评选出:切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。

五、奖项设置

1、优秀组织奖若干名。

2、学生优秀信息若干名。

孝的活动方案 篇15

重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

x大学微澜社工服务社将在重阳佳节向“x社区巧娘工作室老宗旨:服务社会,助人自助口号:激情、热情、自信、突破风格:日事日清,日清日们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

一、活动主题

九九重阳节,浓浓敬老情

二、活动目的及意义

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。

三、活动具体安排

1、服务地点:x社区服务中心

2、活动地点:x社区服务中心——巧娘工作室

3、活动时间:20xx年10月7日(农历九月九)。

4、活动对象:x社区巧娘工作室老人

5、活动参与者

a、活动组织者:x市阳光社会工作服务中心工作人员,x大学微澜社工服务社社工专业学生。

b、活动受益者:x社区巧娘工作室老人,社区部分老人。

四、活动内容

1、给老人献上慰问品

2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。

3、文艺汇演:详见活动流程

4、写重阳祝福语

5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)。

6、打扫活动现场卫生

一)前期安排

a)由宣传部负责制作两张海报,主要用于本次活动宣传

b)计划好活动中期的节目安排,筛选,彩排,演员等方面

c)计划好乘车路线

d)申请活动所需物资

e)联系志愿者成立临时大学生记者团,让其负责活动的拍照工作

二)中期安排

a)提前半天买好所需物品,100元以内

b)上午7点到达沁方园一楼,清点人数,7点10分准备出发

c)8点半到达社区,排队进入

d)8点40布置现场,扶老人进场

e)9点整文艺演出

f)整个活动由大学生记者团负责为老人拍照,尽量采集老年人的微笑镜头

g)活动负责人、小组成员、志愿者、公寓负责人开会总结活动优点及不足之处

三)后期安排

a)11点30分活动结束,与老人合影留收拾现场(注意垃圾的回收)。

b)其余同学根据老人的需求,为其服务

c)12点于x社区门口集合,清点人数,共进午餐

d)参加的同学在两天之内将活动总结交予微澜社工服务社

1、由宣传部负责的的照片收集于一周内冲洗,然后送给参与活动的.敬老院老人

2、不得迟到或早退

3、前往社区乘车时,每位同学需要遵守乘车秩序,排队上下车

4、有节目的同学最好自己准备所需道具

5、不得在社区活动场地范围内大声喧哗,给老人留下坏印象

6、活动中文明细语,注意一些小细节

7、与老人交谈时应该根据老人的情况,家庭背景,从而与老人聊天,安慰老人

孝的活动方案 篇16

根据上级文件精神及应对老龄化的现状,今年10月21日是中华民族传统的敬老节日——重阳节,十月份是敬老月,按县团委关于今年“敬老月”活动主题“培育敬老家风,建设和睦家庭”,文件精神。现结合我校实际就开展“敬老月”活动安排如下:

一、指导思想

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。

二、活动目标

值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。

三、活动主题

四、活动内容:

1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。

2、学校组织开展尊老爱幼的主题队会,让学生明白开展尊老敬老活动的.目的意义。

3、校园文化展台:以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为题,开展亲情故事征文比赛。

4、评选尊老敬老标兵,树立榜样。

5、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。

五、具体安排

1、主题升旗:10月8日

2、主题队会:各辅导员10月内组织安排。

3、围绕“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题开展“小手拉大手”的亲子活动。

其它的作品刊登在班刊、班报上。好习惯活动:每周四班会组织学生交流展示,最后一次评选标兵,大队会上表彰。

5、社区敬老体验活动:重阳节前夕(时间待定)

孝的活动方案 篇17

一、指导思想:

通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,我们要继承和发扬这个优良传统,激发学生敬老爱老的内在自觉,并由爱老、爱家推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感。

二、活动主题

情满九月九爱在夕阳红

三、活动目的

1.为老人们送去节日的.祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

2.在活动过程中加强11级同学对志愿服务活动的认识和了解,加强各部门之间新老成员的交流与了解。

3.磨练15级同学的意志,锻炼同学们的沟通能力,同时增强同学们的社会责任感。

4.丰富同学们的业余生活,为同学们提供在学习之余参与社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。

5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

四、活动事项

1.活动时间:20xx年xx月xx日上午7:50

2.活动地点:

3.参与人员:机电工程系团总支学生会全体系干

五、主办方:机电工程系青年志愿者服务分队

承办方:机电工程系团总支学生会

六、活动流程

(一)前期准备

1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。

2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。

3.物资准备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果)

4.由宣传部负责制作两张海报,用于宣传此次活动。

5.由文艺部计划好活动中的节目安排。

(二)中期安排

1.9月24日上午7:50全体参与人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。

2.8:00按设定路线出发前去光荣院。

3.9:00左右到达目的地后与光荣院负责人会面,并分配任务。

4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人聊天。

5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。

6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部安排节目演出。

7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。

8.将所有工具回收,收队回校。

(三)活动后期

1.参与同学在一周内将活动心得交给各部门部长。

2.出活动后期宣传板。

七、活动事项

1.参与人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。

2.绝对服从各部门部长及带队安排,不允许在行程中嬉戏打闹。

3.到达光荣院后注意自身的言行举止,展现出当代大学生的文明礼貌。

4.切勿打扰在休息的老人。

5.活动中必须佩戴小红帽或志愿者胸牌。

7.活动现场,每位同学必须爱护场地设施。

8.活动中注意自身安全。

9.摄影工作人员注意收集美好瞬间。

孝的活动方案 篇18

【目的意义】

独生子女在父母的心中是心肝宝贝,他们不知道孝敬父母和尊敬师长。因此,在中学生中开展“孝敬父母”的传统美德教育有着深远的现实意义。

通过班会教育,使同学们知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要从我做起,感恩身边每一样事物,做一个中华民族的好后代。

【准备工作】

(1)班委会成员和班主任老师一起,研究活动内容,制定活动方案。

(2)向全体同学发出通知。通知要向同学们说明活动的目的,活动的形式,启发每个同学都来思考活动主题,并在活动时能说心里话,会说心里话,通过语言表述,展现内心活动。

(3)准备一些鲜花赠予家长和在场老师。

(4)布置活动场地。因有特邀的家长参加,会场要布置的主题鲜明、气氛热烈、形式新颖。

【活动程序】

男主持:所谓“孝敬”,就是孝亲敬长。

女主持:“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、?热爱、关心和赡养,是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。

男主持:敬爱的老师、同学们,中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而着称于世。历史的改革,时代的进步,文明程度的增强,孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期,为了使中华民族的传统美德不断发扬光大,今天我们召开了“感恩的心”的主题班会。我想,在座的同学一定会从我们的父辈身上得到启发,受到教育。我衷心祝愿我们这次班会之后,同学们都能成为孝敬老人,尊重师长的模范。

女主持:中华历史悠久,民族后继有人,美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈,应该是孩子们真诚的奉献。

男主持:中华要腾飞,民族要振兴,精神文明之花要靠“我们精心地培育。今天,我们要向敬爱的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的长辈热情地歌唱。同学们,努力吧!把爱心献给你们的爸爸和妈妈。

女主持:古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天,我们中学生就更应该学习他们优良品德。

男主持:同学们,如果我们的生活是一首歌,妈妈就是那美妙的音符;如果我们的生活是一幅画,爸爸就是那艳丽的色彩;如果我们是一朵朵小花,长辈们就是那春雨在浇洒。请听诗朗诵《感恩之心》

感恩之心

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。在山里完全没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长。在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。但在这样渺小的地方,有着生命,有着爱,有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的.生命也一样的庄严而壮大。生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀!一切都是现成的。

这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹!就是一个瓜,也是明明白白,感恩地来面对世界。 在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平。我们必须相信:目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排。若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐。

感激所有使你坚定成就的人

感激伤害你的人——因为他磨炼了你的心志

感激欺骗的人——因为他增进了你的见识

感激鞭打你的人——因为他消除了你的业障

感激遗弃你的人——因为他教导了你应自立

感激绊倒你的人——因为他强化了你的能力

感激斥责你的人——因为他助长了你的定慧

女主持;世界上最崇高的爱,莫过于母爱。没有母亲,就不会有我们生命的存在:没有母亲的乳汁哺育,我们更不会渐渐长大。

男主持:童年时看妈妈,妈妈是一片蓝色的湖,少年时看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

女主持:妈妈的爱是那么慈祥,爸爸的爱是那么严厉。这慈祥,那严厉,都表达了他们对我们真挚的爱。

男主持:我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情,曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后,我们猛然感受到,在这个世界上,你们付出了真挚宽厚的爱,请听诗朗颂《给母亲的诗》。

孝的活动方案 篇19

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

活动准备:

事先安排好小主持人及台词,安排情境表演、蒙眼布等。

活动地点:

各班教室。

活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

活动流程:

1、上午活动:

(一)社会活动《我是尊敬老人的好孩子》

(二)音乐活动(好娃娃)利用中午饭后制作小礼物(下午送爷爷奶奶)

2、下午(与爷爷奶奶同乐)开场白:(一幼儿和教师)尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶送礼物

3、游戏:“夹球走走”

活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、幼儿故事表演《亲亲绿色》

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞《娃哈哈》

7、游戏:抢椅子(爷爷奶奶幼儿一起)

8、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让幼儿说一句好听的话(爷爷奶奶我爱你)。

孝的活动方案 篇20

一、活动主题:情系敬老院,共度重阳节

二、活动目的及意义:

对敬老院做出义务爱心活动,建立公司的文化,针对公司服务宣传。

重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。

三、活动背景:

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为"重九"。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫"重阳"。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称"登高节"。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九"九九"谐音是"久久",有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。

四、活动时间:x年10月28日

五、活动地点:长沙市敬老院

六、参与单位:百孝服务公司、福利中心、长沙市社会志愿者、等相关媒体

七、活动流程:

一)前期准备:

1、与社会福利机构和传媒联系

2、召集社会各行业和各年龄段人员

3、联系敬老院并与老人家属做好沟通

4、确定活动流程并分配活动人员安排

1:20—1:30在各人员集合,确定人数

1:30出发去养老院,1:50左右到达养老院

1:50—2:25会场布置小组布置会场

(布置:公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等)

二)节目表安排:

2:30活动正式开始。

1、歌曲合唱《我们都是一家人》

2、主持人介绍重阳节

3、重阳节演讲

4、歌曲独唱

5、歌曲PK

6、老人才艺展示

7、相声、小品、话剧选一个

8、乐器表演

9、歌伴舞

10、魔术表演

11、歌曲合唱《爱因为在心中》

5点钟活动结束

八、节目说明:

《抽奖游戏》:

主持人提出一些比较简单的问题,由老人负责回答,答对可以抽奖

《抽奖》:

由歌曲PK获胜的团队负责抽奖,抽取幸运观众

歌曲PK:

分三个团队进行,歌曲接龙。每个团队五个人

九、资源需要:

人力需要:

歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加

游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难。

乐器表演者若干魔术表演一到二名

歌曲独唱一名歌伴舞若干

演讲两名

主持人两名

活动安排:

17号(周日),40名大人40名孩子,早上9点在“天宁区康苑康复服务中心”门前集合。

9:30活动正式开始,a部分:部分家长和孩子在会议室与老人互动,孩子表演节目。b部分:部分孩子和家长在食堂包馄饨。

11:00左右用餐。餐后带领孩子参观整个敬老院设置。

12:00左右活动结束。

本活动为公益活动,不论是否捐款,家长都可携孩子报名参与。

由于活动场地有限,活动只能接纳40名孩子40名家长报名。

泥巴拍摄的当天活动的照片:【重阳节】古枫吐艳晚菊傲霜

ps:

1、敬老院位于丽华2村,丽华第3幼儿园对面,丽华菜场隔壁。

2、勿打听老人家庭成员信息。勿评论老人言行。勿拍摄容易引起误会的照片及视频。

3、敬老院儿童福利院等单位或许会存在某些工作的失误现象,如若发现问题,活动参与者可以告知活动组织者来转告管理方,请勿拍摄照片及视频。

活动细节说明:

该敬老院有135名老人,加上报名参与人员80名左右,按每人食用15个馄饨计算,共需消耗:馄饨皮80斤,青菜200斤,肉糜40斤。(馄饨皮子1.8元/斤,青菜2元/斤,肉糜10.5元/斤,估算约964元),水果以及瓜子消耗300—500元(按135人,每人消耗3—4元标准)活动大概需要募集资金1300—1500元。

一、活动费用募集及使用:

1、募集资金

由管理员公布账号募集。可汇款也可现金。(汇款请保存票据或者网银截图,现金请索取收条)

2、资金用途:

a、为保证食品安全、避免食品卫生纠纷,馄饨主副材料委托敬老院代买,16号对方凭有效票据结账。(票据会扫描之后上传到活动帖中)

b、采购水果:橘子,香蕉。(方便食用,容易消化)(票据上传展示,以备监督)

c、剩余的资金采购糖果瓜子(票据上传展示,以备监督)

3、资金募集以及使用过程的监督

a、监督募集过程:

a、在群空间开一捐款帖子(群邮件同步),实时更新。

b、每位捐款人的名字和金额以及捐款方式都会及时在帖子内发布。

c、及时公布款项明细和总额

d、捐款者请保留好捐款凭证(银行汇单,网银截图,收款收条)。若发觉自己捐款信息在5小时内未被刊登披露,即表示募集人有侵吞该笔捐款的`嫌疑,请及时提醒收款人。

b、监督善款的使用:

a、馄饨主副材料的费用,以敬老院提供的采购发票或者加盖公章的清单为准(扫描之后上传到帖子)

b、由管理员推荐人员采购水果以及糖果瓜子。采购员须货比三家,保证食品质量以及价格的公道。并提供票据。(扫描上传之后上传到帖子)

二、活动中的义工招募以及分工:

1、馄饨馅料需要提前加工。初步准备16号下午由8人左右完成该阶段工作(清洗,剁青菜)

2、17号早上的活动接待员2名。

在进入敬老院的2个方向的路口引导活动参与人员顺利抵达汇合地点。(8::30—9:15)

3、参与表演的人员。请在报名时说明。

互动活动会持续1个半小时,每个节目按5分钟计算,需要准备20个左右节目。

4、17号包馄饨的人员10名。

80斤皮子大概有馄饨4000多个。一个半小时内完成。按一分钟5个馄饨的效率计算,需要专职制作人员10人。

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